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文档简介

1、优秀学习资料欢迎下载初三化学考试得分率较低题集(注:括号内为该题在该考试中的得分率)三月月考6、( 54%)在相同温度时,食盐的饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数大小关系是A、前者大于后者B、后者大于前者C 、两者相等D、无法比较7、( 52%)下列物质中铁的质量分数最小的是()A、 FeOB、 Fe2O3C、 Fe3O4D、 FeS10、( 50%)许多化学反应都可在溶液中进行的原因是()A、操作简便,设备简单B 、用料节约,减少成本C 、可加快反应速率,缩短反应时间D、固体物质间不能直接反应11( 60%)二氧化碳气体通人石蕊试液后,再加热溶液,最后溶液的颜色为()。A紫色B红色C蓝色D无

2、色14、( 50%)将铁片投入下列溶液当中,一段时间后取出,溶液质量减轻的是()A、稀盐酸酸C、硫酸铜D、氯化亚铁17、( 62%)不影响固体溶解度大小的因素是()A、温度B、溶剂质量C、溶剂种类D、溶质种类20、( 42%)使两份等质量的碳酸钙,一份与稀盐酸完全反应,一份高温煅烧所产生的CO2的质量()A、一样多B、跟稀盐酸反应的多C、煅烧的多D、无法判断24、( 46%)久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有( 填物质名称 )_ ,请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式。26、(15%)在硫酸铜、

3、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。则滤液中一定没有的溶质是,所得固体残渣中一定含有。(共2 分)27、(43%)A、D 是两种常见的固体,其中D 为亮红色; B、 E是两种常见的气体,其中气体E 有剧毒。它们之间有如下关系:固体 A+气体甲气体 B+试+气体甲气剂体乙甲固体 D+试剂乙气体 E试推断:( 1) A、 E 的化学式分别为: AE。(2)写出 A D 的化学方程式:。30、( 40%)在溶质质量分数为 20%的 KNO3溶液中加入3g KNO3和 12g 水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为。(2 分)四月月考10、( 12%)下列说法

4、符合质量守恒定律的是A 、 50g 高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B 、 100g 冰溶解后得到相同质量的水D 、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了11( 25%)实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是A它易与氧气反应B它遇水不反应C它难溶于水D它比水重17、( 62%)小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末,已知是CaCO3、 Na2CO3、 CaO,请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质A、稀盐酸B、水C、加强热D、 CaCl2 溶液18、( 44%)为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入干燥剂

5、是A、生石灰B、氢氧化钠C、苏打粉D、无水硫酸铜20、(54%)20、有一包白色粉末可能由CaCO3 、Na2SO4、BaCl 2、NaCl 中的一种或几种组成。把少量该优秀学习资料欢迎下载粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和滤液。向所得固体中加入稀硝酸,固体溶解并有气体放出。向所得溶液中加入稀硫酸,有白色固体生成。该粉末中肯定没有的物质是A 、 CaCOB、 Na SOC、 BaCl2D、 NaCl32426、( 53.6%)铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一定条件下能跟多种物质发生化学反应。请按以下化学反应选择合适的反应物质,各举一例,要求有铁参加反应,用化学方程式表示。(

6、1)化合反应;(2)有无色气味气体生成的反应。30、( 4)( 39%)小明同学想测定此氢氧化钠溶液的溶质质量分数,他取出4g 氢氧化钠溶液于试管中,并滴加两滴酚酞试液,再往试管中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸。当加入到7.3g 稀盐酸时,他认为两者恰好完全反应。请你分析他是凭借什么现象判断反应恰好进行完全:;根据他的数据,请你计算出此氢氧化钠溶液的溶质质量分数是。区一模试卷2( 59.6%)食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是A 、用干冰冷藏的食品B、牛奶中添加氧化钙以补充钙质C、用甲醛浸泡的海鲜D、用工业用盐腌制的肉类食19( 23.1%)现有 Fe、 CuO、 MgCl

7、2、 Ca(OH) 2、稀 H2 SO4 等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有A7 个B6 个C5 个D4 个20( 23.1%)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量, 反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用下图所示曲线表示的是A BCD 26( 37.5%)(AD 都是初中化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去) 。请写出下列物质的化学式:BDAAA; B; CC。; D中考全真模拟预测化学试卷优秀学习资料欢迎下载6下列实验操作,不正确的是()A铁在氧气中燃烧B读取液体体积C过滤D加热液体7据报道,今年年初,我国许多地

8、方实施大面积人工降雨,其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是()A液氮是一种溶液BC降落的雨滴中将含有大量的液氮使用液氮会污染环境,应严格控制使用 D 液氮作增雨剂降雨是物理变化11在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起洗,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是深色染料中的()A分子本身发生了变化B分子是在不断运动的C分子间的间隔增大D分子在化学变化中可分12 20XX年 2 月 20 日某市许多市民在饮用自来水时闻到刺鼻的农药味。经检测,该市自来水厂的水源受到某化工厂排放的酚类化合物的污染,如苯酚就属于酚类化合物,苯酚是一种有毒的物质,对皮肤

9、、黏膜有强烈的腐蚀作用,其化学式为C6H60。下列说法不正确的是()A苯酚属于有机物B苯酚分子中碳、氢、氧原子的个数比为6:6:1C苯酚中碳元素的质量分数约为76.6%D苯酚的相对分子质量为94915小王同学需配制100g 12%的 NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中,下列做法正确的是()A在托盘上垫上纸并称取12g NaOH固体 B称量时发现指针向右偏转,应调节游码使天平平衡C用 100mL量简量取 88mL水 D把称取的 NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解17把 X、Y、Z 三种金属分别浸入相同质量分数的稀盐酸中,Y 表面有气泡产生, X、Z 表面无明显变化;把

10、Z 金属浸入 X 的硝酸盐溶液中,Z 表面析出 X。则三种金属的活动性顺序为()A. Y>X>ZB.X>Z>YC.Y>Z>XD. Z>Y>X18溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是()A 20时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。B 40时,两种物质的溶解度相等。C 60时,将 80g 甲物质放入100g 水中,所得溶液的质量为180g。D 60时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液降温到20,析出晶体较多的是乙19下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是()A. Cu Cu(NO

11、3) 2B. (NH4) 2SO NHC. CO CaCOD. S SO4323320溶液的碱性强弱跟溶液中数量越多,则溶液碱性越强。OH 的数量有关。一定体积的溶液中OH10%的 NaOH溶液(密度为1.1 g/cm3 )与 10%的 KOH溶液(密度也为1.1g/cm3 )相比较,碱性更强的是()A NaOHB KOHC一样强D无法比较20. 12、向含 CuCl 2 和 HC1 的 100g 混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为 10%的 NaOH 溶液,参加反应的为 Cu(OH) 2。则下列说法正确的是A 整个反应过程中,氯离子个数不变B M 点溶液中的溶质只有一种C M 点溶液比 P

12、点溶液中氯化钠的质量分数大D沉沉完全时, m1 的数值为 100二、(本题包括4 小题,共15 分。每空只有一个选项符合题意。)23. ( 4 分)根据题目要求写出下列反应的化学方程式优秀学习资料欢迎下载(1) 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气_ ;(2)已知碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,可以把它看作由Cu(OH)2 和 CuCO3组成的物质。试写出 Cu2(OH) 2CO3 和稀盐酸反应的方程式(用一个方程式表示)_。24. ( 3 分)用一种试剂及相关操作就可除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出该试剂的化学式(试剂是溶液的,仅需写出溶质的化学式):(1) CaC1 2(

13、CaO) _ (2) KNO3( NaCl)_(3) NaOH( Na2CO3) _三、(本题包括2 小题,共1 5 分。)25. ( 9 分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:(1)关闭 B 装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气? _(填“漏气” 、“不漏气”或“无法确定” );(2)写出实验室用 B 装置制取氧气的化学方程式_ ;(3) 如果实验室用 A 装置来制取氧气, 同时要收集一瓶用于做蜡烛燃烧实验的氧气, 则最好的收集方法是 _;(填字母编号)(4) 通过查

14、阅资料得知:氨气 (NH3) 是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_ ,收集装置是 _ ;(填字母编号)(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_;(填一种颜色)(6) 某校化学实验室需要配制 1000g 溶质质量分数为 10%的盐酸用来制取二氧化碳,问需溶质质量分数为 38%的盐酸(密度是 1.19g/mL ) _mL,需要水 _mL。(结果保留 1 位小数)26( 6分)小亮在化学实验室发现一瓶装有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部

15、分只能看出其溶质的质量分数为 10%,具体是什么物质无法辨认。老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠溶液中的一种。(1)小亮根据信息立即确定该溶液不可能是氢氧化钙,理由是;_(2)小亮另取样品,滴加无色酚酞试液,试液变红色,该溶液不可能是_,理由是_ ;(3)小亮另取样品,加入一定量的稀盐酸,没有气泡产生,该溶液不可能是理由是_ ;(4) 根据以上判断,小亮确定该溶液是_。四、(本题包括 2 小题,共 14 分。)27( 8 分)某校初三学生在社会实践活动中发现鱼虾是装在铁箱中进行远距离运送的。输送途中将如何解决鱼的吸氧问题呢?经了解后知道, 解决鱼的吸氧问题一般有两种

16、方法; 一种是物理方法,即通过增氧泵或直接用瓶装氧气向水中增氧。另一种是化学方法,即向水中加入增氧剂。常用的增氧剂主要有过氧化钙或者过碳酸钠。为了解增氧剂的增氧原理,同学们查阅了有关资料:资料一:过氧化钙为白色颗粒,化学式为CaO2。干燥的过氧化钙在常温下很稳定,但在潮湿空气中或水中可缓慢反应生成氢氧化钙和氧气,以长时间维持水中的溶解氧资料二:过碳酸钠为白色颗粒,化学式为2Na2CO3·3H2O2。该晶体溶于水生成碳酸钠、水和氧气。能长时间维持水中的溶解氧根据上述信息,回答下列问题:(1) 过氧化钙属于 _ (填“碱”、“盐”、“氧化物”);(2) 过碳酸钠晶体具有Na2CO3 和

17、H2O2 的双重性质,下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是_;A MnO2B稀硫酸C稀盐酸D NaCl优秀学习资料欢迎下载(3) 已知对缺氧池塘过氧化钙的用量是:水深lm,每亩用过氧化钙 2kg,以后水深每增加 0.5m,(4)每亩增加过氧化钙l kg ,现有水深1.5m 的池塘 10 亩。共需加过氧化钙_kg 。同学们欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数,现做如下实验:称取样品2.0g ,加入到足量的水中,生成224mL氧气(氧气的密度为1.43g/L )。试计算所用样品中过氧化钙的质量分数。(需列式计算)28( 6 分) A、B、C、 D、E 是初中化学中常见的 5 种物质。其中 B

18、和 E 是空气中的两种气体, C 是铁锈的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示,直线表示相互间能够反应,箭头表示转化的方向。(1) 请写出你的推断结果(写化学式) :B_; D_;(2) 写出能实现下列转化的方程式:E 转化成 B的反应 _ ;A 和 C 的反应 _ 。五、(本题共8 分)29( 8 分)在高温下赤热的焦炭能与水蒸气发生反应,对其反应后的生成物,探究小组同学作了如下探究:(1) 猜想与假设甲认为有H2. CO 生成;乙认为有H2、 CO、 CO2生成;丙认为除有H2、 CO、 CO2外,可能还有N2 生成。探究小组组长丁认为丙同学的猜想不合理,丁同学做出判断的理论依据是_。(

19、2) 设计与实验甲乙同学为了证明他们的猜想是正确的,设计了如下图所示的实验装置:(提示:无水硫酸铜遇到水变蓝色, H2 和 CuO反应生成 Cu 和 H2O, CO与 CuO反应的原理与工业炼铁的反应原理相似。 ) 证明混合气体中含有H2,相应的反应现象是_ ; 证明混合气体中含有CO,相应的反应现象是_ ; 证明混合气体中含有CO2,相应的反应现象是_ 。(3)理论与思考 写出符合甲同学猜想的焦炭与水蒸气发生反应的化学方程式_ ; 丁同学认为此设计不够合理,如果在A、 B 装置之间再加一个洗气瓶,内装_溶液,才能弥补上述设计的不足。六、(本题包括2 小题,你只需选做其中一个小题,若两小题全做则以30 题计分,共8 分)30.( 15 分)海洋资源十分丰富。( 1)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、过滤、等步骤可制得精盐。上述过程所用的主要玻璃仪器有:a 烧杯、 b 玻璃棒、 c、 d。( 2)晒盐后得到的卤水中含有MgCl 2、 KCl 和 MgS

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