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文档简介

1、西师版三年级数学下册西师版三年级数学下册学习目标学习目标1.1.经历一位小数的加减法计算方法的探索经历一位小数的加减法计算方法的探索过程，会正确计算一位小数的加减法。过程，会正确计算一位小数的加减法。2.2.在探索计算方法的过程中，培养同学们在探索计算方法的过程中，培养同学们的思维能力和合作学习的能力。的思维能力和合作学习的能力。 1 1、在括号里填上小数。、在括号里填上小数。 8角角6分分=（ ）元）元 4角角 =（ ）元）元 58厘米厘米 =（ ）米）米2、在括号里填上合适的单位。、在括号里填上合适的单位。 2 .5元元 = 2 ( ) 5 ( ) 3 .08元元 = 3 ( ) 8 (

2、) 0 .67米米 = 6 ( ) 7 ( ) 0 .49元元 = 4 ( ) 9 ( )3、用竖式计算下面两题，说一说整数加减法的计算法则。、用竖式计算下面两题，说一说整数加减法的计算法则。 256 + 185 = 217 182 = 0.86 0.40.58元元角角元元分分分米分米厘米厘米角角分分44135 铅笔铅笔: 0.5 元元 钢笔钢笔: 5.4 元元 文具盒文具盒: 12.8 元元 圆珠笔圆珠笔:2.3元元 根据这些信息，你可以提出哪些数学问题？根据这些信息，你可以提出哪些数学问题？ 买一枝圆珠笔和一枝钢笔一共多少钱？买一枝圆珠笔和一枝钢笔一共多少钱？铅笔铅笔: : 0.5 0.5

3、 元元 钢笔钢笔: : 5.45.4 元元 文具盒文具盒: : 12.812.8 元元 圆珠笔圆珠笔: : 2.32.3元元 一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少钱一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少钱? ?13.5 + 2.3 = 1.2 + 4.3 =28.7 - 5.4 = 7.5 - 1.3 =15.85.523.36.21 1、你能从图上发现哪些数学信息？、你能从图上发现哪些数学信息？2 2、根据这些信息，你能提出哪些数学问题？、根据这些信息，你能提出哪些数学问题？张明和朱红分别跳了多少米？张明和朱红分别跳了多少米？16.5 + 1.8 = 5.7 + 3.4 = 18.1 - 4.4 = 3.2 - 1.5 = 18.39.113.71.7 小数加减法和整数加减法的计算方小数加减法和整数加减法的计算方法有什么相同点？计算时要注意什么？法有什么相同点？计算时要注意什么？小数加减法和整数加减法的相同点：小数加减法和整数加减法的相同点：1 1、都要把相同数位对齐相加减。、都要把相同数位对齐相加减。2 2、从最低数位算起。、从最低数位算起。3 3、哪一位不够减，就向前一位退、哪一位不够减，

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