八年级语文上册第二单元三宋词二首水调歌头课件1长版

1、当时明月在，曾照彩云归。当时明月在，曾照彩云归。 晏几道晏几道海上生明月，天海上生明月，天涯共此时。涯共此时。张九龄张九龄望月望月怀远怀远春江潮水连海平，春江潮水连海平， 海上明月共潮生。海上明月共潮生。 -张若虚张若虚春江花月夜春江花月夜前人曾有论：前人曾有论：“中秋词自东中秋词自东坡坡水调歌头水调歌头一出，余词尽一出，余词尽废废”。 苏轼苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。因反对王安眉州眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。石新法而求外职，任杭州通判，知密

2、州、徐州、湖州。后以作后以作 诗诗“谤讪朝廷谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，曾出知杭州、颖州等， 病死常州病死常州 。南宋时追谥。南宋时追谥文忠文忠。与父洵弟辙，合称与父洵弟辙，合称“三苏三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅其文汪洋恣肆，明白畅达，为达，为“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一 。其诗清新豪健，善用夸。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。张比喻，在艺术表现方面独具风格。词开豪放一派词开豪放一派，对后代很对后代很 有影响。有影响。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古、水调歌水调歌头头明月几时有明月几时有传诵甚广。传诵甚广。 擅长行书

3、、楷书，擅长行书、楷书，与蔡襄、与蔡襄、黄庭坚、米芾并称黄庭坚、米芾并称“宋四家宋四家 ”。诗文有。诗文有东坡文集东坡文集等。等。作者简介：作者简介： 写作背景： 苏轼和弟弟苏辙情苏轼和弟弟苏辙情谊深厚。写此词之时，谊深厚。写此词之时，他宦途失意，贬官密州，他宦途失意，贬官密州，心情抑郁。这时苏辙正心情抑郁。这时苏辙正在济南任职，兄弟两已在济南任职，兄弟两已有七年多没见面了。这有七年多没见面了。这年中秋赏月，作者欢饮年中秋赏月，作者欢饮达旦，在醉意朦胧之中达旦，在醉意朦胧之中写下这首词。写下这首词。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月

4、几时有？把酒问青天。不知天上宫明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙阙，今，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜胜寒。起舞弄清影，何似在人间。寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低转朱阁，低绮绮户，照无户，照无眠眠。不应有恨，何事长向。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共但愿人长久，千里共婵婵娟。娟。quqshng(旧读旧读shng)chnmin 丙辰丙辰中秋中秋，欢饮，欢饮达旦达旦，大醉大醉，作此，作此篇，兼怀篇，兼怀子由子由。到天亮到天亮苏

5、轼的弟弟苏轼的弟弟苏辙的字苏辙的字初步欣赏：初步欣赏：1、理解、理解“小序小序”。“子由子由”是谁？是谁？“达旦达旦”是什么意思？是什么意思？ 明月几时有？明月几时有？把酒把酒问青天。不知天上问青天。不知天上宫阙，今夕是宫阙，今夕是何年何年。我欲乘风归去，又恐。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处琼楼玉宇，高处不胜不胜寒。起舞弄寒。起舞弄清影清影，何何似似在人间。在人间。端起酒杯端起酒杯什么年月，什么日子。暗什么年月，什么日子。暗含多好的日子之意。含多好的日子之意。经受不住经受不住月光下作者起月光下作者起舞的清朗身影舞的清朗身影哪里比的上哪里比的上上阕：上阕： 明月几时有？明月几时有？把酒把酒问青

6、天。不知天上问青天。不知天上宫阙，今夕是宫阙，今夕是何年何年。我欲乘风归去，又恐。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处琼楼玉宇，高处不胜不胜寒。起舞弄寒。起舞弄清影清影，何何似似在人间。在人间。上阕：上阕：1. 那个句子体现了苏轼的豪放与浪漫？ 2.哪个句子体现了作者的矛盾思想？3.最后作者决定留在哪里？ 青天有月来几时?我今停杯一问之。 李白把酒问月 我歌月徘徊，我舞影零乱。 李白月下独酌 上阕的主要写了什么？上阕的主要写了什么？明确：上阕明确：上阕望月望月（写景）（写景）写词人月下欢写词人月下欢饮时的和想象联想之景。饮时的和想象联想之景。 转朱阁，低转朱阁，低绮户绮户，照，照无眠无眠。不应有恨

7、，。不应有恨，何事长何事长向向别时圆？人有悲欢离合，月有阴别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。晴圆缺，此事古难全。但愿但愿人长久，千里人长久，千里共婵娟。共婵娟。雕花的窗户雕花的窗户不能入睡不能入睡在在只是希望只是希望下阕：下阕：你喜欢下阕的哪一个句子？你喜欢下阕的哪一个句子？引导：引导：“人有悲人有悲欢离合，月有阴晴圆欢离合，月有阴晴圆缺缺”的自然规律，的自然规律， “但愿人长久，千里但愿人长久，千里共婵娟共婵娟”的美好心愿。的美好心愿。都是千古传唱的都是千古传唱的名句。名句。明确：下阕明确：下阕怀人怀人（抒情）（抒情） 写词人月下写词人月下“无眠无眠”的情状及对人生的的情状及对

8、人生的沉思、探求。沉思、探求。下阕的主要写了什么？下阕的主要写了什么？ 这首词表现了作者怎样的人生这首词表现了作者怎样的人生态度？态度？明确：表达了词人不为离明确：表达了词人不为离愁别恨所束缚的愁别恨所束缚的豁达豁达的思想。的思想。词的上下两阕主要写了什么？两词的上下两阕主要写了什么？两者的联系何在？者的联系何在？借景抒情，借景抒情，情景交融。情景交融。 上阕：上阕：下阕：下阕：望月（写景）望月（写景） 怀人（抒情）怀人（抒情） 思考讨论对月吟诗，走近苏轼对月吟诗，走近苏轼 明月几时有？明月几时有？把酒把酒问青天。不知天上问青天。不知天上宫阙，今夕是宫阙，今夕是何年何年。我欲乘风归去，又恐。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处琼楼玉宇，高处不胜不胜寒。起舞弄寒。起舞弄清影清影，何何似似在人间。在人间。端起酒杯端起酒杯什么年月，什么日子。暗什么年月，什么日子。暗含多好的日子之意。含多好的日子之意。经受不住经受不住月光下作者起月光下作者起舞的清朗身影舞的清朗身影哪里比的上哪里比的上上阕：上阕： 明月几时有？明月几时有？把酒把酒问青天。不知天上问青天。不知天上宫阙，今夕是宫阙，今夕是何年何年。我欲乘风归去，又恐。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处琼楼玉宇，高处不胜不胜寒。起舞弄寒。起舞弄清影清影，何何似似在人间。在人间。上阕：上阕：1. 那个句子体现了苏轼的豪放与浪漫？ 2.哪个句子体现了