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文档简介

1、和平的祈祷一个人的遭遇(节选)【助读资料】一、走近作者简介:肖洛霍夫(19051984),苏联作家。出生在顿河维申斯克镇,他仅受过4年教育,靠自学成才,是顿河哥萨克地区多姿多彩的生活给予了后来成为作家的肖洛霍夫取之不尽的创作素材。他的创作,继承和发扬了19世纪俄罗斯现实主义文学的优良传统。主要作品:短篇小说集顿河故事浅蓝的原野,长篇小说静静的顿河被开垦的处女地他们为祖国而战,短篇小说一个人的遭遇等。文学成就:1965年,他由于“在描写俄国人民生活各历史阶段的顿河史诗中所表现出来的艺术力量和正直品格”而获得诺贝尔文学奖;曾多次获得列宁勋章。二、相关知识苏联卫国战争文学的一个里程碑 这是一篇反映战

2、争给人们带来伤痛的小说。主人公索科洛夫是个普通军人,但他在战争中的遭遇却具有广泛的代表性。希特勒入侵苏联,给苏联人民造成的灾难是无法用言语描述的。据说,经过四年残酷的卫国战争,在那个国家几乎没有一个家庭没有亲人牺牲,因此,他们的餐桌上总有一个或几个位子空着,而空位上仍摆着一副餐具,以表示对亲人的悼念。这是一幅多么悲惨的景象。肖洛霍夫正是以一个普通人的视角,通过他在战争中的悲剧性遭遇,来展示战争中人的命运,战争带给人的巨大的心灵创伤以及人在这种难堪的重负中所体现出来的人性美、尊严以及永不屈服的精神。正因为此,这部小说于1956年最后一天和1957年第一天的苏联党报真理报连载时,立即震动了全世界,

3、被称为“苏联卫国战争文学的一个里程碑”。【自主学习】一、读对字音1.给下列单音字注音掩蔽() 梗概() 瓦砾() 嗜好()和睦() 窒闷() 胡诌() 睫毛()衣襟() 脸颊() 邂逅() 丝绒()泥泞() 吝啬()()答案:bnlsh/mzhzhuji/jnjixirn/nnln s2.给下列多音字注音答案:ch/shmi/mn/hn/hn/hn ()()()()()()()()()()刹那埋葬刹埋刹车埋怨哄下来胳肢窝胳 胳膊哄 起哄胳肢哄传二、写对字形 划jin( ) pn( )乱 xn( )章 豆jin( ) pn( )窗 yn( )落 鼓l( ) j( )击 军xin( ) 严l( )

4、 z( )咒 ji( )道 磨l( ) j( )丧 敷yn( )答案:桨浆 蓬篷 勋/陨 励厉砺 狙诅沮 衔街衍 【整体感知】一、脉络梳理 二、主旨归纳 本文主要写苏联卫国战争时期,主人公索科洛夫在战争中经历了妻离子散、家破人亡以及法西斯集中营一系列非人的折磨之后,不但精神上没有垮掉,战后还收养了一个五六岁的孤儿凡尼亚,并用自己的全部心血和爱去保护、培育这个幼小的生命,使他健康成长。作品中作者始终用第一人称的口气写一个人的遭遇,却成功地揭示了侵略战争的残酷和悲惨性,表现了苏联人民深厚的爱国主义情感和道德上的坚定性。【精读细研】1.本文情节波澜起伏,主要是通过主人公索科洛夫的遭遇和内心活动变化展

5、示出来的,请结合课文做具体分析。【分析探究】 索科洛夫在卫国战争中受伤被俘冒险逃跑但被抓回被派为一个少校工程师开车,找机会俘虏了少校,冲过火线,回到了自己的队伍从俘虏营逃回后得到家破人亡的消息(感到穿心的悲痛)把希望寄托在当了大尉和炮兵连长的儿子身上(憧憬着战争结束后的和平生活)在战争胜利前夕,儿子却倒在最后的枪弹下,埋葬了最后的欢乐和希望(想忘却,可是伤痕是抹不平的,百无聊赖)巧遇凡尼亚,领养当儿子,立刻变得轻松和光明些了(像是又找到家的感觉,凡尼亚成了他生存的全部意义)收养凡尼亚后刚刚有了点安宁的生活,却又出了事故,在初春,索科洛夫带着孩子到外地去谋生。 这就是索科洛夫的全部生活。九死一生

6、,经历战争磨难的索科洛夫是坚强的男子汉,但是最后一段的叙述说出了他内心的伤痛战争留下的精神创伤,不能忘怀。2.本文中,索科洛夫的命运是悲惨的。他在向陌生的“我”口述自己的经历时是一种什么样的心情?请通过他的讲述概括出他的性格特点。【分析探究】(1)索科洛夫饱受战争的痛苦,他的叙述始终是伤感的,然而又流露出逆来顺受、几近麻木的心情。(2)忠厚朴实,坚忍不拔, 坚强勇敢、心地善良。3.小说中,索科洛夫领养凡尼亚部分写得特别详细,这是为什么?【分析探究】(1)这部分是索科洛夫情感变化的重要转折,是索科洛夫从战争创伤中走出来的重要契机。两个饱受战争创痛的人就像被飓风卷到一起的树叶,凡尼亚是索科洛夫余生

7、的精神慰藉。 (2)另外,凡尼亚的遭遇同样是因为战争,他失去了一切,还是一个小孩子就已经学会了叹气。索科洛夫为了让这只“小雏儿”永远不再叹气,于是承担起了父亲的责任。索科洛夫关怀备至地培养春天的幼芽,竭尽全力不让战争的阴影笼罩在孩子的内心世界,这一点也是本文的中心主题之一。4.小说的结尾部分写“我”与索科洛夫父子分别时的情景和“我”的感慨,这样的结尾有什么特色?【分析探究】索科洛夫与凡尼亚和“我”告别后,“我”的感慨是作品主题的升华。在听完索科洛夫的叙述后,“我”被索科洛夫的叙述打动了。战争的灾难给人带来了不幸,可是苏联人有不屈不挠的意志,能够直面一切苦难。索科洛夫付出了巨大的代价,却默默地接

8、受了命运的安排。这是作者对索科洛夫这种普通战士的高度赞扬。小说的结尾,凡尼亚的一挥手是神来之笔,若非生活中亲历,实在难以构思出这样的细节。而“我”的感受更加真切:“刹那间,仿佛有一只柔软而尖利的爪子,抓住了我的心。”为什么不让孩子看到男人的眼泪?作者在这里表达的是一种什么样的感情呢?小说到这里实际上已经变为作者在抒发心愿:呵护孩子们的幼小心灵,为了他们不再成为孤儿,为了他们不再经历战火【备选要点】1.小说在表达方式和情节构思方面有什么特色?【分析探究】小说采用第一人称叙述的方式,叙述语言体现着强烈的个性色彩。采用第一人称,让主人公直接倾诉自己的内心世界,增强了故事的真实感,拉近了与读者的距离,

9、使读者真切地感受到主人公的喜怒哀乐。 在叙述中穿插了抒情和议论,这些抒情和议论往往直抒胸臆,袒露了人物的内心世界,语言富有口语特色。 情节结构上,一些事件既出乎意料,又在情理之中,波澜起伏。如从战俘集中营逃回后本十分高兴,却得到家破人亡的消息;本来即将与儿子团聚,儿子却在战争取得胜利的那一天牺牲了!收养孤儿凡尼亚刚刚有点安宁的生活,却又出了事故,不得不另觅安身之所。这样的情节安排突出表现了战争中人物命运的不幸。2.文章以“一个人的遭遇”为题,但这里的“遭遇”仅指索科洛夫的遭遇吗?请谈谈你的看法。【分析探究】不是。“一个人的遭遇”,不仅是指索科洛夫个人的遭遇,他身上折射出了那个时代的广阔背景,实

10、际上是一代人乃至两代人、几代人的遭遇,是一个国家的遭遇,一个民族的遭遇。人类遭遇了战争,战争即使结束了,也还长时间地留给人类各种层面、各式各样的“遭遇”,并且这些“遭遇”大多是社会问题,是短时间内难以消除的。【论坛平台】 楼主主题:“我走到我们一家住过的那地方。一个很 深的弹坑,灌满了黄浊的水,周围的野草长得齐腰高一片荒凉,像坟地一样寂静。嗳,老兄,我实在难受极了!站了一会儿,感到穿心的悲痛,又走回火车站。在那边我连一小时也呆不下去,当天就回到了师里。”“我”“感到穿心的悲痛”而没有流下一滴眼泪,这符合常理吗? 沙发符合常理。战争让他先是经受了夫妻的分离之 痛,经历了被俘,最后又经历了亲人的死

11、亡。这几年时间,他经历了太多,特别是知道妻子和女儿死亡的这段时间,他的眼泪都流干了。所以此处是符合常理的。板凳 _参考观点:这样写是很有道理的。战争毁灭了他的家,让他经受了太多的悲伤。俗话说“大悲无泪”,越是没有眼泪,越能表现主人公的悲痛之重。这不但符合常理,而且是作者的匠心所在,是一处成功的细节描写。一、课内素材直面苦难 肖洛霍夫一个人的遭遇让我们看到了战争结束后留下的创伤,主人公索科洛夫在卫国战争中被俘,在遭受虐待和折磨之后,他机智地逃出战俘营。可是当他开始平常的生活后,才发觉亲手建起的家园已经成为废墟,而唯一的希望儿子,也牺牲在战争结束的那一天。但是他并没有一味沉浸在悲伤之中,而是领养了

12、孤儿凡尼亚,开始了他另外意义上的人生。 “苦难不是人能选择的”这则素材,有哪些运用角度呢?参考答案:战争是摧残人类的杀手坚强的意志直面苦难掌握自己的命运绝望与希望二、精彩运用 一颗心可以承受多少苦难?一张脆弱的生命纸张经得起多少次无情的刮划?在战争浓重的硝烟中,在灰暗的天空下,在冷酷的黑色年代,记得有那么一群人,一如战地的向日葵,面对苦难他们选择坚强,面对绝望他们选择绽放。 面对战争的摧残,前苏联伟大的小说家肖洛霍夫的著名短篇小说一个人的遭遇中的安德烈索科洛夫选择用坚强的意志直面苦难,像一株傲然的向日葵一样灿烂绽放。(节选自那一株战地的向日葵) 三、一试身手 阅读完【精彩运用】后,请你利用提炼

13、的这一课内素材,任选一个角度写一段文字,不少于100字。_界河希腊安东尼斯萨马拉基斯 命令很明确:禁止下河洗澡!同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。 河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队。 据情报,那边有两个营,但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时,双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里,戒备着随时可能出现的情况。 记得他们初抵此地时,还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴,现在竟是明媚和煦的春天了! 第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去,跳入水中。不久当他爬回此岸时,肋下已中了两弹,后来只活了几个小时。 翌日,又有两个士兵下去了。没人再能见到

14、他们,只听到几阵机枪的扫射,然后,便是一片沉寂。 此后,司令部就下了那道禁令。 然而,那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声,渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面、邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河 “这该死的命令!”那天夜里他忿忿地诅咒道。 这一夜,他辗转反侧,难以入眠。远处,滔滔河水依稀可闻,令他难以安适。 对,明天要去,他一定要去让那禁令见鬼去吧! 少顷,顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了!就在他浮出水面的刹那间,他发现在30公尺开外的前方有一个脑袋。 他停下来,想看得清楚些。那另一

15、个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。 他立刻回过神来,恢复到原来的自己一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。 他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢,只凭一个脑袋? 几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静,是他打的,而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水,狂奔到那棵树下,一把抓起枪。还好,那边的人刚刚爬出水面。 他举起枪,瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。20米开外奔跑着的人体,是一个很容易击中的靶子。 突然,他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸,赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边,同样也赤条条的。 这到底是为什么呢 他实在无法扣动扳机,他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔

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