一年级下册草坪青青课件语文A版_第1页
一年级下册草坪青青课件语文A版_第2页
一年级下册草坪青青课件语文A版_第3页
一年级下册草坪青青课件语文A版_第4页
一年级下册草坪青青课件语文A版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、草草 坪坪 青青 青青语文语文a a版一年级语文下册第三单元版一年级语文下册第三单元教教 学学 目目 标标1. 1.认识认识1616个字,会写个字,会写8 8个字。着重指导学个字。着重指导学生学写带有两点水旁的字。生学写带有两点水旁的字。2. 2.能初步将感悟到的情感朗读出来。能初步将感悟到的情感朗读出来。3. 3.了解课文内容,激发出热爱大自然的了解课文内容,激发出热爱大自然的情感,初步树立人与自然和谐相处、情感,初步树立人与自然和谐相处、保护植物的意识。保护植物的意识。 谁来读牌子上写的字?谁来读牌子上写的字?( (别踩我,别踩我,我也有生命我也有生命) ) 思考:思考:“我我”指的是谁?

2、指的是谁?讨讨 论论 小健已经知道自己错了,为小健已经知道自己错了,为什么还要在草坪上插一块牌子什么还要在草坪上插一块牌子呢?呢? 如果是你看到小健躺在了如果是你看到小健躺在了大草坪上,你会怎么做?怎么大草坪上,你会怎么做?怎么说?小健听了妈妈的话后是怎说?小健听了妈妈的话后是怎么做的呢?么做的呢? 这个小朋友是谁?他为什这个小朋友是谁?他为什么要竖这块牌子?这块牌子是么要竖这块牌子?这块牌子是谁写的?谁写的? 想想 一一 想想 为了让周围的环境更美丽,为了让周围的环境更美丽,你还愿意做些什么?看到伙伴你还愿意做些什么?看到伙伴知错就改,你们高兴吗?知错就改,你们高兴吗? 重重 点点 指指 导导(1)(1)步:注意笔顺,第一笔是竖,第步:注意笔顺,第一笔是竖,第二笔是横,第五笔是竖,最后一笔二笔是横,第五笔是竖,最后一笔是斜撇。注意不要多一点儿。是斜撇。注意不要多一点儿。(2)(2)命:注意右下笔顺,先写横折钩,命:注意右下笔顺,先写横折

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论