沪教版4年级上册第一单元测试_第1页
沪教版4年级上册第一单元测试_第2页
沪教版4年级上册第一单元测试_第3页
沪教版4年级上册第一单元测试_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文第一单元练习卷 班级: 姓名: 学号: 1、 拼音。(11分) 2、 字词。(26分) 1、按查字典的要求填空。(4分) 用音序查字法查“溃”字,应先查大写字母( );用部首查字法查“溃”字,应查( )部首,再查( )几画。“溃”字在字典里的解释为:水冲开堤岸,乱、垮台体一部分“击溃”的“溃”字应取第( )种解释。 2、 按多义词的不同意思分别组词。(4分) 疾病的意思( ) 健壮有力的意思( ) 快、迅速的意思( ) 固执、不听劝导的意思( ) 强用力支撑的意思( ) 1 / 5离开、分别、分开的意思 ( ) 用劳动换取物、挣钱的意思( ) 缺少的意思( ) 3、比一比,再组成词语。(6

2、分) 址( ) 抢( ) 俗( ) 搏( )扯( ) 枪( ) 浴( ) 博( ) 慢( ) 豪( ) 漫( ) 毫( ) 4、把成语补充完整,并解释所填的字。(12分) 居高( )下_ 一望无( )_ ( )遇而安_ 震耳( )聋_ 画蛇( )足_ 不自( )_ 三、句子。(11分) 1、给下面的句子选择恰当的关连词语。(6分) 不但而且 无论都 因为所以 即使也 孩子( )拿到帽子,( )难以转身走回来。 鲁迅先生( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。 电饭锅 山上开满了映山红,( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。 ( )他看见了火车前进方向的小白杨树,( )嘴角

3、浮器一丝微笑 2、 读下面的句子,把表达不正确的地方在原句上改正过来。(5分) 蟋蟀的洞已经很快挖了有两寸深,够宽敞、宽大的了。 昨天傍晚下了一夜的雨。 放学后,我们班同学都回家了,只有王明明还在做作业。四、篇章。(22分) 1、先默写古诗,再回答问题。(9分) 游园不值 _ 本首诗是 _代诗人_所写。 _ 题目中的“不值”意思是_ _ 后两句的意思是_ _ _。 2、按课文内容填空后回答问题。(13分) 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,( )声,( )声,( )震动山谷。二连担任突击队。22位英雄( )着短枪,( )着马刀,( )着手

4、榴弹,( )着敌人密集的枪弹,( )着铁链想对岸冲去。跟在他们后面的是三连 战士们除了武器 每人带一块木板 一边前进一边铺桥 按课文内容填空(4分) 给课文没有标点符号的地方加上标点符号。(2分) 写出下列词的反义词。(3分) 马上( ) 密集 ( ) 前进( ) 短文的主要意思是什么?表现了红军突击队员们的什么英雄气概?(4分) _ _ _。 风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。( )它们都是风,( )它们的脾性却完全不同。 春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子。一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。草儿绿

5、了,花儿开了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。( )有点儿风,( )是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路,躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑,我们有一颗火热的心。 风啊,风!人

6、们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗? 1、按不同的读音组词语。 闷mn ( ) mèn( ) 号hào ( ) háo( ) 2、照样子,写出四个词语。 例:凉丝丝 _ _ _ _ 例:唤醒万物 _ _ _ _ 3、在短文中的( )里,填上合适的关联词语。 4、在正确的答案后面打“”。 1、这篇文章是按先总后分的方法写的。( )2、这篇文章是按先概括后具体的方法写的。( ) 3、这篇文章是按时间顺序写的。( ) 5、根据短文内容填空。 因为春天的风( ),所以叫它( )。 因为夏天的风( ),所以叫它( )。 因为秋天的风( ),所以叫它( )。 因为冬天的风( ),所以叫它( )。 6、为什么说温暖的春风给人们带来了欢乐? _ _ _。 五、习作。(30分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论