教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月07日-7043)_第1页
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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月07日-7043)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年10月07日-7043)1:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。()判断题对错 2:技能形成的基本途径是()。单项选择题a、讲解b、观察c、示范d、练习 3:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。()判断题对错 4:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题a、动作幅度b、动作结构c、动作力量d、动作速度 5:人

2、格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()单项选择题a、独特性b、功能性c、整体性d、稳定性 6:资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。()判断题对错 7:在心理学史上,冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。()判断题对错 8:知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成?()多项选择题a、审题b、联想c、知识理解d、课题类化e、背诵记忆 9:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有()。单项选择题a、

3、单维性b、不可逆性c、自我中心性d、抽象逻辑性 10:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题a、小学二年级b、小学四年级c、小学五年级d、初中二年级 11:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 12:教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。()判断题对错 13:观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()单项选择题a、项目检查表b、评定量表c、轶事记录d、日记 14

4、:学习迁移产生的客观必要条件是()。单项选择题a、学生的智力水平b、学习的理解和巩固程度 ?c、学习对象之间的共同要素d、学习的方法 15:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。 认知策略 元认知策略 管理策略 复述策略单项选择题 16:学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是()单项选择题a、识记b、保持c、再认d、回忆 17:课堂的三大要素是()。多项选择题a、教师b、学生c、学习过程d、学习情境 18:课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。()判断题对错 19:智力的群体差异包括()。多项选择题a、性别差异b、年龄差异c、种族差异d、智商

5、分数差异 20:群体间竞争的效果取决于()。单项选择题a、人际关系b、人际交往c、班级氛围d、群体内的合作 21:皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()单项选择题a、认知道德b、他律道德c、权威道德d、自律道德 22:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 23:成就动机理论的主要代表人物是()。单项选择题a、马斯洛b、阿特金森c、维纳d、维果斯基 24:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()判断题对错 25:根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、

6、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。()判断题对错 26:合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉合作学习c、主动学习d、主动合作学习 27:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。多项选择题a、模拟练习b、实际练习c、集中练习d、心理练习 28:以下属于原型定向教学要求的是()。多项选择题a、了解活动的结构b、发挥学生主动性与独立性c、要变更活动的对象d、教师示范要正确 29:乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有( )。多项选择题a、理清问题及其情境限制b、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害

7、关系c、提出可能的解决方法d、评价各种方法的有效性e、对问题表征和解法的反思监控 30:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。单项选择题a、操作方向b、原型操作c、原型内化d、原型定向 查看答案1:答案正确 解析 略。 2:答案d 解析 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为;技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的,而不是通过遗传而来的。 3:答案正确 解析 略。 4:答案b 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 5:答案b

8、解析 6:答案错误 解析 将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是精细加工策略。 7:答案正确 解析 8:答案a,b,c,d 解析 知识应用的过程一般要通过审题、联想、知识理解和课题类化四个环节来完成。 9:答案b 解析 可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。 10:答案b 解析 一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 11:答案d 解析 诱因是指能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 12:答案错误 解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等,这是教师心理研究的主要内容。

9、 13:答案d 解析 观察法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。 14:答案c 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 15:答案b 解析 16:答案d 解析 17:答案b,c,d 解析 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。 18:答案正确 解析 略。 19:答案a,b,c 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。 20:答案d 解析 一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 21:答案b 解析 根据皮亚杰理论,在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。他们服从外部权威,认为规则是必须遵守的,不可更改的。(本解析由张恩凯提供) 22:答案d 解析 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 23:答案b 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 24:答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 25:答案正确 解析 略。 26:答案d 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 27:答案a,b,d 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。 28:答案a,b,d 解析 c项为原型操作阶段的教

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