教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月19日-8813)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月19日-8813)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月19日-8813)1：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题a、义务教育法b、马克思关于人的全面发展的理论c、我国优秀的教育传统d、西方先进的教育教学经验 2：参观法的种类有（）。多项选择题a、准备性参观b、并行性参观c、总结性参观d、常识性参观e、教育性参观 3：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 4：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。

2、单项选择题a、由浅入深b、补充必要的乡土教材c、由易到难d、扬长避短 5：课程的基本类型有（）。多项选择题a、学科课程b、经验课程c、活动课程d、核心课程 6：教育科学体系中的基础学科是（）。单项选择题a、教育学b、教育哲学c、教育社会学d、教育经济学 7：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。单项选择题a、德育内容b、德育规律c、德育原则d、德育方法 8：教师必须要培养的基本教育能力素养有（）。多项选择题a、语言表达能力b、运用现代化教育技术手段的能力c、了解学生及同学生交往的能力d、组织管理能力e、教育科学研究能力 9：师德修养的行为准则是更新教育观念。（）判断题对错

3、10：我国学校产生于公元前1000多年的（）。单项选择题a、商代b、周代c、夏朝d、春秋 11：制约学校课程的三大因素是（）。多项选择题a、社会b、知识c、儿童d、教育制度 12：爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有（）。多项选择题a、热爱教育，热爱学校b、尽职尽责，教书育人c、认真工作，不敷衍塞责d、注意培养学生的良好思想品德e、不传播有害学生身心健康的思想言论 13：对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 14：师生关系在社会道德上是相互促进的。（）判断题对错 15：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题a、一般目标和具

4、体目标相结合b、集体目标与个人目标相结合c、便于检测d、难度适中e、目标明确 16：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）。单项选择题a、课堂提问的一个环节，不可缺少b、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序c、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求d、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛 17：对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（）。单项选择题a、专业理想b、专业情操c、专业发展d、专业自我 18：智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题a、注意力b、观察力c、思维力d、想象力 19：普通教育学一书的作者是（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特

5、 20：小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（）判断题对错 21：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题a、汉武帝b、董仲舒c、郑玄d、朱熹 22：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。单项选择题a、并不重要b、是教育的主体形式c、是必要的有益的补充d、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 23：教育发展水平的最终决定性因素是（）。单项选择题a、政治制度b、经济基础c、生产力d、生产关系 24：教育的最基本途径是（）。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 25：课的类型是由（）课的种类。单项选择题a、教师备

6、课时决定的b、教学任务决定的c、学生的学习过程决定的d、教学的阶段性决定的 26：我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“你看用多项选择题a、说服法b、自我批

7、评法c、奖励与惩罚法d、陶冶法 27：教师与学生在社会道德上是（）单项选择题a、相互促进关系b、平等关系c、授受关系d、教学关系 28：（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作古罗马教育家昆体良撰写的论演说家的教育一书早300余年。单项选择题a、学记b、论语c、童蒙须知d、小学 29：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 30：教学技能测评的构成因素有（）多项选择题a、 教学技能评定b、 教学技能测验c、 教学技能考核d、 教学技能评价e、 教学技能测量 查看答案1：答案b 解析 马克思关于人的全面发展的理

8、论是我国制定教育目的的理论基础。 2：答案a,b,c 解析 这是考查参观法的划分，参观法一般包括：准备性参观、总结性参观、并行性参观。 3：答案a 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。 4：答案b 解析 5：答案a,c 解析 6：答案a 解析 教育科学体系中的基础学科是教育学，教育科学是以教育规律为其共同研究对象的各门学科的总称。 7：答案a 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 8：答案a,b,c,d,e 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究

9、能力。 9：答案错误 解析 10：答案a 解析 人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及，我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生，是人类教育文明发展的质的飞跃。 11：答案a,b,c 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 12：答案a,b,c,d,e 解析 13：答案d 解析 14：答案正确 解析 略。 15：答案a,b,c,d 解析 16：答案b 解析 17：答案d 解析 18：答案c 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。 19：答案d 解析 20：答案正确 解析 略。 21：答案b 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。 22：答案b 解析 学校教育是教育的主体形式。 23：答案c 解析 教育发展水平的最终决定性因素是生产力。根据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系，生产力是教育发展的