八年级语文上册《信客》教案新人教版(精)

1、用心 爱心 专心 册亨县丫他民族中学 2008 2009学年度第（ 1）学期 语文公开课教案 课题：信客 执教： 杨兴奎 时间： 2008年 11月 13日（星期四）晚上第 3节 教学目标： 1、知识与技能： 了解信客这种职业的特点，体会信客的为人。 2、过程与方法： （1）、整体把握内容了解信客的 “信 ”。 （2）、围绕 “诚信”进行口语练习。 3、情感、态度和价值观： 树立诚信为本的做人理念。 教学过程： 一、导入新课 1、想一想，如果没有电话和网络，要联络一位朋友或亲人你会 采用什么方法呢？ 写信 2、因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那 么，信客这个职业，是应社会的哪

2、种需求产生的呢？ 3、20 世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的 人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里 又没有邮局，于是有了 “信客 ”这种职业。 4、认识信客 信客是一种私人职业， 不受任何机构管理。 这个地方外出谋生 用心 爱心 专心 的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十 里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码 头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。 ” “信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧 衫，满脸风尘， 状如乞丐。 ” 二、讲授新课 1、作者及作品： 余秋雨， 生于 194

3、6年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、 文化史学者、散文家。主要作品有文化苦旅 、山居笔记、千年 一叹、行者无疆等。 2、增强记忆： 行者无疆 ，从书房出走十五年 ，进行了一次漫长的文化 苦旅 。在渡过霜冷长河时，无意捡拾到一些文明的碎片 ， 不禁发出千年一叹 。后来他把自己的经历和感受，写进了山 居笔记 。 3、掌握生字词： 嫉妒（ j i dU ) e （噩）耗 猝然（ cu ) j li mg (伎俩) 昏厥（ jue ) 连声nu b nu b (诺诺) 文绉绉（ (zh au ) 颠 pei ( 沛 ) 吊唁（ yen ) 焦zhuo （灼） 用心爱心 专心 4、讲解课文 （1）

4、信客的工作量大吗？你对这份工作的初步印象是怎样的？能 用一个字来概括吗？ （2）这种 苦”从哪里体现出来? 工作劳苦：终年跋涉 生活贫苦：收入微薄 心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨 （3）讨论 、你喜欢信客吗？为什么? 诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚 道等。 、信客死后，为什么要和老信客葬在一 起？ 因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。 、信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈， 按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？假 如让你选择，你会当信客吗？ （4） 寻找“信客” 在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在 社

5、会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈我们应该如何对待他们？ （5） 试一试，发挥你的最大潜能！ 诘问（ji e ） 时m do （髦） 做信客很 a ? 苦 用心 爱心 专心 信客死后，有很多人来吊唁，假如你就是其中一员 ,请你为信客 撰写墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述， 语言力求简洁、 通畅。 例： 好人终有好报。愿你的灵魂在地下安息。 我尊敬的人呐，你辛苦啦，歇一歇吧，我会日日为你祈祷。 （6）联系生活、体验反思 信客，作为一种职业已经消失了， 而作为一辈子默默奉献的一类 人，却没有绝迹，也不会绝迹 ,诚信永是做人之本，请结合现实生活 和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。 诚信是我们做人的基本原则，人、群体、社会是不可以不讲诚 信的，诚信是我们这个世界得以支撑到今天的基石之一。 作为新一代的学生，