河北省涿鹿县高中语文12动物游戏之谜课件1新人教版必修

1、 温馨提示温馨提示课前准备：课前准备：课本、课本、导学案、双色笔导学案、双色笔释放你的激情：释放你的激情：导学案导学案动物游戏之谜动物游戏之谜 课堂目标：课堂目标：激情高效激情高效惜时高效惜时高效全力以赴全力以赴【学习目标学习目标】1、了解科普文特点，掌握基础知、了解科普文特点，掌握基础知识。识。2、速读课文，理清文章思路。、速读课文，理清文章思路。3、学会抓住关键句，深入理解文、学会抓住关键句，深入理解文章内容，辨析各种假说的区别。章内容，辨析各种假说的区别。文学常识文学常识科普说明文：科普说明文：介绍科学领域某方面的探索、研介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传究的文

2、章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。精神。 【自主学习【自主学习】 ：1、（1）叶猴在跳荡嬉闹（）叶猴在跳荡嬉闹（2）渡鸦在滑雪而）渡鸦在滑雪而下（下（3）露脊鲸举起尾鳍（）露脊鲸举起尾鳍（4）它们都在游戏）它们都在游戏（5）游戏的分类（）游戏的分类（6）单独游戏（）单独游戏（7）战斗游）战斗游戏（戏（8）操纵游戏（）操纵游戏（9）为什么要游戏（）为什么要游戏（10）上）上下段落间的过渡（下段落间的过渡（11）演习说（）演习说（12）自娱说）自娱说（13）学习说（）学习说

3、（14）锻炼说（）锻炼说（15）总结对比思）总结对比思考考文章开头列举的动物的事例文章开头列举的动物的事例1、叶猴在跳荡嬉闹、叶猴在跳荡嬉闹2、渡鸦在滑雪而下、渡鸦在滑雪而下3、露脊鲸举起尾鳍、露脊鲸举起尾鳍它它 们们 都都 在在 游游 戏戏动物的游戏有动物的游戏有几种类型几种类型？单独游戏单独游戏吃我一拳！战斗游戏战斗游戏打熊不打脸！打熊不打脸！操纵事物的游戏操纵事物的游戏科学思维过程：科学思维过程：提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题结构形式：结构形式： 总总分分总总内容：内容： 演习说演习说自娱说自娱说动物为什么游戏还有待更深入研究动物为什么游戏还有待更深入研究学习说学习说锻

4、炼说锻炼说自主学习自主学习2、理清思路、理清思路说明顺序说明顺序： 逻辑顺序逻辑顺序精彩展示点评精彩展示点评展示内容展示内容展示方式展示方式 展示小组展示小组 点评点评辨析辨析1 1、2 2、3 3书面书面4 4组组7组组辨析辨析4 4、5 5、6 6书面书面1 1组组6组组周测仿写周测仿写16书面书面8 8组组5组组周测压缩周测压缩1717书面书面3 3组组2组组点评要求：点评要求：先点评展示内容，先点评展示内容，然后再作修改、补然后再作修改、补充。充。语言简洁，态度语言简洁，态度大方；突出重点，大方；突出重点，突出思路方法。突出思路方法。其他同学：其他同学：积极参积极参与、用心倾听，善与、

5、用心倾听，善于补充、质疑，并于补充、质疑，并养成用红笔修改补养成用红笔修改补充的习惯。充的习惯。1、演习说、演习说2、自娱说、自娱说3、学习说、学习说4、锻炼说、锻炼说1.科学家对动物为什么游戏的研究取得科学家对动物为什么游戏的研究取得了了哪些成果哪些成果？ 假假 说说演演 习习 说说自自 娱娱 说说学学 习习 说说锻锻 炼炼 说说 根根 据据猩猩掌中戏水的游戏猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶河马玩浮叶渡鸦滑雪梯渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐物捉迷藏和追逐游戏游戏羱羊奔跑跳跃、羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏北极熊的夏季游戏结结 论论游戏是生活的演习游戏是生活的演习在生理上

6、心理上在生理上心理上保持平衡，自我保持平衡，自我安抚，自我保护安抚，自我保护游戏是一种十分游戏是一种十分重要的学习行为重要的学习行为动物通过游戏来锻动物通过游戏来锻炼自己的身体和生炼自己的身体和生存能力存能力 2.各抒己见：各抒己见： 根据你的观察或理解，你倾向根据你的观察或理解，你倾向于哪一种说法？说说你的理由。于哪一种说法？说说你的理由。3.课文对动物游戏之谜为什么没有确定的结论？ 生物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可生物的游戏行为是很复杂的，不同的动物可能有不同的原因，同时人类对动物的研究还不能有不同的原因，同时人类对动物的研究还不够多，各种假说都具有合理性够多，各种假说都具有合理性,

7、又有局限性。又有局限性。 科学就应该注重实事求是，假说永远是假说科学就应该注重实事求是，假说永远是假说,需要经过实践的证明需要经过实践的证明,不能贸然下结论。不能贸然下结论。 包容性是科学精神的重要内涵，让各种观包容性是科学精神的重要内涵，让各种观点在宽松点在宽松包容的学术氛围中自由碰撞、融合，包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才会去伪存真，求得真理。真理总是越辨最终才会去伪存真，求得真理。真理总是越辨越明。越明。1.1.请选出下面加点字注音全部正确的一项是（）请选出下面加点字注音全部正确的一项是（）a.a.缅甸缅甸(min(min) )嬉笑嬉笑(x(x) )坠地坠地(zhu(zhu) ) 聒噪聒噪(u(u) )b.b.反馈反馈(ku(ku) ) 尾鳍尾鳍(q(q) ) 厮打厮打(s(s) ) 衔接衔接(xin(xin) )c.c.舀水舀水(yo(yo) ) 嚼烂嚼烂(j(j ) ) 汲水汲水(j(j) ) 安抚安抚(f(f) )d.d.脊背脊背(j(j) ) 隐蔽隐蔽(b(b) ) 天赋天赋(f(f) ) 估计估计() ) 解析：解析：a a项中项中“嬉嬉”应读应读“xx”；c c项中的项中的“抚抚”应读应读“ff”；d d项中项