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文档简介
1、岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学学校交通安全工作计划(2015-2016学年第二学期)为进一步提高中学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中学生的交通事故,营造安全、有序、和谐、文明的道路交通环境,增强师生交通安全意识,保障学校及师生生命财产安全,并结合我校实际,制定本工作计划。 一、指导思想:认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。二、工作目标 通过加强宣传教
2、育、进行源头治理、规范交通行为、减少交通违法、预防交通事故等一系列措施,综合施策,标本兼治,着力治本,以专项整治为载体,建立交通安全工作机制,落实责任追究制度,使广大师生牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强道路交通安全意识,形成浓厚的“关爱生命、文明出行”氛围。大力开展道路交通秩序专项整治活动,把道路交通安全知识的宣传教育列入学校常规教育和法制教育的重要内容,帮助师生了解掌握必要的道路交通安全常识,自觉遵守交通法规,做到安全、文明出行。 三、组织领导 组 长:图尔迪·
3、祖农 (校长)副组长:麦麦提图尔荪·热合曼,(支部书记)艾力·斯依提 (教务主任)成 员:全体教师,保安人员四、具体内容: (一)校园周边道路交通管理设施和安全设施不完善,设置不规范、不合理等问题。 (二)校门口内外乱停乱放的车辆。 (三)对两轮摩托车等非法搭载学生行为进行摸排整治。 (四)对师生无牌无证机动车、摩托车、电动车进行摸排整治。 (五)加强对师生违反交通规则行为的整治。 &
4、#160;五、具体工作措施: 1、切实加强对学生交通安全教育。针对当前学生在交通安全工作中存在的突出问题,学校主动与交通、公安等部门协调,做好交通安全的督查工作。各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。 2、学校通过多种形式,在学生中深入开展交通安全知识教育,如除利用班会、国旗下的讲话、广播、板报等形式宣传教育外,鼓励学生在周末,观看一些安全教育讲座,用大量生动的案例教育学生自觉遵守交通秩序,做到不坐不合格车辆,不坐超载车辆,不在公路上嬉戏、玩耍,过马路要走斑马线,做到“红灯停,绿
5、灯行”,坐公共汽车要排队上车等,使每个学生都能成为自觉遵守交通秩序的模范。 3、学校门口交通设施设置要全面、合理,对于缓解校门口交通压力大有帮助。学校在大门处要摆放严禁车辆通行的标志牌,分别是:标有“严禁车辆通行”的标志牌,标有“学校门口严禁停车”的标志牌。要求师生车辆规整、有序停放。 4、加强值日,强化管理,明确责任,注重效果。每天学校有一名行政,4名教师和2名保安人员值班,负责校内维稳安全,同时物管队加强早、中、晚时段教师车辆出入校门、学生进出校门管理力度。 5、切实加强对教师交通安全的教育,提高教师安全防范意识,与驾驶机动车出行的教
6、师签订教师交通安全责任书,从而更好地保障师生的生命财产安全 。 6、交管部门、值日教师、物管队在学生放学时,到学校门外的公路上指挥车辆行驶,防止接学生的车辆发生拥堵,影响交通。同时监管接送学生不合格的车辆和改装车辆,以及超员超载的车辆。
7、60;
8、60;
9、60; 岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学学校交通安全工作计划(2015-2016学年第二学期)岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学2016年2月28日岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学交通安全工作总结(2015-2016学年第二学期)根据岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学交通安全工作计划的安排,为达到计划预期的目的,我校结合实际认真开展了工作,下面就对我校工作开展情况作如下简单总结:一、建立健全学校交通安全工作领导小组: 组 长:图尔迪·祖农 (校长)副组长:麦麦提图尔荪·热合曼 (支部书记)艾力·斯依提
10、(教导主任)成 员:全体教师,保安人员二、采取的措施: (一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。 1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课; 2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全; 3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会; 4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。 (二)开展平安回家自护训练。学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力
11、。 (三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。三、所做的工作1、主要结合道路交通安全法等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。 2、上了一堂交通安全课。 3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。 4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。 5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。 四、所取得的成果 (一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、道路交通安全法及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。 (二)在我校学生
12、中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。 (三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化 “三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。总之,在今后的工作中我们会进一步为增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,继续扎实开展工作。 岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学2016年7月15日岳普湖县巴依阿瓦
13、提乡中心小学交通安全工作总结(2015-2016学年第二学期)岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学2016年7月15日岳普湖县巴依阿瓦提乡中心小学学校交通安全工作计划(2016-2017学年第一学期)为进一步提高中学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中学生的交通事故,营造安全、有序、和谐、文明的道路交通环境,增强师生交通安全意识,保障学校及师生生命财产安全,并结合我校实际,制定本工作计划。 一、指导思想:认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保
14、障广大中小学生及教职员工的人身安全。二、工作目标 通过加强宣传教育、进行源头治理、规范交通行为、减少交通违法、预防交通事故等一系列措施,综合施策,标本兼治,着力治本,以专项整治为载体,建立交通安全工作机制,落实责任追究制度,使广大师生牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强道路交通安全意识,形成浓厚的“关爱生命、文明出行”氛围。大力开展道路交通秩序专项整治活动,把道路交通安全知识的宣传教育列入学校常规教育和法制教育的重要内容,帮助师生了解掌握必要的道路交通安全常识,自觉遵守交通法规,做到安全、文明出行。 三、组织领导
15、 组 长:图尔迪·祖农 (校长)副组长:麦麦提图尔荪·热合曼,(支部书记)艾力·斯依提 (教务主任)成 员:全体教师,保安人员四、具体内容: (一)校园周边道路交通管理设施和安全设施不完善,设置不规范、不合理等问题。 (二)校门口内外乱停乱放的车辆。 (三)对两轮摩托车等非法搭载学生行为进行摸排整治。 (四)对师生无牌无证机动车、摩托车、
16、电动车进行摸排整治。 (五)加强对师生违反交通规则行为的整治。 五、具体工作措施: 1、切实加强对学生交通安全教育。针对当前学生在交通安全工作中存在的突出问题,学校主动与交通、公安等部门协调,做好交通安全的督查工作。各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯,牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。 2、学校通过多种形式,在学生中深入开展交通安全知识教育,如除利用班会、国旗下的讲话、广播、板报等形式宣传教育外,鼓励学生在周末,观看一些安全教育讲座,用大量生动的案例教育学
17、生自觉遵守交通秩序,做到不坐不合格车辆,不坐超载车辆,不在公路上嬉戏、玩耍,过马路要走斑马线,做到“红灯停,绿灯行”,坐公共汽车要排队上车等,使每个学生都能成为自觉遵守交通秩序的模范。 3、学校门口交通设施设置要全面、合理,对于缓解校门口交通压力大有帮助。学校在大门处要摆放严禁车辆通行的标志牌,分别是:标有“严禁车辆通行”的标志牌,标有“学校门口严禁停车”的标志牌。要求师生车辆规整、有序停放。 4、加强值日,强化管理,明确责任,注重效果。每天学校有一名行政,4名教师和2名保安人员值班,负责校内维稳安全,同时物管队加强早、中、晚时段教师车辆出入校门、学生进出校门管
18、理力度。 5、切实加强对教师交通安全的教育,提高教师安全防范意识,与驾驶机动车出行的教师签订教师交通安全责任书,从而更好地保障师生的生命财产安全 。 6、交管部门、值日教师、物管队在学生放学时,到学校门外的公路上指挥车辆行驶,防止接学生的车辆发生拥堵,影响交通。同时监管接送学生不合格的车辆和改装车辆,以及超员超载的车辆。
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