下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020护士工作总结及计划平等善良真诚的对待每个生命。今天WTT小雅给大家为您整 理了 20xx护士工作总结及计划,希望对大家有所帮助。20xx护士工作总结及计划范文一:我是一个平凡普通的护士,每天穿梭在病房里,每天面带微 笑的,不把个人情绪带到工作中,踏实不怕苦,不怕累,注意生 活中每个小细节,每天重复一样的事情,把重复的事做好。每天早上简单的问候,面带微笑,“早上好,今天感觉怎么 样?睡得好吗?"简单的话语拉近我与病人的距离,每当夜里独自 一人值班,忙的找不着北的时候,病人的一瓶水,一句“辛苦 了,坐下歇会吧”会让我心里很甜一工作中认真负责慎独的态度始终如一,服从领导安排从无怨
2、言,生活中与同事和睦相处,互相帮助。“爱乳之家”,我们科室特色,我休完产假刚上班时,正好 录制爱乳操,平常大家每天练习,由于人少,临时护士长和我加 入,由于我的发福,我没有自信,回家后哄好儿子,自己努力再 努力的练习,在冒着酷热的天气下我与大家顺利并优秀的录制了 光盘,为病人服务。我科室有造口的病人很多,做肠镜的也很多,一次有位老大 爷有造口做肠镜,我巡视病房时发现那很臭,一看老大爷喝泻药 没来得及去卫生间,大便拉了一地,把整个屋子都拉满了,弄得 满身都是,连个家属都没有,我急忙去拿病人服让他换上,立即 清理大便,大爷说“李护士,快放下放下,我一会马上收拾,” 我微笑的说“没事没事,马上就好”
3、等我收拾好了,大爷感谢的 泪水流下一第一次上监护室班,我巡视病房时,看到19岁小姑娘很痛 苦,面色更苍白,腹痛剧烈,大汗,立即呼叫同事,给吸氧监护 备抢救车,腹痛后病人排大量血便,血压下降很快,我们立即抢 救,在各护士长领导下,抢救有条不紊,后把病人送入介入室, 找出血部位,需要有护士在里加压输血很多,我立即对护士长说 “我留下,让她们没生孩子的赶紧出去吧",我和护士长穿着厚 重的防辐射服,无意中看到角落有一小块防辐射服,我立刻为护 士长带上,我俩鼓励病人,让她加油坚持,后来很顺利止血,后 立即送往手术室,那时我已经从早上七点工作到晚上七点,但是 我还是对护士长说,晚上我留下上夜班吧
4、(因为我们单线值班)。 由于抢救及时,一条鲜活年轻的生命,我们大家相视一笑,我自 豪我是一名白衣天使。我要感谢护理职业,让我知道如何平等善良真诚的对待每个 生命,明白了平凡就是幸福,奉献才最美丽,护士最愿看到的是 病患治愈出院的笑容和对我们工作的尊重,这些都是不断激励我 前进的力量。我还有很多不足之处,我会加倍努力做好工作,对 工作负责,主动学习,不断充电,更好的服务患者。20xx护士工作总结及计划范文二:20XX年护理部在院党委、院部的关心与支持下,在护理同仁 的共同努力下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实 施,圆满地完成了各项任务,在年终市医疗质量检查中获得检查 组专家的一致好评。
5、现将全年的护理工作总结如下:一、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关 怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,我院坚持 以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供 温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人 格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求,通过方 便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务,从根本上体现了以 病人为中心的服务宗旨。提倡人性化服务,提高人性化服务的理念,从服务对象的特 点和个性出发,开展护理服务,以尊重病人,服务于病人,顺应 时代发展和现代生活需要为切入点,不断改善服务措滋
6、。首先, 责任护士要热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者 家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,及时发 放护患联系卡,了解病人入院后的心理状态与需求。其次,交待 特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术 大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间,安慰鼓励病 人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧。第三,提供规范化服 务,做到“送药到手,看服入口,服后再走”把亲情化服务纳入 工作之中,用充满人爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的 信心,促进早日康复。加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件,护理 部推行住院病人一日督促卡的应用,无形中督促了各科护士主动
7、 去观察病情,又增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离,有效 地预防差错事故的发生。为更好地开展护理工作起到良好的促进 作用。护理部实行的一提倡三禁忌,提倡就是“见什么人说什么 话”禁说三句“忌语” “我不知道,我正忙着,等一会儿再 说”。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。使催款这个很 敏感的话题,不再成为医护合作不愉快的导火线。二、重视提高护士整体素质,优化护理队伍随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变,对护 士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术 精湛,动作敏捷,富有同情心,护士的行为与尽职精神对护理事 业的发展起到良好的推动作用。因此,护理部重点从三个方面着
8、手抓。1、提高护士的理论与技术操作水平:为了做好护士的在职继 续教育工作,护理部每季度组织大课业务学习1次,科内每周业 务学习1次,遇有专家讲学,也积极组织大家旁听,参学率98%。 护理部定期组织全院护理人员加强第四版三基理论学习,全年组 织三基理论考核二次,实行A、B卷两场,既保证了各项工作的正 常运转,又保证了考核质量,全院护士考核合格率达100%。其 中:xxxxx=xxx等在三基考核中取得优秀成绩。在加强理论学习的 同时,注重操作技能的提高,根据工作计划安排,操作考核始终 贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十 六项,由经验丰富、教学态度严谨的XXXXXXXXX四位老
9、师亲自示 教,不厌其烦,直到学员合格为止。其中,XXX XXX操作规范, 考核中取得好的成绩。考核的参与率为100%,合格率为100%o 每季度进行个案护理查房一次,健康教育宣教观摩一次。有 效地促进了护士在工作之余去查阅资料,增加了她们的学习热 情。提高了她们的理论技术水平。2、人才培养:护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、 考核及管理工作,各科室选派业务水平高的护理人员带教,使实 习人员圆满地完成了任务,如:XXX XXX等在专职带教中受到实 习同学的好评。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分 别是:ICU2人,外周静脉置管2人,同时组织大部份护士长到外 地参观考察,短期培训,拓
10、展她们的视野,学习结束后每人写进 修小结,或者学习心得,将好的经验、方法及时反馈,改进我们 工作,对新技术、新项目及时运用临床。3、提高护士应急能力和急救水平:11月份护理部分别在外 科、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩,提高了专科护理救治 能力,张XX院长亲自参加并给予高度评价。护理部还组织人员对 呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。20xx护士工作总结及计划范文三:随着人事制度改革的进一步深化,护理部在医院领导的带领 和支持下,重点规范了护理文件书写,提髙了护理人员法制观念; 加强监督管理,保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视 护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量。全院 护理服务质量稳中有升,病人满意度高。现将护理部工作总结如 下:一、重视人才培养,优化护理队伍1、加强护理管理培训。对未进行岗前培训的护士长及老护士 长进行了培训。2、为提高护理人员的素质,优化护理队伍,选 派骨干外出进修专科知识。今年选派护理骨干及管理人员参加多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 餐车买卖合同范本
- 北京市科技 技术开发合同模板 申请免税
- 重庆市第九十四中学校2024-2025学年高二上学期期中考试英语试题(含答案无听力原文及音频)
- 柳州市2025届高三第一次模拟考试(一模)数学试卷(含答案)
- 湖北省武汉市江夏实验高级中学2024-2025学年高三上学期11月模拟历史试题(含答案)
- 广东省深圳高级中学北校区等多校2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)
- 邮政专用机械及器材相关行业投资方案
- 环保特种电线电缆相关行业投资方案范本
- 民宿旅游相关行业投资规划报告范本
- 温控仪表相关项目投资计划书范本
- 电子琴伴奏及音色中英文对照表
- 苏教版初中化学常见气体的检验与除杂教案
- 网络教研——开辟校本教研新模式
- 火灾报警系统技术规范书
- 鱼塘租赁合同
- 教材自编传统节日校本课程
- 楼宇自控系统调试方案
- 排水管道施工方案(完整版)
- hydac压力继电器说明书
- 中成药上市公司组织架构及部门职责
- 《教育学原理》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论