开学会议讲话稿：正确理解学校工作思路把握学校现状

1、开学会议讲话稿：正确理解学校工作思路把握学校现状开学会议讲话稿：正确理解学校工作思路把握学校现状XX 年是我校 “整体转型，提速发展 ”的巩固之年。我校工作的思路是：以 “科学发展观 ”为指导，走 “内涵发展 ”之路，践行 “以人为本，成就人生 ”的办学理念，深入落实 “高架构、宽空间、长时间 ”的教学思想，促进 “处处是课堂，事事皆教材，时时可育人 ”观念的形成，稳步实现 “创办农村精品学校 ”的目标。科学发展观的核心是全面、协调、可持续。全面：一是面向全体学生，促进学生全面发展；二是以教育教学为中心，做好学校常规管理、教育科研、后勤服务、安全教育与管理、对外宣传、教职工管理与成长等各方面工

2、作；协调：心态平静，用力均衡，和谐共谋，共同发展。可持续：系统化（有理论、有措施、有保障、有总结评价）、系列化（相互关联又相互引领与提升， “螺旋式 ”上升）。内涵发展的核心是人的成长与发展，教师的师德素养、工作能力与水平、教育教学的显性效果、协作与协调能力、社会认可度等方面有质的提高；同时，学校各项工作建立在相对的长效机制基础之上，随之伴有创新。以人为本：尊重人的个性，注重工作对象的心理感受；成就人生：让师、生都得到发展，把握师生的现在，关注师生的未来，为师生的成长发展切实起到奠基的作用。高架构：课堂教学有思想引领，有理论指导，有时代特征；宽空间：在实施课堂教学的过程中要 “古为今用，洋为中

3、用 ”，从生活中来，到生活中去， “坐地遥知八万里 ”；长时间：尊重个性，立足现在着眼将来。处处是课堂，事事皆教材，时时可育人：教育人的灵魂，包含：责任心、事业心、进取心，是教育人人生价值的最大化。精品学校：人为精英，事有精神，物为精品。正确把握学校现状，用心投入当前工作学校的现状，可以从三个方面描述：学校面貌整洁美观，教育教学设备先进、丰富（图书室、网络教室、物理化学实验设备已经规划更新，班班通覆各班，宽带网络覆盖全校）；教师更新更新换代量大（近三年新分教师 22 名，超过全体教师的一半。），社会对学校教师的了解不多、认可度不大；学生生源匮乏。该现状，对学校工作的开展、学校的发展有利有弊：利

4、在于高学历的新教师多、学生班额小，易于提高教育教学质量；学校丰富、先进的教学设备能够促进教学工作的开展；弊在于生源少让部分教师看不到发展的前途、前景容易挫伤工作的积极性，不太科学的办学经费的拨付方式（按学生人头拨付）导致学校办公经费少，制约学校的发展，影响工作的开展。那么，导致我校目前不利状况的原因是什么呢？一是人民群众在物质文化生活水平提高后，对子女教育培养的期望增大，追求优质教育资源的心理明显加重；二是国家推进城镇化建设的步子加快、力度增大，需要教育作为实施该项工作的重要手段；三是多年来国家对教育投入的不均衡，导致城乡学校发展的不平衡，且城镇学校的投入明显优于农村学校；四是学校管理、教育教学质量、对外宣传等方面工作的缺失。前两个原因，我们无法抗拒，也无法改变。第四个原因，是我们可以改变、能够改变的。因此，看待学校当前状况，我们的全体教职工要清醒、理智、冷静、客观，打开思维、放宽视野， “不畏浮云遮望眼 ”。对待当前的工作，只有进入 “衣带渐宽终不汇，为伊消得人憔悴 ”的状态，才能够达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 ”的境界。唯有这样，我们才能为明天出色的工作丰富积淀，创