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文档简介

2023—2024学年高一期末(下)测试生物学本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修2。一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某自花传粉植物叶片卷曲受基因R、r控制,rr基因型个体因叶片过度卷曲而生长不良,在开花前全部死亡。若该植物某一种群中Rr和RR各占4/9,rr占1/9,自然状态下生长,子代中叶片过度卷曲的个体占比为A.1/9B.1/8C.1/16D.1/812.下列有关真核生物相对性状的叙述,错误的是A.相对性状指的是同种生物的同一性状不同表型B.相对性状往往由等位基因控制C.一种相对性状有2种表现类型D.一种生物一般有多对相对性状3.下列有关某二倍体哺乳动物减数分裂过程的叙述,正确的是A.减数分裂Ⅰ的细胞中染色体数目和减数分裂Ⅱ的不可能相同B.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个过程均发生了着丝粒的分裂C.若观察到有细胞均等分裂,则可判断该动物为雄性D.减数分裂Ⅱ后期可能会发生等位基因的分离4.染色体是基因的载体。下列有关基因与染色体的说法,错误的是A.验证“基因在染色体上”的实验运用了假说一演绎法B.同一条染色体上不同基因的根本区别在于碱基种类不同C.染色体上的基因并非都能在其同源染色体上找到等位基因D.孟德尔遗传定律适用于染色体上基因的遗传5.赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验证实了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述正确的是A.与RNA病毒相比,T2噬菌体的遗传物质特有的成分是核糖和胸腺嘧啶B.子代噬菌体中只有部分含³²P,说明只有部分噬菌体获得了亲代的遗传信息C.³²P标记组的沉淀物中放射性高,说明亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌D.若³⁵S标记组的搅拌不充分,则会导致上清液的放射性比实际结果的高【高一生物学第1页(共6页)】

6.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均能感染烟叶,但两者感染后表现出的病斑性状不同。某兴趣小组利用上述材料设置了几组实验如表所示,可以使烟草出现相同病斑的实验组是实验组①实验组②实验组③实验组④TMVHRVTMV的蛋白质外壳+HRV的RNAHRV的蛋白质外壳+TMV的RNA烟叶A.①②B.①③C.①④D.②④7.某亲代DNA分子复制时,其中一条模板链上的碱基A被G代替,下列说法正确的是A.DNA分子与DNA聚合酶的结合遵循碱基互补配对原则B.解旋酶为氢键的断裂提供了活化能C.复制生成的两条子链的碱基序列互补D.复制3次后,发生差错的DNA分子占子代DNA的1/88.一些tRNA的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),I可以和多种碱基互补配对,机制如图所示,其中Gly代表甘氨酸。下列说法错误的是A.tRNA为单链结构,但含氢键B.甘氨酸结合的位点为tRNA的3'端C.该tRNA的存在可以减小因碱基改变而对所编码肽链造成的影响D.随着翻译的进行,mRNA会在核糖体上移动9.下列关于DNA聚合酶和RNA聚合酶的说法,正确的是A.DNA聚合酶和RNA聚合酶发挥作用的场所可能相同B.DNA聚合酶和RNA聚合酶参与的生命活动所需的原料相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以使DNA中的氢键断裂D.发挥作用时,DNA聚合酶与DNA链结合,RNA聚合酶与RNA链结合10.某细胞中的某项生命活动过程如图所示,下列说法错误的是A.该细胞可能被RNA病毒入侵了B.图中的原料为4种游离的脱氧核糖核苷酸C.图中b链可直接作为模板链进行翻译D.a链和b链的碱基和五碳糖均存在差异11.基因突变可以发生在体细胞中,也可以发生在生殖细胞中。下列关于两者的说法,正确的是A.体细胞的基因突变只能发生在有丝分裂前的间期B.体细胞的基因突变不能遗传给子代,生殖细胞的可以【高一生物学第2页(共6页)】C.生殖细胞的基因突变是造成生物多样性的原因之一D.基因突变可使二倍体生物生殖细胞中含有等位基因12.某生物的生殖细胞发生的变异如图所示,已知该变异细胞减数分裂时,其中两条染色体移向细胞两极,第三条染色体随机移向一极。下列说法错误的是A.该细胞发生了染色体变异B.该变异可能对生物体是不利的C.该细胞分裂后无法产生正常配子D.该变异可能为进化提供原材料13.人类遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列说法正确的是A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B.相比于健康人,遗传病患者的遗传物质发生改变C.唐氏综合征患者的细胞内含有3个染色体组D.所有的遗传病都能通过产前诊断得到有效预防14.达尔文提出了共同由来学说和自然选择学说,其中自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容。下列说法错误的是A.已经发现的化石,为共同由来学说提供了证据B.自然选择学说认为种群是进化的基本单位C.进化从本质上讲是种群基因频率的定向改变D.自然选择学说有一定的局限性,如无法解释物种的爆发式形成15.协同进化与生物多样性的形成密切相关。下列说法正确的是A.协同进化指的是不同物种及同一物种的不同个体之间在相互影响中不断进化和发展B.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性C.利用诱变育种的方式可以增加物种多样性D.生物多样性的形成是协同进化的结果二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。16.将某精原细胞(2n=4)中所有的DNA用[2]P标记后,放入含3]P的培养液中进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂。不同分裂时期细胞中相应结构的数量如图所示。下列说法正确的是A.①②③分别代表染色体、染色单体、核DNAB.Ⅰ、Ⅳ时期细胞中都一定存在含³²P的染色体C.Ⅱ时期细胞中含有³²P的DNA可能是4个,也可能是8个D.Ⅲ时期细胞中共含有4条染色单体,其中有2条染色单体含有³²P【高一生物学第3页(共6页)】

17.某植株表现为高茎红花,其自交后子代的表型及比例为高茎红花:高茎紫花:高茎白花:矮茎红花:矮茎紫花:矮茎白花=27:18:3:9:6:1。下列说法正确的是A.茎高和花色之间的遗传遵循自由组合定律B.该植株的茎高受两对等位基因的控制C.子代紫花植株中纯合子的比例为1/3D.该杂交实验是对融合遗传的有力支持18.甲、乙两病的家族遗传系谱图如图所示,两病均为单基因遗传病。已知Ⅰ3是纯合个体,Ⅱ3个体不携带甲病致病基因。下列叙述错误的是A.调查单基因遗传病的发病率,应在人群中随机调查且调查群体要足够大B.甲病是常染色体显性遗传病,有代代相传的遗传特点C.乙病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ2个体不携带乙病致病基因D.Ⅲ1个体与人群中健康男性结婚后,生育的女孩只患甲病的概率是1/419.中国番茄黄曲叶病毒(TY)不能单独侵染植物,只有在其卫星病毒(TB)的协助下才能侵染,且侵染植物时TY基因组的甲基化水平会下降。植物中的DNA糖基化酶会使TY基因组的甲基化水平恢复,下列说法正确的是A.TY基因组的遗传信息在甲基化前后发生改变B.甲基化可能影响了TY基因组与相关酶的结合C.TB可能降低了TY基因组的甲基化水平D.植物可能通过增强DNA糖基化酶基因的表达来提高抗侵染能力20.普通小麦的形成过程如图所示,其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组有7条染色体。下列说法错误的是A.杂交种一减数分裂过程中可形成7个四分体B.从杂交种一到二粒小麦,细胞中的DNA数目增加了一倍C.可用秋水仙素或低温的处理方式使染色体数目加倍D.取普通小麦的花粉进行离体培养得到的是三倍体植株三、非选择题:本题共5小题,共55分。21.(11分)某二倍体哺乳动物(BbDd)减数分裂中核DNA与染色体的数量变化如图1所示;图2为该动物细胞分裂中某细胞中的同源染色体联会示意图,其中数字代表基因。不考虑突变,回答下列问题:【高一生物学第4页(共6页)】(1)图1中不含同源染色体的时期有,不含染色单体的时期有(前2空从Ⅱ~V中选择)。图中ff'段上升的原因是。(2)图2生命活动发生在图1的时期,若5为基因D,6为基因d,则原因是。(3)若图2中细胞产生了一个含1、2基因的配子,则原因最可能是。22.(11分)某DNA片段由Ⅰ链和Ⅱ链组成,其结构如图所示,其中甲、乙表示不同的化学键,a、b表示DNA两处不同的位点。回答下列问题:(1)组成DNA结构的骨架是,(填“甲”或“乙”)处的形成与DNA聚合酶有关。Ⅰ链由上至下的方向是(填““3'→5'”或“5'→3'”)。(2)图中方框内结构的名称为,该DNA片段复制4次,需要消耗个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸。(3)DNA复制时,相比于b位点,DNA容易在a位点解旋。从DNA结构稳定性角度出发,分析原因是。23.(11分)DNA和组蛋白紧密结合而形成染色质,组蛋白乙酰化可引起染色质结构松散,从而促进DNA上基因的表达,过程如图所示,其中a、b、c、d表示不同生理过程。回答下列问题:(1)图中的X酶是酶,其在图示生命活动中的作用是。【高一生物学第5页(共6页)】

(2)由图可知,组蛋白去乙酰化酶对基因的表达起(填“促进”或“抑制”)作用。c过程的场所是,与d过程相比,c过程特有的碱基配对方式是。(3)生命活动旺盛的细胞需要在很短时间内合成大量蛋白质,从d过程角度分析,往往是通过来实现的。24.(11分)某植株可自花传粉,也可异花传粉,其株色由一对等位基因PL/pl控制,已知含一条异常染色体不影响细胞活性,含两条异常染色体会导致细胞死亡。某实验小组进行的实验如图所示,回答下列问题:(1)相比于正常配子,图中紫株个体产生的异常配子发生了变异,该变异类型与引起猫叫综合征的染色体变异类型(填“相同”或“不相同”)。(2)若子一代自由交配,则子代的表型及比例为。(3)根据题意可知,紫株个体的基因型有种。现有一株紫株个体,能否通过测交并比较子代的表型及比例确定其基因型?(填“能”或“不能”),原因是(可用“”表示缺失片段上的基因,如A、B等)。25.(11分)某自花传粉植物的花色由基因M和基因N决定,机制如图所示,其中含基因n的花粉的育性会降低。某实验小组利用纯合植株作为亲本进行了如表所示实验,不考虑致死,回答下列问题:实验组一二P红花×紫花红花×红花F₁紫花紫花F₂紫花:红花=5:1?(1)由图可知,基因与性状之间的数量关系为。(2)红花植株的基因型有种。实验一中纯合红花亲本植株的基因型为,判断依据是。(3)根据实验一的结果,(填“能”或“不能”)证明M/m、N/n的遗传遵循自由组合定律。将实验二中的F₁自交,若子代的表型及比例为,则可证明该两对基因独立遗传。【高一生物学第6页(共6页)】2023—2024学年高二期末(下)测试生物学参考答案1.B【解析】FOS没有促进钙的吸收的作用,FOS可以被双歧杆菌利用,促进双歧杆菌的繁殖,进而双歧杆菌可以促进钙的吸收,FOS和维生素D在肠道吸收钙方面并不是相互抗衡的,A项错误。蔗糖不是还原糖,不能用斐林试剂进行鉴定,C项错误。FOS由1分子蔗糖与1~3分子果糖脱水缩合而成,不能为双歧杆菌的生长发育提供氮源,D项错误。2.D【解析】线粒体基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律,A项错误。从图中可以看出,在内质网的作用下,线粒体是不均等分裂的,B项错误。在收缩部位,线粒体膜向内凹陷,其分裂形式与动物细胞的更相似,C项错误。3.C【解析】图Ⅱ中的通道蛋白每次运输分子或离子时,分子或离子均不需要与通道蛋白结合,C项错误。4.C【解析】②过程得到的幼苗是不育的,③过程常用秋水仙素或低温处理,A、B项错误。5.A【解析】脊髓灰质炎病毒是一种单链RNA病毒,其增殖过程需要的原料是4种核糖核苷酸和氨基酸,A项错误。6.C【解析】①是细胞内液,不属于内环境,A项错误。③中的蛋白质含量一般高于②中的蛋白质含量,B项错误。内环境的稳态具有一定的自我调节能力,剧烈运动时,机体的产热量增加,散热量也会增加,机体的体温不会发生明显变化,D项错误。7.C【解析】由题意可知,矮壮素能抑制植物增高,而赤霉素能促进植株增高,二者的作用相互抗衡,C项错误。8.A【解析】核心区的生物分布表现为斑块状和镶嵌性,体现了群落的水平结构,A项错误。9.C【解析】黄河三角洲的直接价值小于间接价值,C项错误。10.D【解析】植物产生的化感物质能够影响邻近植物的生长发育,说明了信息能够调节生物的种间关系。化感物质对邻近植物的影响可能有利,可能不利。C项正确,D项错误。11.D【解析】现代人的生活方式方便快捷,生态足迹的值较大,D项错误。12.B【解析】通过发酵工程生产酱油的核心环节是发酵罐内的发酵过程,B项错误。13.C【解析】SOD基因需要构建基因表达载体,然后再转入农杆菌中,这样有利于SOD基因通过农杆菌的转化作用进入植物细胞中,且基因表达载体的构建有利于SOD基因在受体细胞中稳定存在和表达,C项错误。14.A【解析】小鼠注射的特定抗原来自患者肿瘤细胞上的特异蛋白,A项错误。15.B【解析】在N₀的α和β亚基之间加入一段连接肽,可获得热稳定的融合型腈水合酶(N₁),因此插入连接肽后,N₀不会发生不可逆的蛋白质变性,B项错误。16.AD【解析】H⁺顺浓度梯度通过ATP合酶,从而推动ATP的合成,B项错误。ATP合酶大量分布在线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上,C项错误。17.AD【解析】将GRP注射到小鼠脊髓后小鼠出现的抓痒行为没有经过完整的反射弧,因而不属于反射,A项正确。感觉在大脑皮层中形成,B项错误。据题意可知,注射的GRP与GRPR结合会引起神经元的兴奋,导致Na⁺内流形成动作电位,C项错误。抑制GRPR基【高二生物学·参考答案第1页(共3页)】因的表达会导致GRPR的合成受阻,从而使GRP与GRPR的结合受影响,下一个神经元的兴奋会受影响,瘙痒症状会得到缓解或治愈,D项正确。18.ABD【解析】阳光、温度、水分是影响沙打旺种群数量变化的非密度制约因素,C项错误。19.ACD【解析】用基因工程技术生产干扰素的核心步骤为基因表达载体的构建,即过程Ⅰ,A项错误。过程Ⅱ中,将重组质粒导入受体细胞A的方法是显微注射法,不需要用Ca²⁺处理受体细胞,C项错误。途径乙获得的干扰素是通过大肠杆菌来合成的,没有经过内质网和高尔基体的加工,途径乙获得的干扰素的结构和功能和途径甲获得的可能有所区别,D项错误。20.B【解析】据图可知,条带①为正常基因,条带②为致病基因,且①对②为显性,Ⅲ2携带致病基因,因此该病为隐性遗传病,Ⅱ2不携带致病基因,因此该病为伴X染色体隐性遗传病,A项正确。Ⅲ2条带②为致病基因,可能来自Ⅰ1或Ⅰ2,B项错误。Ⅱ2的基因型为X①Y,其女儿不可能患该病,C项正确。由于Ⅲ3携带的致病基因只能来自Ⅱ5,因此Ⅱ5是该遗传病致病基因携带者,D项正确。21.(1)无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅(答出2点给1分,2分)收割期的叶绿素含量明显低于其他时期的,收割期的光反应速率最低,导致其净光合速率最低(2分)(2)分蘖期干物质更多地留存在叶片中以用于自身的生长,而灌浆期干物质更多地被运输至种子中(合理即可,2分)(3)①外界环境、线粒体(2分)②夜晚多肉植物的气孔打开,吸收CO₂储存在液泡中供白天进行光合作用时使用,白天多肉植物的气孔关闭,减少水分散失(3分)【解析】(1)提取叶绿素时,研钵中需要加入无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅三种试剂。由图1可知,收割期的叶绿素含量明显低于其他时期的,收割期的光反应速率最低,导致其净光合速率最低。(2)据图2分析可知,分蘖期和灌浆期干物质分配率有差异的主要原因是分蘖期干物质分配率最高,即留存在叶片中的干物质较多,所以分蘖期有机物主要用于自身叶片的生长,灌浆期更多有机物被运输至种子中,叶片存留的干物质较少,所以灌浆期干物质分配率低。(3)从图3中可以看出,多肉植物夜晚可以将CO₂转化为C₄储存在液泡中,白天多肉植物的液泡中的C₄转化为CO₂以供暗反应使用,且白天多肉植物气孔关闭,可减少水分散失,以适应沙漠地区的炎热干旱环境。22.(1)下丘脑(1分)①(2分)(2)转录和翻译(表达)(1分)储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动(2分)(3)协助扩散(1分)不消耗(1分)(4)肾小管、集合管上皮细胞缺少ADH受体(2分)【解析】(1)抗利尿激素(ADH)是由下丘脑合成、垂体释放的激素。(2)由图1可知,ADH与集合管上皮细胞的特异性受体结合后,会激活相关酶进而促进细胞核中水通道蛋白基因的转录和翻译,合成水通道蛋白,同时促进储存水通道蛋白的囊泡转移至细胞膜上,使得细胞膜上的水通道蛋白数量增加,从而促进水的重吸收。(4)该尿崩症患者的排尿量大,但ADH水平偏高,说明ADH发挥的作用效果减弱,其原因很可能是肾小管、集合管上皮细胞缺少ADH受体。【高二生物学·参考答案第2页(共3页)】23.(1)生产者(1分)杂草与水稻之间发生了空间、阳光、水分和无机盐等资源的竞争,导致水稻获取的资源减少(2分)(2)对照组和实验组的田间杂草密度均随着年数的增加而降低,但稻鸭共作模式下田间杂草密度降低的效果更显著(2分)(3)低(1分)循环往复运动(1分)(4)化肥和农药(2分)减少环境污染,增加产出(答出“减少环境污染”即可给分,2分)(5)整体(1分)【解析】(1)杂草属于生产者,其存在会导致水稻减产,原因是杂草与水稻之间发生了空间、阳光、水分和无机盐等资

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