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1、自读提示自读提示 1 1 : 自由地朗读课文,思考:自由地朗读课文,思考: 课文主课文主要讲了一个什么故事?要讲了一个什么故事? 课文主要讲(课文主要讲( )得知)得知( )的消息后,十分焦)的消息后,十分焦急,就叫(急,就叫( )为他驾车,)为他驾车,后来因为太急,竟(后来因为太急,竟( )跑回都城的故事。跑回都城的故事。齐景公晏婴病重邹子韩枢弃车徒步 丞相晏婴危在旦夕,齐景公丞相晏婴危在旦夕,齐景公是什么样的反应呢?细读课文,是什么样的反应呢?细读课文,把表现齐景公反应的词语、句把表现齐景公反应的词语、句子划出来子划出来 ,读一读。用书上的,读一读。用书上的一个字来概括。一个字来概括。 自
2、读提示自读提示2 2: 自读提示自读提示3 3: 齐景公为什么这么急?请同学齐景公为什么这么急?请同学们结合自己查找的资料谈一谈们结合自己查找的资料谈一谈晏婴与齐景公的关系。晏婴与齐景公的关系。 人物简介人物简介 晏婴(前晏婴(前595-595-前前500500年),字仲,谥平,习惯年),字仲,谥平,习惯上多称平仲。山东高密人。春秋后期一位重要的上多称平仲。山东高密人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。以有政治远见和外交政治家、思想家、外交家。以有政治远见和外交才能,作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民,敢于直才能,作风朴素闻名诸侯。他爱国忧民,敢于直谏,在诸侯和百姓中享有极高的声誉。他博闻强
3、谏,在诸侯和百姓中享有极高的声誉。他博闻强识,善于辞令,主张以礼治国,曾力谏齐景公轻识,善于辞令,主张以礼治国,曾力谏齐景公轻赋减刑,汉代刘向赋减刑,汉代刘向晏子春秋晏子春秋叙录,曾把晏子叙录,曾把晏子和春秋初年的著名政治家管仲相提并论。和春秋初年的著名政治家管仲相提并论。 齐景公,原名姜杵齐景公,原名姜杵臼,齐庄公的异母弟,臼,齐庄公的异母弟,在位时有名相晏婴辅在位时有名相晏婴辅政。齐景公喜欢打猎,政。齐景公喜欢打猎,箭法却不高明,晏子箭法却不高明,晏子劝谏他,齐景公能纳劝谏他,齐景公能纳谏,在位谏,在位5858年,国内年,国内治安相对稳定,是齐治安相对稳定,是齐国执政最长的一位国国执政最长
4、的一位国君。君。 自读提示自读提示 3 3 : 抓住抓住“晏婴危在旦夕,恐晏婴危在旦夕,恐怕难以见上最后一面怕难以见上最后一面”这个句这个句子,体会当时情况的紧急,朗子,体会当时情况的紧急,朗读课文。读课文。 景公听了,急得霍地站起来。这时,景公听了,急得霍地站起来。这时,又一个驿使飞马而至,催请景公速又一个驿使飞马而至,催请景公速回。回。 景公十分焦急,高声喊道:景公十分焦急,高声喊道:“快快快快准备好车良马,让驺子韩枢为我驾准备好车良马,让驺子韩枢为我驾车,火速回去!车,火速回去!” 驺子驾车跑了大约几百步,景公驺子驾车跑了大约几百步,景公 心急如焚,嫌驺子驾得太慢了,就心急如焚,嫌驺子驾得太慢了,就夺过缰绳,亲自赶起车来。夺过缰绳,亲自赶起车来。霍地霍地高声喊道高声喊道夺夺 心急如焚心急如焚【欲速则不达】【欲速则不达】十分焦急十分焦急急急 景公能尽快赶回都城吗?景公能尽快赶回都城吗? 拓展资料:拓展资料: 齐景公真的不知道徒步走齐景公真的不知道徒步走比驾车慢吗?那他怎么会选比驾车慢吗?那他怎么会选择了这样的方法呢?择了这样的方法呢? 句式训练:齐景公一心想句式训练:齐景公一心想( ),), 可是因(可是因( ),), 结(结( )。快速回城,见晏婴最后一面急于求成,弃车而跑没能见到晏婴最后一面 你还读过类似的故事吗你还读过类似的故事吗? ?你在
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