新乡小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。新乡小学教师招聘2018年考试真题及答案解析新乡小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1：下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。单项选择题a、变形记的作者是奥地利作家弗兰茨·卡夫卡b、墙上的斑点是一部意识流小说c、等待戈多是一部荒诞派戏剧d、百年孤独是一部批判现实主义小说 2：“我们敢说，日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是（）的观点。单项选择题a、成熟论b、外铄论c、内发论d、多因素相互作用论 3：素质教育的时代特征是（）单项选择题a、面向全体学生b、培养学生的

2、创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 4：发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。 家庭教育学校教育社会教育自我教育单项选择题a、b、c、d、 5：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”

3、她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（）。单项选择题a、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗b、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样c、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开d、川端康成对自然生灵的态度 6：学校可以为了教学而忽略其他事情。（）判断题对错 7：试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（）。多项选择题a、试题内容分布b、试题编制的问题c、试卷的拼组问题d、试题类型分布e、试题教学目标分布 8：群体的功能是（）。多项选择题a、评价性功能b、导向性功能c、生产性功能d、发动性功能e、维持性功能 9：法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。单

4、项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 10：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题a、利他主义b、以国家为重c、大公无私d、无私奉献 11：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。（）判断题对错 12：乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（）单项选择题a、负强化b、正强化c、替代强化d、自我强化 13：想象的特点有（）多项选择题a、超前性b、形象性c、流行性d、独特性e、新颖性 14：课程的基本类型有（）。多项选择题a、学科课程b、经验课程c、活动课程d、潜在课程e、核心课程 15：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去

5、重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。单项选择题a、谋划策略b、调节策略c、监视策略d、组织策略 16：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题a、定势b、讲解c、启发d、迁移 17：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（）。单项选择题a、情感b、意志c、性格d、气质 18：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。单项选择题a、关注自我阶段b、关注生存阶段c、关注情境阶段d、关注学生阶段 19：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题a、引导性b、间接性c、简捷性d

6、、交往性 20：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。单项选择题a、社会舆论决定的b、教师的工作对象决定的c、法律法规决定的d、传统习俗决定的 21：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。单项选择题a、苏霍姆林斯基b、马卡连柯c、凯洛夫d、乌申斯基 22：一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起

7、来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？单项选择题a、人身自由权b、身心健康权c、受教育权d、名誉权 23：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题a、技术小组b、学科小组c、艺术小组d、体育小组 24：我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题a、强制性b、综合性c、普遍性d、基础性e、特殊性 25：我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。单项选择题a、10年b、6年c、9年d、12年 26：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题a、利他主义b、以国家为重c、大公无私d、无私奉献 27：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题a、小学二年级b、

8、小学四年级c、小学五年级d、初中二年级 28：课时计划就是教案。（）判断题对错 29：在教师自编测验里，下面（）题型是主观题。单项选择题a、选择题b、判断题c、填空题d、论述题 30：冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是( )。单项选择题a、感觉的对比b、感觉的适应c、感觉的相互作用d、感觉的后效 31：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。单项选择题a、氨基酸和核苷酸b、脂肪酸和酶的活性c、蛋白质和核酸d、遗传密码 32：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ()单项选择题a、生理自我b、社会自我c、心理自我d、自我意识 33：有的学生平时易受暗示，屈从于

9、权威，按照他人的意见办事，不善于面对紧急情况，这类学生的性格类型属于（）。单项选择题a、场依存性占优势b、场独立性占优势c、情感型d、内倾型 34：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（）判断题对错 35：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、布鲁纳 36：教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题a、马列主义修养b、教育理论知识c、文化科学知识d、学科专业知识 37：科举制度创立于（）。单项选择题a、隋朝b、唐朝c、北宋d、明朝 38：训

10、练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。单项选择题a、少先队b、班主任c、兴趣小组d、班集体 39：孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）。特点。单项选择题a、阶级性b、民族性c、妥协性d、包容性 40：“环境决定论”的代表人物是（）。单项选择题a、霍尔b、华生c、高尔登d、格塞尔 41：义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。单项选择题a、写话b、写段落c、习作d、写记叙文 42：正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，如谈话、观察等。（）判断题对错 43：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起

11、来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。 你认为这位教师的做法有何不妥之处?（）不定项选择题多项选择题a、限制了学生的观察力和想象力b、没有敏锐的捕捉教育细节c、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识d、开拓了学生的视野 44：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题a、100%b、80%c、150%d、200% 45：对程序教学贡献最大的心理学家是斯金纳。（）判断题对错 46：我国有一部法律规定：“学校应当尊重

12、未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）单项选择题a、宪法b、教育法c、义务教育法d、未成年人保护法 47：秋天，落叶铺满了马路，当一辆高速行驶的汽车驶过马路中间时，路旁的落叶将（）。单项选择题a、从路旁中间飞向路边b、没有受影响c、从路旁飞向汽车d、只向上飞扬 48：下列不属于操行评定的主要内容的是（）。单项选择题a、道德品行b、学习c、身心健康d、劳动 49：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）单项选择题a、自我实现b、自我控制c、自我调控d、自我期望 50：组织教学过程组织的要素有（）多项选择题a、教学事项b、教学方法c、教学目标d、学生特点e、教学环境 51：

13、下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（）。单项选择题a、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献b、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的c、教师的社会价值主要取决于他的个人价值d、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 52：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （）判断题对错 53：默认情况下，在excel单元格中靠左对齐的数据为（）。单项选择题a、文本b、数值c、日期d、时间 54：经验课程的主导价值在于( )。单项选择题a、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产b、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受

14、c、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识d、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法 55：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题a、丹瑟洛b、尼斯比特c、皮连生d、鲍斯菲尔德 56：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。单项选择题a、未成年公民b、社会公民c、普通受教育者d、青少年儿童 57：“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?( )单项选择题a、直觉思维b、发散思维c、动作思维d、集中思维 58：为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。多项选择题a、根据自

15、己的生物钟安排学习活动b、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动c、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动d、根据自己的工作曲线安排学习活动e、根据自己的喜好安排学习活动 59：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。单项选择题a、道德修养b、专业素养c、学历水平d、科研水平 60：在个性心理结构中，（）更为稳定。单项选择题a、兴趣b、价值观c、气质d、性格 查看答案1：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】百年孤独是魔幻现实主义小说。 2：答案b 解析 题干中的观点出自洛克，他是外铄论的代表人物之一。 3：答案b 解析 素质教育最鲜明的时代特

16、征是提倡培养学生的创新精神，有别于应试教育。 4：答案c 解析 三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。 5：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情景，揣测其对自然生灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选c。 6：答案错误 解析 学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质

17、决定的，也是我国新中国成立以来教育工作经验的总结。学校工作以教学为主，并不意味着可以轻视甚至忽略其他工作，而应当坚持“教学为主，全面安排”。 7：答案a,d,e 解析 8：答案c,e 解析 群体具有生产性和维持性功能。 9：答案b 解析 10：答案a 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 11：答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 12：答案a 解析 a负强化是指通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程。 13：答案b,e 解析 14：答案a,c,d 解析 课程的基本类型

18、有学科课程、活动课程和潜在课程。 15：答案b 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。 16：答案d 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 17：答案c 解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。 18：答案b 解析 略 19：答案b 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点。 20：答案b 解析 学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率，做到为人师表。故选b。 21：答案d 解析 22：答案c 解析 23：答案a 解析

19、 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。 24：答案a,c,d 解析 系统暂无解析 25：答案c 解析 我国现在实施的义务教育的年限目标是9年，小学6年，初中3年。 26：答案a 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 27：答案b 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 28：答案正确 解析 29：答案d 解析 30：答案b 解析 从温暖的室内走到寒冷的室外，不一会就不觉得冷了，这说明在温度刺激持续作用下，人对温度的感受性发生了变化。属于适应现象。故选b。 31：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质

20、是蛋白质和核酸因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。 32：答案d 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 33：答案a 解析 34：答案错误 解析 直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念、原理。当然，肯定直观为知识把握的开端环节，并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。若学生已具备必要的有关感性知识或较概括的知识，则直

21、观就不是必需的了。 35：答案c 解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。 36：答案b 解析 了解学生的年龄特征是心理学知识，属于教育理论知识，故选b。 37：答案a 解析 科举制度创立于隋，盛行于唐，发展于宋，鼎盛于明清，是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度，同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。故选a。 38：答案d 解析 班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。 39：答案d 解析 论语中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处，要善于求同存异。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最

22、高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。故选d。 40：答案b 解析 “环境决定论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。 41：答案c 解析 课程标准在“总目标”之下，按12年级、34年级、56年级、79年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。 42：答案错误 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估，采用的工具比较客观，如测验、问卷等；谈话、观察都属于非正式评价的手段。 43：答案a,b,c 解析 44：答案c 解析 研究表明，学习的熟练程度达到150时，记忆效果最好。 45：答案正确 解析 46：答案d 解析 47：答案c 解析 因为高速行驶的汽车使得公路中间的空气流速大、空气压强小；马路两边的空气流速小、压强大。所以两边的气