夏河小学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。夏河小学教师招聘2015年考试真题及答案解析夏河小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【打印版】1：儿童强迫行为的主要表现包括（）。多项选择题a、强迫性洗手b、强迫性计数c、强迫性甩头发d、强迫性焦虑e、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 2：除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（）判断题对错 3：在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（）判断题对错 4：自编测验的常见错误是（）。多项选择题a、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标b、教师对测验准备不够充分c、

2、测验太简单，题量小d、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单e、教师对测验的项目分类比例不一致 5：小学生的学习特征有（）。多项选择题a、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解b、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣c、对学习结果的重视随年龄的增长而增加d、对学习常规缺乏足够的了解e、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 6：小学课程设计要体现（）的高度统一。多项选择题a、科学性b、时限性c、具体性d、思想性e、预测性 7：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）单项选择题a、好奇心b、能力c、给定的条件d、已有的知识经验 8：陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，

3、落实在课程类型上表现为（）。单项选择题a、学科课程b、综合课程c、活动课程d、隐性课程 9：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是( )。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 10：（）是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题a、赞科夫b、瓦·根舍因c、布鲁纳d、保罗·朗格朗 11：个体创造性的标志有( )。多项选择题a、创造态度b、发散思维c、创造能力d、创造性开发 12：教学过程的结构指的是教学进程的（）。单项选择题a、基本部分b、基本内容c、基本途径d、基本阶段 13：在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。单项选择题a、教师b、教材c、

4、学生d、社会需求 14：合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。多项选择题a、流畅性b、迅速性c、经济性d、同时性e、适应性 15：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（）判断题对错 16：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。单项选择题a、行政处罚b、行政处分或解聘职务c、撤销教师资格d、追究民事法律责任 17：构成教育活动的基本要素是（）。单项选择题a、教师、学生、教材b、教师、学生、教学内容c、教育者、受教育者、教育内容d、教育者、受教育者、教育环境 18：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是

5、（）。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、皮亚杰d、布鲁纳 19：在学与教的过程中，有效传递的主要信息是（）。单项选择题a、教学过程b、教学手段c、教学内容d、教学媒体 20：陶行知曾说：“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。单项选择题a、关爱学生b、教书育人c、爱岗敬业d、终身学习 21：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）单项选择题a、少年期b、青年期c、学龄初期d、幼儿期 22：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（）。单项选择题a、教

6、学组织形式b、教学模式c、教学方法d、教学策略 23：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 24：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。 （）判断题对错 25：（）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。单项选择题a、有意义的接受学习论b、建构主义的学习理论c、信息加工的学习理论d、联结主义学习理论 26：把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。单项选择题a、讲授法b、实验法c、参观法d、演示法 27：学习策略训练的原则有（）。多项选择题a

7、、主体性原则b、内化性原则c、特定性原则d、生成性原则e、有效的监控原则 28：首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。单项选择题a、柯尔伯格b、皮亚杰c、斯金纳d、巴甫洛夫 29：下列能力属于智力范畴的是（）。多项选择题a、观察力b、记忆力c、想象力d、思维力 30：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。单项选择题a、儿童早期b、少年期 ?c、青年期d、成年期 31：威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能

8、产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（）。单项选择题a、某it技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑b、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生c、某大学毕业生在一个b2c网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利d、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入 32：根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度，可以将学习分为（）多项选择题a、归属学习b、并列结合学习c、符号学

9、习d、概念学习e、命题学习 33：班级文化中最活跃的因素是（）。单项选择题a、班级物质文化b、班级行为文化c、班级制度文化d、班级精神文化 34：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（）判断题对错 35：在word的编辑状态下，当前输入的文字显示在（）。单项选择题a、鼠标光标处b、插入点c、文件尾d、当前行尾 36：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（）。单项选择题a、普及教育b、普及义务教育c、普及基础教育d、普及国民教育 37：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。单项选择题a、学习策略是学习者制定的学习方案b、学习策略是有效学习所需要的c、学习

10、策略是有关学习过程的d、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 38：成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。单项选择题a、松散群体b、联合群体c、非正式群体d、集体 39：明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（）的义务。单项选择题a、保护学生权益b、提高思想觉悟和教学水平c、尊重学生人格d、教育教学 40：小学教育的根本任务就是（）单项选择题a、培养学习兴趣b、形成良好习惯c、发展学生的逻辑思维能力d、打好基础 41：下面哪位不是沁园春·雪中提到的封建统治者?( )单项选择题a、赵匡胤b、赢政

11、c、刘邦d、李世民 42：有的场所任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。单项选择题a、营业性歌厅b、正在营业的影剧院c、营业性的酒吧d、营业性舞厅 43：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。单项选择题a、配置性评定b、形成性评定c、总结性评定d、非正式评定 44：根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（）单项选择题a、关注生存阶段b、关注

12、情境阶段c、关注学生阶段d、关注发展阶段 45：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。单项选择题a、氨基酸和核苷酸b、脂肪酸和酶的活性c、蛋白质和核酸d、遗传密码 46：美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（）。单项选择题a、教育的经济功能?b、教育的文化功能?c、教育的自然功能?d、教育的道德功能 47：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。单项选择题a、头脑风暴训练b、自我设计训练c、推测与假设训练d、发散思维训练 48：德国至今从小学到大学

13、仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题a、生产力和科技发展水平b、社会政治经济的需要c、文化传统d、教育者的身心发展规律和水平 49：发展性评价的主要功能是（）单项选择题a、 选拔功能b、 甄别功能c、 鉴别功能d、 激励功能 50：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（）原则。单项选择题a、知行统一b、渗透熏陶c、集体教育d、因材施教 51：下列不属于操行评定的主要内容的是（）。单项选择题a、道德品行b、学习c、身心健康d、劳动 52：西班牙世界报报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了

14、自豪。”德国汉诺威汇报报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?（）。单项选择题a、“东方红一号”卫星发射成功b、“神舟”飞船发射成功c、第一颗原子弹试爆成功d、第一枚中近程运载火箭发射成功 53：小学教育目的的客观依据是（）的发展水平。多项选择题a、我国的国情b、社会政治c、经济d、文化 54：小学教育心理学的研究对象是（）。单项选择题a、小学教育中教与学的心理活动b、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律c、小学教育中人的本性及其改变的规律d、以上答案都不正确 55：利用选定的检索工具由近

15、及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（）。单项选择题a、倒查法b、顺查法c、追溯法d、抽查法 56：中国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题a、孔子b、荀子c、孟子d、墨子 57：教学活动的多种形态有（）。多项选择题a、课内b、课外c、班级d、小组e、个别化 58：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）判断题对错 59：教师道德公正最基本的要求是（）。单项选择题a、坚持真理b、赏罚分明c、公平合理地对待和评价所有学生d、秉公办理 60：正强化的方法包括（）。多项选择题a、奖学金b、对成绩的认可c、表扬d、改善学习e、给予学习和成长的机会 查看答

16、案1：答案a,b,c,e 解析 d不是一种行为。 2：答案正确 解析 【参考答案】对 【系统解析】足够的练习次数、安排足够的练习时间有助于学生的操作技能的学习的提高，此外练习的方法也直接影响操作技能的学习。 3：答案错误 解析 4：答案a,b,c 解析 略。 5：答案a,b,c,d,e 解析 6：答案a,d 解析 小学课程设计要以通俗的、小学生能理解的形式体现高度的科学性和思想性统一的原则。 7：答案c 解析 8：答案c 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。 9：答案b 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低

17、效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 10：答案b 解析 西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 11：答案a,c 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 12：答案d 解析 13：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】在以人为本的教育理念指导下，教育应以人的发展为出发点和基石，因为人是教育生成、教育行为存在的前提，是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”，具体到教学实践中，教师要“以学生为本”。因此本题选c。 14：答案a,b,c,d,e 解析 见大纲相关内容。 15：答案错误 解析 群体凝聚

18、力是指群体对每一个成员的吸引力，群体凝聚力对课堂管理功能的实现有重要影响。 16：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 17：答案c 解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。 18：答案d 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成

19、认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 19：答案c 解析 20：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。结合题干，本题选b。 21：答案c 解析 22：答案a 解析 本题考查的是教学组织形式的定义。 23：答案c 解析 阅读技能是一种心智技能。 24：答案错误 解析 分散记忆可以降低疲劳感，减少前摄抑

20、制和倒摄抑制影响，所以效果好。 25：答案b 解析 有意义的接受学习论由奥苏伯尔提出，强调学生的学习是有意义的接受学习。建构主义学习理论强调，学生可以基于自身的经验，依靠他们的认知能力，形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验，从外部装进新知识，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。信息加工的学习理论由加涅提出，强调学习是分为若干阶段，每一阶段需进行不同的信息加工。联结主义学习理论强调学习是刺激一反应的联结，代表思想是桑代克的尝试一错误说。因此本题的正确答案为b。 26：答案d 解析 本题考查了演示法的含义，即把实物、教具呈现给

21、学生观察，或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 27：答案a,b,c,d,e 解析 28：答案a 解析 29：答案a,b,c,d 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 30：答案a 解析 各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属内驱力最为突出。 31：答案a 解析 b项为公益性质，并没有产生经济价值。c项和d项只是借助网络平台，将实体产品转化为经济效益，而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。a项属于利用网络，是自己的技术直接转化为经济收益。 32：答案c,d,

22、e 解析 33：答案b 解析 34：答案正确 解析 35：答案b 解析 word文本区的“i”型光标称为“插入点”。输入的文字将被显示在插入点所在的位置。 36：答案b 解析 本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式。 37：答案d 解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，是学习者主动的制定而不是被动的制定。 38：答案b 解析 题干是对联合群体的解释。 39：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】要传道授业，自己就必须好学，拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想觉悟

23、和教学水平的义务。 40：答案d 解析 41：答案c 解析 沁园春·雪中提到的“秦皇汉武”分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，“唐宗宋祖”分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。 42：答案b 解析 未成年人保护法第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。故选b。 43：答案a 解析 44：答案b 解析 45：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。 46：答案a 解析 美国芝加哥大学教授舒尔茨于20世纪60年代创立人力资本理论，揭示了教育的经济功能，主要观点有：教育把可能的生产力转化成为直接的现实的生产力，实现劳动力的再生产；教育通过提高劳动者素质促进经济发展；教育实现了科学知识的再生产；教育生产新