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文档简介

1、本节课选自本节课选自2121世纪高职高专财经管世纪高职高专财经管理类规划教材理类规划教材财务会计财务会计第四章第四章第三节的内容。本节课即是前一部第三节的内容。本节课即是前一部分内容(材料按实际成本计价)的分内容(材料按实际成本计价)的延伸,又为以后学习其他存货按计延伸,又为以后学习其他存货按计划成本进行核算奠定了基础。划成本进行核算奠定了基础。 计划学时:计划学时:2 2学时学时1 1、理解理解“原材料原材料”、“材料采购材料采购”、“材料成本材料成本 差异差异”三个账户的设置。三个账户的设置。2 2、掌握按计划成本计价方式下原材料外购的核算。、掌握按计划成本计价方式下原材料外购的核算。1

2、1、培养学生岗位适应能力和职业应变能力。、培养学生岗位适应能力和职业应变能力。2 2、培养学生逻辑思维和分析、解决问题的能力。、培养学生逻辑思维和分析、解决问题的能力。 1 1、培养学生严谨的科学态度和求真务实的工作作风。、培养学生严谨的科学态度和求真务实的工作作风。2 2、让学生轻松愉快地学习并体验成功的喜悦。、让学生轻松愉快地学习并体验成功的喜悦。“材料成本差异材料成本差异”账户的理解和账户的理解和在入库时的运用在入库时的运用启发式教学法启发式教学法情景案例教学法情景案例教学法问题式教学法问题式教学法比较式教学法比较式教学法讲练结合式教讲练结合式教学法学法复习复习提提问导问导入新入新课课讲

3、练结讲练结合新合新课内课内容容归纳总结归纳总结知知识巩识巩固固布置作布置作业课业课后延伸后延伸课堂教学进程安排课堂教学进程安排1. 1. 复习提问导入新课复习提问导入新课教学过程教学过程 2 2、按实际成本计价核算的主要业务和发出存货的、按实际成本计价核算的主要业务和发出存货的成本的确定方法?成本的确定方法?在存货较多收发业务比较在存货较多收发业务比较频繁的企业如何减少其工作频繁的企业如何减少其工作量,和考核其计划成本的执量,和考核其计划成本的执行情况?行情况?一、含义一、含义 原材料按计划成本计价,是指每种材料的日常收入、发出和结存核算都按预先确定的计划成本计价。主要特点:从材料的收发凭证到

4、明细分类账和总账的登记,全部都是按计划成本计价。二、适用范围二、适用范围 对于材料收发业务较多且计划成本资料较为健全、准确的企业,一般都采用计划成本进行材料收发核算。教学过程教学过程2. 2. 讲练结合新课内容讲练结合新课内容 “材料采购材料采购” “” “原材料原材料” “” “材料成本差异材料成本差异” ” 实际采购成本 计划成本实际成本与计划成本的差额三、账户设置三、账户设置教学过程教学过程2. 2. 讲练结合新课内容讲练结合新课内容四、购入原材料的核算四、购入原材料的核算教学过程教学过程2. 2. 讲练结合新课内容讲练结合新课内容 单料同到并入库单料同到并入库 赊购方式购料五种具体五种

5、具体情形情形 单到料未到单到料未到 料到单未到料到单未到 预付账款购料提问引导提问引导宏泰股份有限公司宏泰股份有限公司创设情境,激趣导入创设情境,激趣导入 借:材料采购(实际采购成本)借:材料采购(实际采购成本) 应交税费应交税费应交增值税(进项税)应交增值税(进项税) 贷:银行存款、应付票据贷:银行存款、应付票据 借:原材料(计划成本)借:原材料(计划成本) 贷:材料采购(实际成本)贷:材料采购(实际成本) 差额:材料成本差异(差额:材料成本差异(借超贷约)单料同时到并入库单料同时到并入库情景情景1 1 例例1.1.宏泰股份有限公司从乙公司购入宏泰股份有限公司从乙公司购入a a材料一批,价款

6、材料一批,价款5000 5000 元,元,增值税款增值税款850850元。款项已用银行存款支付。另用银行存款支付运费元。款项已用银行存款支付。另用银行存款支付运费200200元(本例暂不考虑运费的增值税)元(本例暂不考虑运费的增值税)a a材料尚未运达企业,材料尚未运达企业,a a材料的计划成本材料的计划成本50005000元。元。2. 2. 讲练结合新课内容讲练结合新课内容教学过程教学过程待待a a材料入库后:材料入库后:教学过程教学过程教学过程教学过程在月内暂不做账,等发票到后,再做处理在月内暂不做账,等发票到后,再做处理 借:材料采购借:材料采购 应交税费应交税费应交增值税应交增值税 贷

7、:银行存款、应付账款、应付票据贷:银行存款、应付账款、应付票据 借:原材料借:原材料 贷:材料采购贷:材料采购 材料成本差异(或借记)材料成本差异(或借记)料到单未到料到单未到情景情景2 2 货到,发票月末仍未到,月末按计划成本估价入帐。货到,发票月末仍未到,月末按计划成本估价入帐。 借:原材料(计划成本)借:原材料(计划成本) 贷:应付账款贷:应付账款暂估应付账款暂估应付账款 (计划成本)(计划成本) 下月初,以红字冲回,待发票帐单到达后再作购入处理。下月初,以红字冲回,待发票帐单到达后再作购入处理。 借:原材料(借:原材料(红红字)字) 贷:应付账款贷:应付账款暂估应付账款暂估应付账款 (

8、红红字)字)教学过程教学过程 例例2.2.宏泰股份有限公司从丙公司购入宏泰股份有限公司从丙公司购入b b材料材料一批,材料已验收入库,月末账单未到,一批,材料已验收入库,月末账单未到,b b材料材料的计划成本的计划成本 30003000元元月未暂估入账:月未暂估入账:教学过程教学过程下月用红字凭证冲回:下月用红字凭证冲回:教学过程教学过程应根据实际应支付的价款应根据实际应支付的价款 借借:材料采购材料采购 应交税费应交税费应交增值税应交增值税(进项税)(进项税) 贷:应付账款贷:应付账款同时应结转材料采购成本同时应结转材料采购成本 借:原材料借:原材料 贷:材料采购贷:材料采购 材料成本差异(

9、或借记)材料成本差异(或借记)单到料未到单到料未到教学过程教学过程情景情景3 3 例例3.3.宏泰股份有限公司从丁公司购入宏泰股份有限公司从丁公司购入c c材料材料500500吨,吨,单价单价2020元,计划单价元,计划单价2222元,价款元,价款1000010000元,应支付增值税元,应支付增值税款款17001700元。元。c c材料已验收入库,款项未付。材料已验收入库,款项未付。教学过程教学过程材料验收入库后:材料验收入库后:教学过程教学过程 不同点不同点方法方法主要账户主要账户设置不同设置不同发出存货的成本计发出存货的成本计算算方法不同方法不同期末结存存货的成期末结存存货的成本本确定不同

10、确定不同材料按实际成材料按实际成本计价本计价材料按计划成材料按计划成本计价本计价材料按计划成本计价与实际成本计价两种核算方法进行比较教学过程教学过程应在先进先出法、月末一次加权平均、个别计价法等方法中选择一种方法进行核算。、“原材料” (库存材料计划成本)、“材料采购”(实际采购成本,不管材料是否同时到达都应先计入本科目)3、“材料成本差异“(计划成本与实际成本的差异)期末结存存货的成本可直接通过“原材料”账户得到、“原材料”(库存材料实际采购成本)、“在途物资”(尚未验收入库的材料的实际采购成本)? 任务驱动、小组讨论任务驱动、小组讨论小结小结 归纳总结归纳总结领悟内化感性知识上升为感性知识

11、上升为理性知识理性知识将零散的知识将零散的知识进行汇总进行汇总3. 3. 归纳总结知识巩归纳总结知识巩固固3. 3. 归纳总结知识巩归纳总结知识巩固固教学过程教学过程购入材料入库时,超支差异记(购入材料入库时,超支差异记( 借借)方,节约差异)方,节约差异记(记( 贷贷)方。)方。外购原材料无论是否入库,均应通过外购原材料无论是否入库,均应通过“ “ 材料采购材料采购 ”账户核算。账户核算。(1)(1)复习内容:课本复习内容:课本p93p93p101p101(2)(2)财务会计财务会计p118p118(4-54-5题题) )(3)(3)预习内容:课本预习内容:课本p101p101p112p112(4) (4) 学习参考书目相应章节内容学习参考书目相应章节内容教学过程教学过程4. 4. 布置作业课后延布置作业课后

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