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文档简介
1、班主任成长故事演讲稿6分钟4篇 班主任成长故事演讲稿6分钟第1篇 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为秀丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着期望”参与工作不久,当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播期望,用真诚对待学生”便成了我无悔的承诺、不懈的追求。 丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼,有一天第一节课刚上一会儿,数学老师告知我丁珊肚子疼得很厉害,不能上课了,她家在东小庄的最南边住,让她一个人回家,我又不放心。于
2、是,我骑自行车把她送回家,和家长说明白状况后,又急连忙忙赶回学校上第二节课。还有一次,我上课,丁珊的肚子又疼了,而且看样子,这一次比以前疼得都厉害,看她那难过的样子,我赶忙带她去学校四周的门诊找医生,可医生不在。和他的家长联系,电话停机。再看丁珊,疼得连站都站不起来了。二话不说,我立刻又打了一辆车赶到了县医院,医生说没什么大事,我付了钱,给她拿了一些药,就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了,支配她在办公室里休息。 像这样的小事,哪个老师遇到都会这样做的。可就是这样的一件件小事,像一朵朵小花,让孩子们成长的心路布满了生气,布满了温馨,布满了期望。到了高年级,丁珊几次在作文中写到这件事,字里
3、行间传达出深深地感谢之情。爱是教育的源泉,你爱孩子,孩子也会爱你。爱是一切教育的基础,爱是当好班主任的前提。 宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说,小季,那天罗老师观察,咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了,一向是全校学习的榜样的红旗班,竟有人去网吧。大眼睛的男生究竟是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇,又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力,没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解状况,可以推断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话,说来说去,他承认去了网吧,是第一次去,只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话,给他讲了几个平
4、常积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例,经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育,他保证以后再也不去网吧了,这时我的心里才踏实了很多。 南街小学,地处城区,周边网吧较多,为了教育同学们不再去网吧,我布置同学们细心筹备,搜集资料,由班委会主持召开“亲近互联网,远离黑网吧”的主题班会,引导同学们熟悉互联网对于青少年成长的利与弊。20xx年快放寒假的时候,我在理发店理发突然接到一条短信:是季老师吗?我回了一条,是呀,你是?一会手机响了。“老师,我是宋传华,期末考试语文我考了95分,感谢你老师。”我说:“你真棒!可别再去网吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。新年欢乐!”此时我感到自己是最幸
5、福的人。 今年暑假开学我接了新班四年级,班上有个学生叫张xx的,上课,无精打采,总是爱搞小动作,还影响别人学习,没有一点学习积极性;下课追逐打闹,不是把这个打哭了,就是把那个弄恼了;作业要么不做,有时即使做了,也是书写潦草、丢三拉四。做了两周值日生,弄坏了我们班三把新拖布每天不是科任老师就是学生向我告他的状:老师,张xx日记没交;老师,张xx无缘无故骂我;老师张xx踢我一脚。季老师,张xx搅的我科学课没法上。一个张xx把我班弄得乌烟瘴气。真是雪上加霜,我们班又转来一个新学生董佳乐,他跟着张xx鞍前马后,经常给张xx出一些馊留意,可谓“志同道合”,弄得我成了法官,每天断案。 我清醒的熟悉到,我们
6、四年级的主要问题就是张xx的问题,张xx的主要问题就是思想问题,他的思想问题的实质就是个人荣誉感的缺失与错位的问题。大错不犯,小错不断,不以为耻,反以为荣。我想,我一定要找到攻克这座堡垒的突破口。我开头渐渐观看、了解张xx。 我发觉张xx读课文的声音很嘹亮,晨读时我就让他领读,并叮嘱他提前把课文预习好,读熟。他做得很好,不但管住了自己,班上的晨读纪律也好多了。我还发觉张xx很热爱劳动,不怕脏、不怕累。于是我就让他当卫生检查员,检查各组值日状况,每天做好记录,并准时向我汇报工作。目睹张xx一每天的进步,班里的学习秩序也一每天好起来,我很快乐,自己的心思没有白用。但是我没有放松,行为的初步好转并不
7、意味着良好习惯的根本养成,我还得给他“火上再浇一滴油”。我们育才学校每个班级的门口,都有一块励志牌,那上面有个“每周一星”的栏目设计,我们定期向全校师生展示某个同学的才艺、进步目标和其他闪光点。接近更新栏目内容的日子,在班会课上,我说:“校长和老师们都评价我们班各方面工作有了很大进步,我知道,同学们也看在眼里,那是因为我们班原来有些表现不佳的同学他们都有了很大的进步,同学们,你们说他们是谁啊?”借这个机会,我鼓动同学们把张xx和其他一些有突出进步的同学的表现都一一列举出来,再看张xx,美得自是喜不胜收。班会上,同学们全都推荐张xx以“四年级进步最大的学生”的名义荣登“每周一星”光荣榜。他在“我
8、的抱负”一栏下认专心真地写道:“好好学习上军校,保卫祖国立功劳”。 几个简洁的小故事陈述着我,一个年轻班主任教师的成长轨迹。我发觉我的“用爱撒播期望,用真诚对待学生”的人生诺言,还应当添加更丰富的内涵:用爱心撒播期望,用真心倾听童音,用慧心塑造灵魂。理论还要不断探索,实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度,但是我要力求延伸我生命的宽度。 为了我所爱的教育,为了我所爱的学生,我将全力以赴,鞠躬尽瘁! 班主任成长故事演讲稿6分钟第2篇 最好的教育是润物细无声的 一年多来,有一个男孩他常常在我的脑海中跳动,他是个独特的孩子,他的每一次成长都凝聚着我对这份教育事业的专心和执着,渗透着我对教育本质及教
9、育规律的探究,见证着我对正确教育思想及先进教育观念的追求。 他叫刘增锴,是我执教二年级时的一个小男生。在接手这个班级前,我对他已略有所闻了。在四周人的评价中,他是一名很麻烦的学生。去年11月的一天头午,由于刘增锴课间打闹,被我批评了几句,午饭时不愿去吃饭,并人也不见了,顾不上吃饭我便在教室不远处找到了他。“为什么不吃饭呢?”我问道,他看着我一声不吭,我又重复了一次,他依旧不开口。由于当天上午我连续上了三节课,这时的我已又累又饿了,恨不得吃完饭再理他。 可我想:假如我离开了,莫非只留下他一人孤零零地在这委屈吗?或是由于我的离开,他发生了意外那怎么办呢?我不由地摸了摸他的头,轻轻地说:“告知老师,
10、我是你的好朋友,有什么事我能帮到你?”只见他两串晶莹的泪水突然流了下来,“老师,我厌烦我自己,我真淘气,我不吃饭了。”他边说边敲自己的头,我抓紧抓住他的手,把他抱在怀里,问道:“好孩子,快告知我,究竟发生什么事了?”“老师,我表现不好,好破坏纪律,给班里扣分。我不喜欢我自己。”他越说越感动,几乎是大喊出来。我瞬间哽塞了,多么可爱的孩子,多么让人心疼的孩子,他的离班出走,他对自己的处罚全都是源于自责,源于自己做得不够好。蓦然,我发觉他的这颗谦卑的心让我颤抖,同时,脆弱而好强又让我担忧,也让我惊醒,作为一名教师,学生最亲热的引路者,我该以怎样的教育嗅觉,去关注去爱惜学生一个个独特的个体,一个个鲜活
11、的生命,更重要的是,如何去引导、教育学生形成健全的心智,良好的品性?在领回了刘增锴后,我一再提示自己:让关注的眼神再温柔些,让窝心的语言再暖和些,让智慧的爱再些多,让教育的眼光再放长远些接下来的日子,也不是风平浪静。两天发脾气,三天打架,是常有的事,班里的同学接二连三地过来告刘增锴的状。苦恼的我并没有一次次地批评他,而是一次次地找他谈话,弄清每一件事的来龙去脉,从而对他的行为做出公正、公正的推断。 经过了解,我发觉许多时候,是因为同学对刘增锴过往不好的行为形成了固定的成见,于是刘增锴的身边玩伴不多,这导致了他要常常利用一些行为引起其他人的留意,同时又由于他表达自我的方法不正确,这又促使了其他同
12、学对他更加不满,而喜欢争强好胜、心情又简单冲动的他往往最终不是对同学大声吼叫,或是打同学。再与他家人细致地了解他以往成长经历后,我更明确了对他的教育方式,于是,那段为他掏空心思,不断调整教育战略,转变教育观念,形成自我教育思想的日子,也成就了一个新的自我。 他的事例让我坚信,最好的教育是润物细无声的,在这潜移默化的教育中,我将用自己纤细的肩膀挑起一名教师的责任,用智慧而深沉,宽容而博大,坚韧而无私的的爱去呵护学生每一个独特、珍贵的生命。 班主任成长故事演讲稿6分钟第3篇 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为秀丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那
13、就是师魂。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着期望”参与工作不久,当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播期望,用真诚对待学生”便成了我无悔的承诺、不懈的追求。 丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼,有一天第一节课刚上一会儿,数学老师告知我丁珊肚子疼得很厉害,不能上课了,她家在东小庄的最南边住,让她一个人回家,我又不放心。于是,我骑自行车把她送回家,和家长说明白状况后,又急连忙忙赶回学校上第二节课。还有一次,我上课,丁珊的肚子又疼了,而且看样子,这一次比以前疼得都厉害,看她那难过的样子,我赶忙带她去学校四周的门
14、诊找医生,可医生不在。和他的家长联系,电话停机。再看丁珊,疼得连站都站不起来了。二话不说,我立刻又打了一辆车赶到了县医院,医生说没什么大事,我付了钱,给她拿了一些药,就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了,支配她在办公室里休息。 像这样的小事,哪个老师遇到都会这样做的。可就是这样的一件件小事,像一朵朵小花,让孩子们成长的心路布满了生气,布满了温馨,布满了期望。到了高年级,丁珊几次在作文中写到这件事,字里行间传达出深深地感谢之情。爱是教育的源泉,你爱孩子,孩子也会爱你。爱是一切教育的基础,爱是当好班主任的前提。 宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说,小季,那天罗老
15、师观察,咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了,一向是全校学习的榜样的红旗班,竟有人去网吧。大眼睛的男生究竟是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇,又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力,没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解状况,可以推断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话,说来说去,他承认去了网吧,是第一次去,只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话,给他讲了几个平常积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例,经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育,他保证以后再也不去网吧了,这时我的心里才踏实了很多。 南街小学,地处城区,周边网吧较多,为了教育同学们
16、不再去网吧,我布置同学们细心筹备,搜集资料,由班委会主持召开“亲近互联网,远离黑网吧”的主题班会,引导同学们熟悉互联网对于青少年成长的利与弊。20xx年快放寒假的时候,我在理发店理发突然接到一条短信:是季老师吗?我回了一条,是呀,你是?一会手机响了。“老师,我是宋传华,期末考试语文我考了95分,感谢你老师。”我说:“你真棒!可别再去网吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。新年欢乐!”此时我感到自己是最幸福的人。 几个简洁的小故事陈述着我,一个年轻班主任教师的成长轨迹。我发觉我的“用爱撒播期望,用真诚对待学生”的人生诺言,还应当添加更丰富的内涵:用爱心撒播期望,用真心倾听童音,用慧心塑造灵魂
17、。理论还要不断探索,实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度,但是我要力求延伸我生命的宽度。 为了我所爱的教育,为了我所爱的学生,我将全力以赴,鞠躬尽瘁! 班主任成长故事演讲稿6分钟第4篇 尊敬的各位评委、老师们: 大家好!我演讲的题目是用率真的心和孩子一起生活! 十年班主任工作的磨砺,让我懂得,一个称职的班主任应当俨如慈祥的母亲、严厉的父亲、真心的朋友、学习的榜样。 做到这一切需要我们用率真的心和孩子们一起生活。 一、用爱心做学生的慈母,为班级德育工作打下坚实的基础。 在班级管理中班主任对学生的关爱是做好班级德育工作的基础。 只有热爱学生的老师,才能博得学生的信任、拥护。 我班有一个女生因为
18、父母离异使她对母亲特别憎恨,她学习不努力,性格孤僻。 面对这种状况我跟她交谈:“我们还小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要让自己欢乐的生活。我很想做你的姐姐,特别情愿帮助你。”这样的交谈,使她对我特殊信任。 记得有一次,我发觉她的作业本里有一个小纸条,上面写着:“老师,今日是我生日,你能祝我生日欢乐吗?”看到孩子的心愿我既快乐又心酸,我组织同学们为她唱生日歌,并送给她一个精致的笔记本做生日礼物,鼓舞她好好学习,她特别感动。 在期中考试中他取得了优异的成果。 对班级里的每一位同学我都向慈母一样关心他们,同学生病了我找药送水,雨天我亲自送同学回家。 专心关爱使我赢得了学生的拥护,而且
19、也为学生做好了表率,班内同学像兄弟姐妹一样相互关心着、帮助着,真是其乐融融! 二、用真心做学生的严父,为形成良好班风做保障。 现在的学生大多是独生子女,家长的溺爱,使他们养成了自私、娇气等坏习惯,而这种种怀习惯又极易形成不良的班风,面对这一问题,严厉的父爱是一剂最好的药方。 要“严”就要在“细”“恒”上做功夫。 从升旗仪式到出操列队,从仪表干净到教室卫生,从说话礼貌到敲门报告,从上课坐姿到提问回答,我就像一位严厉的父亲,样样都严格要求。 为此我班的行为习惯评比一直都名列学校前茅。 三、用童心做学生的朋友,为形成团结的班集体凝聚力气。 一位哲人说过;人类是用爱来交换爱,用信任来交换信任。 作为一名教师,我们要想懂得学生,就得会变成孩子,这样才能真正走进学生的心灵。 在工作中,我尽量使自己具备“学生的心灵”,“站在学生的角度”来看问题。 操场上,有我跟孩子们刻苦训练,备战运动会的身影;大课间我和学生们一起跳绳、欢乐;与学生的谈话中,我会听到那些连父母都不愿告知的小隐秘童心使我们师生的心紧紧凝聚在一起,形
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