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文档简介
1、孝敬父母,学会感恩活动目标: 1.感受父母对自己的爱,使学生认识到“孝敬父母、学会感恩”是每个人应当具备的行为。2.培养学生的感恩意识,使他们能通过具体的行为表达感恩。3.用自己的实际行动感恩父母,用感恩的心态努力学习。活动准备: 1.学生收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事 2.讲身边学生的事例 3.多媒体视频:一碗牛肉面、最好吃的饭一、准备课前渲染:视频播放感恩的心二、谈话入题、走近感恩:师:同学们,生活中谁最疼爱我们?生答:(板书:父母)生活中,爸爸妈妈最疼爱我们,他们给我们准备可口的饭菜,买好玩的玩具,漂亮的衣服,给我们创造最好的生活条件和学习条件,那么,我们应当用怎样的行动来回报自
2、己的爸爸妈妈呢?(板书:孝敬、学会感恩)播放:一碗牛肉面 点题:我们班会课的主题就是:孝敬父母 学会感恩(学生读题)观看我们成长的漫画纪录片二、见证成长,感受母爱,品位父爱 1.观看幻灯片成长教师边放边配乐朗诵孩子们:当你尚在襁褓之中时,母亲用甘甜的乳汁滋润着你、哺育着你当你牙牙学语时,父亲母亲一字一句地不厌其烦地教着你当你蹒跚学步时,父亲母亲用她那温暖的双手搀扶着你当你背着书包上学时,妈妈拉着你的小手呵护着你当你做作业时,爸爸妈妈默默无闻地耐心地陪着你2.走进父母心理,感受父母之爱同学们,一路走来,父母一直陪在我们(你们)左右,你哭,你笑,你玩,你闹,你的一举一动都牵动着父母的心,他们把你看
3、成心肝,当作宝贝,无论何时,都愿做你最坚实的后盾!有一位家长在孩子的成长日志上这样写到,让我们一起来读一读父母的心声吧:(出示图片成长寄语同学们,有一种行为叫做感恩,感恩之心是美丽的,感恩之事是动人的,我们每天开开心心,高高兴兴的上学、放学,回到家衣来伸手饭来张口过着小公主小皇帝的生活,那你知道此时此刻你的爸爸妈妈在干些什么?出示图片(体会父母的辛勤工作,不怕辛苦,是为了谁?)学生观看(教师引导)感恩父母,因为父母为我们的成长付出无数的心血,我们成长的每一个阶段、每一个足迹都凝聚了父母的辛勤付出,看一看我们的成长历程吧:播放成长 师:同学们,你们的父母是多么的爱你呀,你们长那(这)么大,谁的功
4、劳最大,现在你最想说的一句话是:(爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了。)(爱要大声说出来)可以让学生齐读这句话,渲染气氛3.感受母爱同学们!我们的父母多么伟大,妈妈在我们的成长过程中她付出了太多太多,你就是妈妈心中的宝贝,下面我们来放视频最好吃的饭学生观看同学们,从刚才的视频中,(你)看懂得了什么?生答:(畅所欲言、各抒所见)(视频里的妈妈很孝顺,孩子也很孝顺)其实在我们的成长过程中不只有母亲的温馨、细腻的爱,也有父亲高山、大地般的爱。同学们,爸爸妈妈为你们付出这么多,他们是这么的爱你,你爱自己的父母吗?你的爱有多深呢?下面我们来做个小调查:看看你们对爸爸妈妈了解多少?爱有多深?(出示调查表学生填写)6.表决心看来同学们都有了自己的计划,有信心做到吗?(有)那让我们大声地宣誓吧!宣誓:让我们向我们的父母高声宣誓(班长起头)亲爱的爸爸妈妈我们从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们不再辜负父母心!三、爱的表达齐唱感恩的心,表演手语操,结束班会同学们,母爱如(似)海、父爱如山,我们每一个人都应该感谢父母,现在老师就给同学们布置一项作业,今晚回家,请你用自己的实际行动感恩一下自己的父母,(如果爸爸妈妈不在家,就感恩一下自己的爷爷、奶奶),你可以给他们捶捶背、揉揉肩、倒杯水,能做到吗,大声地告诉老师!那
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