教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月08日-9737)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月08日-9737)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月08日-9737)1：爱弥尔一书的作者是（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特 2：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题a、课程目标b、课程标准c、课程计划d、教科书 3：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。多项选择题a、孟子b、荀子c、华生d、格塞尔e、洛克 4：我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。单项选择题a、班级教育活动b、思想品德课c、全校思想政治教育活动d、班会和校会 5：

2、教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（）判断题对错 6：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。单项选择题a、道德修养b、专业素养c、学历水平d、科研水平 7：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（）判断题对错 8：教学过程的特殊性表现在（）。多项选择题a、认识的间接性b、认识的交往性c、认识的教育性d、有领导的认识 9：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 10：小学阶段是发展学生个性（）的时期。单项选择题a、并不重要b、非常重要c、没有效果d、最不会受外界影响 11：公民行为能力分类与自然人的年龄有关。（）判断题对错 12：档案

3、袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。（）判断题对错 13：我国新课程的课程评价强调（）。多项选择题a、课程评价是一个动态的过程b、课程评价的对象应是多元的c、课程评价必须对实现教育目的做出贡献d、课程评价的对象是课程内容e、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 14：教育学作为一门学科的建立始于洛克。（）判断题对错 15：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。（）判断题对错 16：小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。单项选择题a、教育者与德育内容b、教育者与教育方法

4、c、教育者与受教育者d、德育要求与受教育者已有的德育水平 17：下列体现循序渐进教学原则的是（）,单项选择题a、温故而知新b、不陵节而施c、不愤不启，不悱不发d、学而时习之 18：学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（）单项选择题a、巩固性原则b、循序渐进原则c、因材施教原则d、直观性原则 19：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。单项选择题a、上课b、课外活动c、智育活动d、体育运动 20：个体身心发展的动因有（）。多项选择题a、内发论b、动机论c、外铄论d、多因素相互作用论 21：学生学习是以直接经验为主的。（）判断题对错 22：春秋战国时期私学的发

5、展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（）单项选择题a、苟子私学b、孟子私学c、孔子私学d、韩非子私学 23： 教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 24：遗传素质是人身心发展的（）。单项选择题a、决定因素b、物质前提c、主导因素d、无关因素 25：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错 26：同辈群体的特征有（）。多项选择题a、关系的不平等性b、价值的趋同性c、交往的自愿性d、关系的平等性e、群体的凝聚性 27：导入提问与一般课堂提问的区别是（）。单项选择

6、题a、问题具有启发性b、问题表述清楚明白c、学生经过努力可以正确回答d、仅仅依靠现有知识无法完全回答 28：小学教育所处的年龄段一般称为（）。单项选择题a、幼儿期b、童年期c、少年期d、青年期 29：马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是（）的原则。单项选择题a、集体教育和个别教育相结合b、正面教育与纪律约束相结合c、发扬积极因素，克服消极因素d、严格要求与尊重学生相结合 30：教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”这表示了教师具有（）单项选择题a、科研学术活动权b、教育教学权c、管理学生权d、进修培训权 查看答案1：答案b 解

7、析 2：答案c 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 3：答案b,c,e 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者。 4：答案b 解析 我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 5：答案正确 解析 6：答案b 解析 一名教师是否具有从事教师的职业条件，根本上还在于教师的专业素养，包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。 7：答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。基础型课程注重学生基础学力的培养。 8：答案a,b,c,d 解析 由教材相关内容可知，abcd四项均为教

8、学过程的特殊性。 9：答案正确 解析 10：答案b 解析 小学阶段是学生的个性发展的重要时期，在此时受外界影响非常大。 11：答案正确 解析 12：答案错误 解析 13：答案a,b,c,e 解析 14：答案错误 解析 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。 15：答案正确 解析 略。 16：答案d 解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 17：答案b 解析 “不陵节而施”意思是教学不能超过学生的实际能力，应循序渐进。 18：答案b 解析 19：答案a 解析 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主。 20：答案a,c,d 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。 21：答案错误 解析 22：答案c 解析 23：答案错误 解析 24：答案b 解析 人的发展受到多种复杂因素的综合