班主任演讲结束语4篇

1、班主任演讲结束语4篇 班主任演讲结束语第1篇 尊敬的各位老师、专家、前辈们： 大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自x省，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说x省人“辣”，我想这个“辣”，或许就是性格的直爽!所以，假如在今日的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵! 我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要!从学生时代开头，我一直就担当着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前，我进

2、入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真实地体会到了那其中的点点滴滴!或许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式! 因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手!所以，我的管理模式，假如套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个动身点! 一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要确定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化学问!当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思

3、想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说!另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人!我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成果不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，假如你的思想不好，那就是个危急品，会危害社会，危害大众!所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特别状况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能精确地把握每个学生的心理状态，

4、出现不良迹象，准时教育更正! 接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个动身点!一个是，从学生层面动身，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果!另一个动身点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时留意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素养!这样，才能带好学生! 由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应当是我们作为班主任应当着手的事情，但个中细节，期望在以后的工作中，探讨和摸索!我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，

5、人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应当确定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是布满激情!把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的!期望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的教导，我不是秀的，但是，我相信我肯定会是最努力的! 古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏!期望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程! 感谢大家! 班主任演讲结束语第2篇 有那么一群人，他们耕耘于三尺讲台，悄悄奉献着自己的青春年华，为自己编织着一个个秀丽的幻想;他们犹如苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕缕芳香;他们犹如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的绚烂;他们又如路边一株

6、无人留意的小草，只求为报答三春朝晖?他们就是普平凡通的人民教师。 假如说教师的人格力气是一种无穷的榜样力气，那么教师的爱心则是成功教育的原动力。庞芳芳老师，一位年轻但经验丰富的班主任。每天很早到校，辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。备课、上课、批改作业、辅导学困生，一每天，一月月，一年年?她把学生当作朋友，不仅走进学生的心灵，也向学生放开心扉。像保护荷叶上的露珠一样，爱着每个生命个体的成长。哪个孩子父母不在身边，她便担当起了照看这个孩子的任务;哪个孩子学习成果落下了，她就利用休息时间帮他补习功课;哪个孩子衣服脏了，她就拿回家帮他洗;哪个孩子头发长了，她就带他去剪;哪个孩子学习、生活用品缺了，她们就

7、掏腰包为他买。这不是爱吗?这爱正如一股股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给学生一片清爽、爽朗和光明。 庞老师是我们学校的一年级班主任兼小学语文教研组长，用一个词来形容她，就是“专心”，用两个词形容她就是“特别专心”，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学经验丰富，教学手段敏捷，效果显著。她对待学生亲切有方法，经常找孩子们谈心，把他们当成自己的孩子教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么淘气的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。在学生心里，她是一位好老师;在同事眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她在悄悄无闻地工作着，与每位老

8、师友好相处着。 这是一位特别平凡的老师，却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师，这样的精神，莫非不令你感动吗?这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完!在羊渠河的校园里还有许很多多爱岗敬业的好老师，她们甘为人梯，悄悄奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一种人生最为秀丽，那就是教师;有一首诗最为动人，那就是师德;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无全部，我们拥有同一片宽阔的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出期望?我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师! 班主任演讲结束语第3篇 各位领导、各位来宾： 大家好

9、! 我演讲的题目是责任倾注教育，奉献追逐幻想。 成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转瞬而过，怀着满腔的热忱，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。 假如把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师悄悄地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步;不追利益，但求今生无悔。 假如说教

10、育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：“老师，我们的话孩子不听，他就听你的。”这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时到处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参与业务学习，专心倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃争论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，吸取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。 我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们谈天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，

11、再注入学问的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓舞和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会特别心酸，但看到我的学生那绚烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。 假如把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。2021年12月13日，我参与了教育局组织的无偿献血活动。当时的我非常瘦弱，体质较差，身边的同事也特别为我担忧，我更不敢把自己献血的事，告知远在x市的父母，可我依旧选择这样做，因为我是一名教师，是

12、一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出特别值得，我用切实的行动来告知大家，奉献是欢乐的，也是幸福的! 居里夫人有句名言：“人类也需要幻想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能留意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的幻想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的幻想。我的演讲完毕，感谢大家! 班主任演讲结束语第4篇 再次感谢各位家长的光临，期望你们能协作老师，协作学校，让我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁，愿我们班向着各位家长期望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展