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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月29日-6138)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月29日-6138)1:成就动机理论的主要代表人物是()单项选择题a、维纳b、奥苏伯尔c、阿特金森d、班杜拉 2:心智技能与操作技能相比,在结构上的特点具有()单项选择题a、简缩性b、内潜性c、观念性d、整体性 3:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。单项选择题a、教学策略b、教学方法c、教学目标d、学习方法 4:自我调控系统包括自我认知、自我体验和()单

2、项选择题a、自我实现b、自我控制c、自我调控d、自我期望 5:小学生品德发展的关键年龄是( )。单项选择题a、6岁b、7岁c、8岁d、9岁 6:少年期指()。单项选择题a、3岁6、7岁b、11、12岁14、15岁c、6、7岁11、12岁d、14、15岁25岁 7:教育心理学研究的核心内容是()。单项选择题a、学习内容b、学习方法c、学习过程d、学习目标 8:期待包括()。多项选择题a、过程期待b、结果期待c、方法期待d、效能期待e、自我期待 9:可采用() 来治疗失眠。单项选择题a、系统脱敏法b、肌肉松弛法c、自我暗示法d、行为疗法 10:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识

3、结构的策略属于()单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略 11:在不同的活动中表现的能力叫()单项选择题a、操作能力b、一般能力c、特殊能力d、认知能力 12:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()单项选择题a、教学策略b、学习策略c、教学计划d、教学目标 13:关于创造性与智力关系的正确陈述是()单项选择题a、高智力者其创造性也高b、高创造性者必有高智商c、低创造性者其智商也肯定低d、创造性与智力是独立的 14:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()单项选择题a、交往动机与荣誉动机b、内部动机与外部动机c、高尚动机与低级动机d、社会动机与个人动机 15:

4、健康的概念是指()。单项选择题a、身体健康b、生理无残疾c、心理健康d、身心健康 16:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。单项选择题a、感受与体验b、前人经验c、记忆的内容d、信息及其组织 17:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。单项选择题a、下位学习b、上位学习c、并列结合学习d、相关类属学习 18:课堂的三大要素是( )。多项选择题a、教师b、学生c、学习过程d、学习情境 19:根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于()。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 20

5、:从解决问题的过程来看,其首要环节是()。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 21:在马斯洛的需要层次论中,下列属于缺失性需要的是()。单项选择题a、认知需要b、尊重需要c、自我实现需要d、审美需要 22:把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。单项选择题a、奥苏贝尔b、桑代克c、布鲁纳d、斯金纳 23:学生学习直角三角形,这种学习属于()。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 24:艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。()判断题对错 25:有关操作技能的特点,正确的是()。多项选择题a、物质性b、内潜性

6、c、展开性d、外显性e、简缩性 26:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。单项选择题a、自我意识b、自我认知c、性格特征d、能力 27:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 ()判断题对错 28:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题a、动作幅度b、动作结构c、动作力量d、动作速度 29:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。单项选择题a、生存b、情境c、教材d、学生 30:“举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话生动地描述了学习的迁移现象。()判断题对错 查看答案1:答案c 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿

7、特金森。他认为,个体的成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。(本解析由张恩凯提供) 2:答案a 解析 3:答案b 解析 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为b教学方法 (本解析由梅子提供) 4:答案c 解析 5:答案d 解析 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 6:答案b 解析 略。 7:答案c 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 8:答案b,d 解析 9:答案b 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。 1

8、0:答案a 解析 11:答案b 解析 12:答案a 解析 13:答案b 解析 14:答案b 解析 15:答案d 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 16:答案d 解析 根据现代心理学的观点,知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。 17:答案b 解析 18:答案b,c,d 解析 略 19:答案b 解析 20:答案a 解析 21:答案b 解析 22:答案a 解析 23:答案b 解析 24:答案正确 解析 25:答案a,c,d 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 26:答案a 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 27:答案错误 解析 对一个新信息,我们能学会多少,取决于我们对这方面的事物已经知

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