浦江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析（2）

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。浦江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】浦江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：马斯洛需要层次论中的最高层次是（）。单项选择题a、安全需要b、尊重需要c、爱与归属需要d、自我实现需要 2：衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 3：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。单项选择题a、正例b、反例c、提供变式d、科学地进行比较 4：（）是为完成教学任务而采用的办法。单项选择题a、教学方法b、

2、教学原则c、教学任务d、教学目的 5：根据材料回答tse题：彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到教室外那只大鸟上。彭老师见机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽，彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽”学生们争先恐后地说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课多项选择题a、尊重学生的兴趣与爱好b、利用教学机智，把突发事

3、件转化为有意义的教学活动c、适当地发挥了教师的主导作用d、充分调动了学生的主动性 6：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、后进生的感受d、人际关系的影响 7：受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（）判断题对错 8：教学评价是对学习结果的客观描述。（）判断题对错 9：自我肯定行为有哪些表现?（）多项选择题a、请求b、接受c、拒绝d、真实地表达自己的意见和情感 10：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。单项选择题a、克伯屈b、杜威c、卢梭d、福禄培尔 11：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久

4、的。（）判断题对错 12：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。单项选择题a、诱导运动b、动景运动c、运动后效d、自主运动 13：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题a、基础教育b、职业技术教育c、高等教育d、成人教育 14：某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归之于（）单项选择题a、努力b、运气c、难度d、能力 15：下面不是问题的必需成分的是（）。单项选择题a、目的b、方法c、障碍d、途径 16：直观教学的具体手段包括（）。单项选择题a、实物直观、模象直观、言语直观b、实物直观、挂图直观、言语直观c、实物直观、模象直观、挂图直

5、观d、模象直观、挂图直观、言语直观 17：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题a、主体b、客体c、教的主体d、学的主体 18：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）单项选择题a、好奇心b、能力c、给定的条件d、已有的知识经验 19：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。单项选择题a、大教学论b、人是教育的对象c、教育心理学d、教育心理大纲 20：学校可以对教师的（）行为进行处分或者解聘。单项选择题a、组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡b、组织交班费c、强制搜学生的

6、身，想知道是不是偷了东西d、与同事不和 21：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 22：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（）多项选择题a、信号学习b、知识学习c、技能学习d、行为规范学习e、情感学习 23：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题a、感知运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 24：马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是（）的原则。单项选择题a、集体教育和个别教育相结合b、正面

7、教育与纪律约束相结合c、发扬积极因素，克服消极因素d、严格要求与尊重学生相结合 25：教师道德公正最基本的要求是（）。单项选择题a、坚持真理b、赏罚分明c、公平合理地对待和评价所有学生d、秉公办理 26：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题a、经典性条件反射b、操作性条件反射c、联结反应d、习惯成自然 27：回忆是构成记忆过程的第一个环节。（）判断题对错 28：根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）单项选择题a、自我实现的需要b、自尊的需要c、认知的需要d、审美的需要 29：教师职业道德的主要价值来源是（）单项选择题a、 理想b、

8、信念c、 意志d、 道德 30：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。单项选择题a、幼儿期b、少年期c、童年期d、青年期 31：“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这是要培养意志品质的（）。单项选择题a、坚韧性b、自觉性c、果断性d、自制性 32：最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。单项选择题a、活动课程b、综合课程c、学科课程d、实验课程 33：清代的郑板桥，是历史上的杰出名人，“扬州八怪”的主要代表，以三绝“诗书画”闻名于世。下列与之不相关联的词句是（）。单项选择题a、吃亏是福，难得糊涂b、一枝一叶总关情c、千淘万漉虽辛苦，

9、吹尽狂沙始到金d、流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗。不算是好汉 34：几何证明中的反证法实际就是手段目的分析法。（）判断题对错 35：现代教育理论认为，学生在教育过程中处于（）地位。单项选择题a、从属b、被动c、主体d、主要 36：下列属于正式群体的有（）。多项选择题a、班级b、帮派c、小组d、少先队 37：教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。单项选择题a、启发性原则b、直观性原则c、巩固性原则d、循序渐进原则 38：一份教案的核心是（）。单项选择题a、提出教学目的b、选择教学方法c、涉及教学进程d、规划板书内容 39：在教学生求

10、平行四边形面积时，教师讲授如下：连接ac，因为三角形abc与三角形cda的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形abc的面积等于12底乘高，所以，平行四边形abcd的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这种教学有何弊端?（）多选题多项选择题a、抑制学生学习的主动性、独立性b、学生的思维和想象力被扼杀c、导致学生学习的主体地位缺失d、增强教师的教学能力 40：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题a、技术小组b、学科小组c、艺术小组d、体育小

11、组 41：下列哪种现象不属于迁移（）。单项选择题a、触类旁通b、闻一知十c、照本宣科d、温故知新 42：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。（）判断题对错 43：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题a、知与行的矛盾b、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾c、学生的上进心与惰性之间的矛盾d、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 44：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 45：态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。多项选择题a、 依从b、 逆反c、 认同d、

12、内化e、 统一 46：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（）判断题对错 47：“人类之所以千差万别，就是由于教育之故。”（）判断题对错 48：教学的基本组织形式是（）。单项选择题a、个别教学b、群体教学c、小组教学d、班级授课 49：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题a、效度高b、信度c、难度d、区分度 50：下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。单项选择题a、连续性与阶段性b、定向性与顺序性c、不平衡性与差异性d、跳跃性 51：教师劳动是个体劳动

13、和集体劳动的结合。（）判断题对错 52：表象的基本特征是可操作性、_和_。（）多项选择题a、新颖性b、直观性c、概括性d、间接性 53：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（）多项选择题a、有助于了解心理活动发生的因果关系b、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征c、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为d、有助于提高学生的学习兴趣 54：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（）判断题对错 55：传统观点认为，尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低，仍会导致人类染色体受损，从而引发肿瘤或癌症。但是，在最

14、近的一项研究中，研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究，到目前为止，还没有检测到任何染色体断裂和重复，并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为，放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。 以下哪项如果为真，最能削弱研究人员的结论?（）单项选择题a、世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题b、某地居民向法院起诉，声称该国军队试验贫铀弹，已影响该地居民健康c、有数据显示，这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值d、没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 56：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题a、效

15、果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 57：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题a、场独立型b、场依存型c、冲动型d、沉思型 58：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（）多项选择题a、教师自身的因素b、学生的人格特征c、原有认知水平d、归因风格e、自我意识 59：我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。单项选择题a、50年代初期b、80年代初期c、90年代初期d、90年代末期 60：漫无目的地幻想也可以看作问题解决。 （）判断题对错 查看答案1：答案d 解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次：生理

16、需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。 2：答案b 解析 3：答案a 解析 在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。 4：答案a 解析 5：答案a,b,c,d 解析 6：答案d 解析 分配学生座位时，教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。 7：答案错误 解析 8：答案错误 解析 教学评价是对客观结果的主观判断与解释。 9：答案a,c,d 解析 自我肯定行为主要表现在三个方面：请求；拒绝；真实地表达自己的意见和情感。 10：答案b 解析 11：答案正确 解析 12：答案b 解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时，我

17、们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。 13：答案d 解析 本题考查成人教育。 14：答案d 解析 该生认为自己“本就是这块料”，可见他将考试成绩归因于自身的能力。 15：答案d 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 16：答案a 解析 直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。 17：答案b 解析 略。 18：答案c 解析 19：答案b 解析 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象。 20：答案c 解析 强制搜身严重地侵犯学生的人格尊

18、严权，对学生以后的发展影响非常恶劣，因此学校应当对教师进行处分。 21：答案c 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。 22：答案b,c,d 解析 23：答案d 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 24：答案d 解析 25：答案c 解析 公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。 26：答案b 解析 操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。 27：答案错误 解析 28：答案b 解析 b马斯洛将生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要归为缺失性的需要，将自我实现需要归为成长

19、性的需要。后来新增的认知的需要、审美的需要也是成长性需要。 29：答案d 解析 30：答案c 解析 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。 31：答案d 解析 意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。 32：答案c 解析 学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。 33：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】c项诗句出自刘禹锡的浪淘沙九首，与郑板桥无关，而其余三项均出自郑板桥，故本题选c。 34：答案错误 解析 35：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】现代教育理论认为，学生在教育过程中处于主体地位，教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为c。 36：答案a,c,d 解析 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制，职责权利明确，组织地位确定。 37：答案d 解析 38：答案c 解析 教案的基本组成部分和核心是教学进程，内含教学纲要和教学活动安排，教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。 39：答案a,b,c 解析 40：答案a 解析 本题考查了技术小组的含义，即以实践作业为主的兴趣小组。 41：答案c 解析 42：答案错误 解析 43：答案d 解析 德育过程是促进学生品德