教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月26日-1233)_第1页
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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月26日-1233)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月26日-1233)1:最具影响力的智商比率量表是()单项选择题a、韦克斯勒b、斯坦福-比纳量表c、认知量表d、人格量表 2:下列图形可以衍变成双向表的是()。多项选择题a、系统结构图b、模型图c、层次结构图d、流程图 3:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。单项选择题a、感知运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 4:人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。单项选择题a、健康的人格b、健康的习惯c、健

2、康的心理d、健康的生活 5:自下而上的迁移被称为()单项选择题a、正迁移b、垂直迁移c、负迁移d、水平迁移 6:实物直观一般比模象直观教学效果好。 ()判断题对错 7:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。单项选择题a、可逆性b、不守恒性c、自我中心性d、守恒性 8:某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是()单项选择题a、理性情绪法b、自我控制法c、松弛训练法d、系统脱敏法 9:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()

3、。单项选择题a、丹瑟洛b、尼斯比特c、皮连生d、鲍斯菲尔德 10:符号学习就是词汇学习。 ()判断题对错 11:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,该书的编写者是()单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 12:学生心理健康教育的主要场所单项选择题a、学校b、家庭c、社会d、社区 13:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。单项选择题a、依从b、认同c、内化d、坚定 14:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。多项选择题a、能力高低b、努力程度c、任务难易d、身心状态e、运气 15:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()

4、特点作了最好的诠释。单项选择题a、稳定性b、独特性c、整合性d、功能性 16:v影响群体士气的因素有()。多项选择题a、群体成员的人数b、对群体目标的赞同c、对活动的满意度d、群体领导方式e、和谐的人际关系 17:从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。()判断题对错 18:学习策略可以从以下几个方面进行描述?()多项选择题a、学习策略是学习方法或技能b、学习策略是学习的调节和控制技能c、学习策略是内隐的学习规则系统d、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。e、学习策略是元认知 19:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。()判断题对错 20:由练习曲线可看出,技能有随练

5、习量的增加而提高的一般趋势。 ()判断题对错 21:下列属于记忆的品质的有()多项选择题a、准确性b、概括性c、持久性d、准备性e、敏捷性 22:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。单项选择题a、能力b、性格c、态度d、气质 23:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。多项选择题a、命题学习b、下位学习c、上位学习d、并列结合学习 24:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题a、学生b、教师c、教学内容d、教学媒体e、教学环境 25:“杯弓蛇影”是一种什么现象()单项选择题a、刺激泛化b、刺激分化c、刺激比较d、行为强化 26:

6、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。单项选择题a、图示b、坐标c、遗忘曲线d、练习曲线 27:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()多项选择题a、归属学习b、并列结合学习c、符号学习d、概念学习e、命题学习 28:操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 ()判断题对错 29:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。单项选择题a、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业b、规定每周看电视的适当时间c、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为d、只有按时完成家庭作业后才能看电视 30:儿童在家庭中养成了爱劳动的行

7、为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是()。单项选择题a、知识的迁移b、技能的迁移c、行为规范的迁移d、学习经验的迁移 查看答案1:答案b 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福一比纳量表。 2:答案c,d 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 3:答案d 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 4:答案c 解析 人的健康不仅要有健康的身体还要有健康的心理。 5:答案b 解析 垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解

8、析由张恩凯提供) 6:答案错误 解析 实践证明,模象直观的效果优于实物直观。 7:答案a 解析 8:答案d 解析 d系统脱敏法的具体做法是治疗者与求诊者共同设计出一个能引起恐惧感的由轻到重的恐惧事物分级表,然后要求求诊者在放松的状态下逐级训练,想象恐惧事物同时放松,等恐惧感接近消失时,再升级想象更恐惧的内容。按恐惧事物分级表想象完成后,再过渡到真实事物的逐级训练。 9:答案a 解析 丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。 10:答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习,此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 11:答案b 解析 12:答案a 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。 1

9、3:答案c 解析 略 14:答案a,b,d 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 15:答案b 解析 16:答案b,c,d,e 解析 影响群体士气的因素有:对群体目标的赞同、对活动的满意度、群体领导方式、和谐的人际关系。 17:答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的,从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。 18:答案a,b,c,d 解析 a、b、c、d四选项均为学习策略的特征,e项元认知策略是学习策略的一种。 19:答案正确 解析 20:答案正确 解析 题干说法正确,见操作技能的培训要求。 21:答案a,c,d,e 解析 22:答案c 解析 态度是影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。 23:答案b,c,d 解析 根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。 24:答案a,b,c,d,e 解析 略。 25:答案a 解析 26:答案d

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