教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月19日-9886)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月19日-9886)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月19日-9886)1：教育目的对教育工作具有（）。多项选择题a、导向的功能b、调控的功能c、评价的功能d、选择的功能e、制约的功能 2：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）单项选择题a、宪法b、教育法c、义务教育法d、未成年人保护法 3：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）单项选择题a、导向性原则b、疏导原

2、则c、因材施教原则d、教育的一致性与贯性原则 4：教师的（）对课堂管理有直接的影响。单项选择题a、人格b、语言表达能力c、领导风格d、知识结构 5：衡量各科教学质量的重要标准是（）。单项选择题a、教学计划b、课程标准c、教育目的d、教学目标 6：学校可以实施教育行政处罚。（）判断题对错 7：布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。单项选择题a、认知心理学为基础b、行为主义心理学为基础c、发展心理学为基础d、无意识心理学为基础 8：负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括（）。单项选择题a、教师b、学校c、国家d、企业 9：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。多项选择题a、作业时间b、实验时

3、间c、讲课时间d、复习检测时间e、预习时间 10：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）单项选择题a、 提示作用b、 强化作用c、 示范作用d、 总结作用 11：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题a、4年b、6年c、2年d、5年 12：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的不平衡性。（）判断题对错 13：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。单项选择题a、个体与环境b、个体与社会c、个体与教育d、个体社会化与社会规范个体化 14：在我国，中小学教科书长期以来采用（）。单项选择题a、认定制b、审定制c、选定制d

4、、国定制 15：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。单项选择题a、明朝b、“中华民国”c、中华人民共和国d、清朝 16：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）判断题对错 17：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。多项选择题a、普及性b、免费性c、基础性d、强制性 18：主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、墨翟d、荀子 19：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题a、阶段性b、顺序性c、不平衡性d、个别差异 20：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（）判断题对错 2

5、1：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（）判断题对错 22：（）是教育、教学活动取得成功的必要保证。单项选择题a、和谐的校园环境b、有效的教学方法c、科学的课程资源d、良好的师生关系 23：情境教学法的核心是（）。单项选择题a、激发学生的情感b、减轻学生的学习负担c、培养学生的探索精神d、巩固学生的基础知识 24：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题对错 25：学校教育环境具有极大的人为性。（）判断题对错 26：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 27：中国近代制度化教

6、育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）判断题对错 28：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。单项选择题a、普及教育b、普及义务教育c、普及基础教育d、普及国民教育 29：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 30：对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。单项选择题a、心事倾诉b、认知调整c、情绪疏导d、谈话沟通 查看答案1：答案a,b,c,d 解析 教育目的有导向、调控、评价和选择的功能。 2：答案d 解析 3：答案b 解析 4：答案c 解析 5：答案b 解析 课程标准不但是教师进行教学的直接依据

7、，而且是衡量各科教学质量的重要标准。 6：答案错误 解析 7：答案a 解析 8：答案d 解析 9：答案b,c,d 解析 10：答案b 解析 11：答案b 解析 1919年，小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。 12：答案错误 解析 13：答案d 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 14：答案b 解析 1985 年教育部全国中小学教材审定委员会工作条例指出：今后中小学教材的建设，把编写和审查分开，人民教育出版社负责编写，各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写；全国中小学教材审定委员会负责审定，审定后的教材

8、由教育部推荐，供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会，教材国定逐步过渡到审定制。 15：答案d 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程，设定初等小学，并规定初等小学教育为义务教育。 16：答案正确 解析 17：答案a,c,d 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 18：答案a 解析 “不愤不启，不悱不发”出自论语·述而，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。 19：答案a 解析 20：答案正确 解析 略。 21：答案错误 解析 教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径。 22：答案d 解析 师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。 23：答案a 解析 24：答案错误 解析