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文档简介
1、语文第一单元练习卷 班级: 姓名: 学号: 1、 拼音。(11分) 2、 字词。(26分) 1、按查字典的要求填空。(4分) 用音序查字法查“溃”字,应先查大写字母( );用部首查字法查“溃”字,应查( )部首,再查( )几画。“溃”字在字典里的解释为:水冲开堤岸,乱、垮台体一部分“击溃”的“溃”字应取第( )种解释。 2、 按多义词的不同意思分别组词。(4分) 疾病的意思( ) 健壮有力的意思( ) 快、迅速的意思( ) 固执、不听劝导的意思( ) 强用力支撑的意思( ) 1 / 5离开、分别、分开的意思 ( ) 用劳动换取物、挣钱的意思( ) 缺少的意思( ) 3、比一比,再组成词语。(6
2、分) 址( ) 抢( ) 俗( ) 搏( )扯( ) 枪( ) 浴( ) 博( ) 慢( ) 豪( ) 漫( ) 毫( ) 4、把成语补充完整,并解释所填的字。(12分) 居高( )下_ 一望无( )_ ( )遇而安_ 震耳( )聋_ 画蛇( )足_ 不自( )_ 三、句子。(11分) 1、给下面的句子选择恰当的关连词语。(6分) 不但而且 无论都 因为所以 即使也 孩子( )拿到帽子,( )难以转身走回来。 鲁迅先生( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。 电饭锅 山上开满了映山红,( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。 ( )他看见了火车前进方向的小白杨树,( )嘴角
3、浮器一丝微笑 2、 读下面的句子,把表达不正确的地方在原句上改正过来。(5分) 蟋蟀的洞已经很快挖了有两寸深,够宽敞、宽大的了。 昨天傍晚下了一夜的雨。 放学后,我们班同学都回家了,只有王明明还在做作业。四、篇章。(22分) 1、先默写古诗,再回答问题。(9分) 游园不值 _ 本首诗是 _代诗人_所写。 _ 题目中的“不值”意思是_ _ 后两句的意思是_ _ _。 2、按课文内容填空后回答问题。(13分) 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,( )声,( )声,( )震动山谷。二连担任突击队。22位英雄( )着短枪,( )着马刀,( )着手
4、榴弹,( )着敌人密集的枪弹,( )着铁链想对岸冲去。跟在他们后面的是三连 战士们除了武器 每人带一块木板 一边前进一边铺桥 按课文内容填空(4分) 给课文没有标点符号的地方加上标点符号。(2分) 写出下列词的反义词。(3分) 马上( ) 密集 ( ) 前进( ) 短文的主要意思是什么?表现了红军突击队员们的什么英雄气概?(4分) _ _ _。 风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。( )它们都是风,( )它们的脾性却完全不同。 春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿
5、了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有点儿风,( )是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路,躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑,我们有一颗火热的心。 风啊,风!人
6、们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 1、按不同的读音组词语。 闷mn ( ) mèn( ) 号hào ( ) háo( ) 2、照样子,写出四个词语。 例:凉丝丝 _ _ _ _ 例:唤醒万物 _ _ _ _ 3、在短文中的( )里,填上合适的关联词语。 4、在正确的答案后面打“”。 1、这篇文章是按先总后分的方法写的。( )2、这篇文章是按先概括后具体的方法写的。( ) 3、这篇文章是按时间顺序写的。( ) 5、根据短文内容填空。 因为春天的风( ),所以叫它( )。 因为夏天的风( ),所以叫它( )。 因为秋天的风( ),所以叫它( )。 因为冬天的风( ),所以叫它( )。 6、为什么说温暖的春风给人们带来了欢乐? _ _ _。 五、习作。(30分)
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