感恩节主题活动方案15篇

1、感恩节主题活动方案15篇感恩节主题活动方案1一 活动背景阿呀，全球知名的时尚用品连锁品牌，专业为时尚女孩供应优质化妆品、化妆工具、饰品等千余种产品，阿呀呀以提倡“时尚、动感”为品牌理念，以“国际品质,中低价位”为营销定位, 坚持用最合理的价格供应应顾客品质稳定、最具时尚感的产品，并通过大气的形象店面和专业亲切的销售服务，渐渐成为中国时尚女孩的专用品牌。感恩节即将到来之际，阿呀呀南宁西乡塘分店挚诚感恩，真情回馈新老顾客。二 活动目标1、吸引新老顾客2、清除存货3、树立店面形象4、扩大消费群体和销售份额此次活动将刺激潜在顾客，使得原先使用阿呀呀商品的和没使用过阿呀呀商品的有所了解阿呀呀。从而提高了

2、购买阿呀呀商品人数，提高了人均购买次数和人均数量。三 活动主题“感恩节盛情呈现，超越平凡，感恩你我”作为此次促销活动的主题标语。感恩始终以来是我们中华民族的优良传统，也是一个正直的人最起码的品德。他应当对他哺育之恩的父母、训练之恩的老师、知遇之恩的领导、帮忙之恩的同学或者同事、呵护之恩的社会还有自己赐予回馈之恩。买上阿呀呀一件小小礼物送给他们和自己，情浓人间。四 活动时间1、前期预备阶段1)11月xxxx日进行人员培训。2)11月xxxx日派人发送传单。3)11月xx日在店面前粘贴海报，悬挂气球，营造节日气氛。4)11月xx日预备好货物。2、促销执行日11月xx-xx日地点：南宁市西乡塘利客隆

3、旁阿呀呀分店西乡塘分店3、总结阶段11月30日总结此次促销活动是否达到促销目标，是否使得阿呀呀更加深入民心。负责人员进行优缺点记录学习。五 活动内容1)店面节日气氛布置1是店面外布置：在正门上制定一张宽2米、高4米的大型海报。上面主要背景图案是阿呀呀代言巨星蔡依林，写上此次活动的主题标语造型字样。图片如后。2是店内布置：入口墙上粘贴自写纸和写真kt来装饰，悬挂彩色气球等营造节日气氛。2)促销方案介绍1、答谢老顾客，感恩实惠送-凡是持有阿呀呀会员卡的顾客在促销当天买阿呀呀商品，都可以打6.5折。2、真情感恩节，你来我就送-活动期间，凡是到阿呀呀购买者，都可以送相应的代金券。3、感恩赠送，钱到送卡

4、-凡是购买满100者，送阿呀呀会员卡打折一张。4、感恩大放送，特价回馈你-活动期间，组织有特价商品柜台。5、感恩行动，真情摇奖20xx年轻一族。发送的传单里面主要是阿呀呀打折商品。2)粘贴海报在店面四周各个人流量较多的区域粘贴海报，让更多人知道阿呀呀感恩促销活。3)人员培训培训的主要内容是活动方案、活动细则以及需要留意的事项。保证人员个个懂得此次活动的目标、内容、主题。4)人员分工及材料预备。5)预试方案在活动期间，全部负责有店长一个人统领，监控并把握事态进展,一旦有出错，准时的订正和改错。七 促销预算此次促销活动花费总预算为1000元，促销预算表略八 促销活动评估感恩节主题活动方案2一：活动

5、目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大同学的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，认真灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来。二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点五：活动预备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，预备一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大

6、家感恩，并联系学校广播，期望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。六：活动内容第一个（两周时间）：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、qq谈天的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让宽敞同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后

7、悬挂横幅，使感恩深入人心；第二（7天时间）：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在35分钟左右文章。对于演讲的评分规章：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520xx年以上的年人可享受每位99元的“感恩优待套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有玩耍等表演助兴。玉米玩耍：还有一种玉米玩耍也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的状况下发给每个移民五个

8、玉米而流传下来的。玩耍时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开头，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜玩耍：人们最宠爱的玩耍要算南瓜赛跑了。竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规章是确定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，玩耍就越有意思。活动四“感恩节”特价酬宾1、消费量排名20xx年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：(8：30)1、主持

9、人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班老师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领)下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部推举及支配)2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部推举及支配)3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。(主持人自己级部推举及支配)(三)、中班级部预备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣扬工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的预备。5、幼儿平安训练、礼貌训练。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻准时上传。感恩节主题活动方案

10、4感恩节虽是一个洋节，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有滴水之恩，当涌泉相报、谁言掸心、报得三春晖的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校打算在感恩节期间，在全校师生中开展心存感恩，从感谢开头十个一系列活动。1、召开一次心存感恩主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，实行争辩、演讲、叙述等形式表达自己的观点与生疏，表达对父母、亲人、老师、同学、伴侣的感谢之情。2、相互说一声感谢。和家人、老师、同学、伴侣见面说一句感谢的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。3、唱一首感恩

11、的歌曲。感恩的心已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、伴侣写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句(段)感恩箴言。自拟一句简洁、明白富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、进行一次感恩故事会。针对自己的真实经受，为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。9、开展一次感恩大自然环保行动。爱护环境，爱护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更秀丽。人人争做环保

12、小卫士。10、进行一次感恩家校互动活动。家长、老师、同学共同参与班级感恩活动，倾心沟通，增进了解，相互协作，共同进展。感恩节主题活动方案5一、活动目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物。3、通过感恩节的各种体验玩耍，让孩子体验家长的辛苦，让家长体验孩子的成长。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的奇特。二、活动时间：小班11月21日上午8：30-10：00（结合半日开放：一课一活动）中大班11月22日下班3：00-4：00三、活动地点：各班教室（天气预报下雨）四、前期工作：1、感恩节海报：制作感恩海报，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对

13、家长的感谢。2、大厅感恩树：大中班制作感恩挂饰，写上感谢话语。（风格各异，亲子一起参与）（各班负责）3、班级感恩墙：感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等，利用环境进行训练。五、活动流程：（一）感恩宣言：各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言！（二）感恩互动：家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。（三）感恩行动：让幼儿和家长一起参与感恩体验玩耍，体验孩子的关怀与成长。静态玩耍：中班“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心，让幼儿喂给家长吃。大班“合作共享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等，在孩子给家长洗手擦手等活动中，体验感恩。动态玩耍：中班“蒙眼过障碍”玩耍，让孩子搀扶蒙眼的家长走

14、过障碍，体验孩子的懂事与关爱。大班“学做小妈妈”玩耍，让孩子体验怀孕妈妈的感受，并为妈妈穿衣服等，让家长和孩子共同体验共享。各类体验玩耍由各班自行设计，玩耍后让家长和幼儿沟通体验感悟。六、活动结束：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿在稚语心声活动中叙述感恩节的过程与收获。感恩节主题活动方案6一、活动主题：心有慈孝 欢快成长二、活动目的：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升同学的.

15、思想素养，让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校打算举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩训练活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。三、活动时间： 20xx年x月xx日xx月x日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、发起倡议(利用晨间讲话向全校师生)2、一次主题班会时间：xx月下旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，依据同学特点，组织一次关于亲情、感恩训练的主题班会，具体内容可自行支配。或争辩或演讲或叙述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对伴侣的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名

16、。(xx月10日最终一节课)3、一首歌曲(全校性)感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。4、一封信每个同学给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人5、一枚感恩卡片(全校)同学自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。每班2张。(征集时间：12月2日)6、为父母洗一次脚活动要有家长签字和对于此事的意见，同学要有相关的照片或日记。(每班2份，12月下旬)7、一次感恩自然的环保训练环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”的活动。(要求各班产生校内环保的志愿者，xx月1日)五、活动要求：1、各班参照本方案，结合本班实际

17、，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。3、活动结束，各班要准时做好总结，报送大队部，将此次活动全部材料归档。感恩节主题活动方案7一、主题说明：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间相互尊重，信任、关心和关爱。 在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜伴侣。让孩子们将目光对准我们

18、身边的城市，对准奇特的生活。通过布满童真、布满智慧、布满制造的捕获，呈现我们的爱。二、活动目的：1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感谢，理解父母，真诚地去爱护关怀别人，怀有一颗感恩之心。2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言沟通，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。三、作品要求：1：活动接受家庭亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3：作品要附上文字说明。四、奖项设置：在收集上来的作品中，我们会本着公正公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评比投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖

19、，最佳温馨奖，最佳制作奖等五、作品展示阶段：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示六、活动时间：20xx年11月xx日20xx年11月xx日(二)作品收集：幼儿作品以班级为单位，交由班级老师选择出优秀作品。(三)作品展示：1、邀请家长与幼儿(以班级为单位)一起进行作品参观及评比投票活动。2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示沟通。感恩节主题活动方案8感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会认真的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽！结合本月的教学打算，我班将开展“

20、爱心之旅走进敬老院”感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、敬重老人一、活动名称：爱心之旅走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：20xx年11月22日（感恩节）四、活动预备：1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与协作；2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿预备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、预备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝愿老人们的话。5、园方预备园车一台6、平安预备：活动前培育幼儿外出平安规章，请好义工家长一起来维护孩子的活动平安。五、活动流程：9：00前预备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规章，幼儿分三组，义工家

21、长和老师安排到组交待责任。1、坐车到达目的地。2、整队再次交待规章和流程。3、参观敬老院与老人沟通、亲近老人。4、为老人送爱心礼物、爱心卡。5、为老人送上我们的节目感恩的心和水果舞蹈。6、给老人送祝愿。7、与老人共同合影留念。8、坐车返回幼儿园。感恩节主题活动方案9一、活动时间：感恩节当天二、活动地点：各园园内三、参与人员：班级内老师、班级内家长，幼儿四、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。五、活动预备：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程预备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环

22、播放)、相机、园内led屏(happy thanks giving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)六、活动支配：1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，赐予老师节日的祝愿和深深的拥抱。3、班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行“蓝丝带活动”。6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式开放“感恩节”活动。七、 班级内活动流程：1、11月24日老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时

23、间为幼儿发放，并告知家长在家中关心幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、11月25日当天班级内老师依据时间支配开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时，老师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行共享。)4、教学活动结束后，老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。活动方法：1)老师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2)老师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“感谢”。4)老师为幼儿分发蓝丝带。5)鼓舞幼儿为身边的老师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进行

24、为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)5、 老师可以带领幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝愿和祝愿。6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(协作珍宝任务，家长和幼儿一起共享感恩节的感受)。7、 为家长发放珍宝任务，在家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级老师。8、 当天活动结束后，老师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。八、园内老师感恩节活动流程：1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。

25、2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告知他(她)的话。(背景音乐)5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己关心和付出的人。7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。九、活动延长：1、感恩节活动当天园内中层或班级老师进行拍照留念。2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。十、活动要求：1、活动当天全部宝宝参与。2、依据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿老师可以进行帮忙。3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。感恩节主题活动方案10一 活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都期望以独特的方式感谢身边的人，期望他们生