XXX小学现代教育技术培训教案

1、培训内容： Flash培训（一）培训时间：2013、3、16（第一次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室（1）建立一个FLASH文档：一、开机，进入Flash系统二、进入系统后，机器会默认建立一个新文档。1、用点击“文件”“新建”或Ctrl +N的方法也可以建立新文档。2、尺寸设置：在“属性”控制面板中单击“尺寸”按钮，打开“文档属性”对话框。在“尺寸”文本框中可以设置影片的大小。默认置：550*400像素min：18*18像素 max：2880*2880像素如使用默认置，单击“默认”按钮。还可根据需要，选择刻度单位：英寸、厘米毫米等。3、背景设置：单击“背景色”下拉按钮，然后从弹出的颜色

2、列表中进行选择。4、帧频调整：在“帧速”文本框中输入每秒要显示的动画帧数。设置结束后，单击“确认”按钮即可完成设置。三、操作练习。（2）逐一认识并使用绘图工具： 1、铅笔工具和线条工具： 铅笔工具：选取铅笔工具后，我们可以在属性面板中设置描绘颜色、宽度以及样式；在工具箱的“选项”选项区单击“绘图模式”按钮，选择绘图模式。 绘图模式有：拉直、平滑、墨水线条工具：可随意绘制直线。 试一试，看一看每一种绘图模式画出来的线条有什么区别。 （在使用铅笔工具或线条工具前，若先按住“Shift”键不放，再画，会出现什么现象。） 2、钢笔工具： 使用钢笔工具可以绘制出各种形状的图形，如多边形、平滑曲线等。 绘

3、制直线，可直接单击鼠标左键，在单击点与上一点之间创建一条直线。 绘制曲线：在某一位置按住鼠标左键并拖动，则在单击点与上一点之间创建曲线。 3、椭圆工具和矩形工具。 分别用于绘制椭圆和矩形。如果在绘制时同时按下“Shift”可直接绘出正圆形和正方形。 想一想：圆角矩形怎么画。 4、画笔工具： 不仅可以画图，还可以作为填充，制作一些特效。 模式：常规喷涂、喷涂填充、喷涂后面、喷涂选择、喷涂内部。培训内容： Flash培训（二）培训时间：2013、4、13（第二次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室（3）图形工具的运用（完成实例：圆锥的绘制）（1）查看网格显示网格（2）在图层一用直线工具绘制两条

4、等边（3）锁定图层一，新建图层二，在图层二里面绘制椭圆形的底（4）调整底与边的位置，在属性面板处设置好虚线，为底填充好颜色（5）解锁，全选，复制。（6）打开powerpoint粘贴，运用图形。（4）认识并制作元件一、认识元件： 1、从“库”中拖出几个不同的元件，有的可以是一个，有的可以是多个。 总结出元件的概念：元件是指可以在影片中重复使用的元素，它可以是图形、按钮、影片剪辑、声音文件或字体等。 2、实例。创建一个元件后，它将被存放在“库”控制面板中。将一个元件放置在场景中或其他元件中，就创建了该元件的一个实例。3、元件的作用：可以重复使用可以缩小文件的大小方便编辑。3、元件的类型：图形：用于

5、制作静态图像，以及附属于影片时间线的可重复使用的动画片段。按钮：用于创建响应鼠标单击、移动可其它动作的交互按钮。影片剪辑：用来制作可重复使用的、独立于主影片时间线的动画片段。三、尝试制作不同类型的元件，并运用于影片中。培训内容： Flash培训（三）培训时间：2013、5、11（第三次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室（5）动画制作一、动画示例： 1、绘制文字与笔。输入文本：“人”建立“笔”的元件2、使用引导层制作书写动画新建图层，将“笔”置入插入“运动引导层”用“铅笔”绘制书写运动路径，并插入帧作为扩展帧在图层2相应位置插入“关键帧”；创建“补间动画”设每笔的起、始帧3、使用遮罩层制作

6、真实书写动画在图层1上插入图层4，并设第1帧为当前是帧选择合适大小笔刷从第一笔位置开始绘一小段线条以后将其后的每一帧分别设为关键帧，并绘制线条单击图层4，并设为遮罩层。4、播放。二、尝试做，但并不一定能做出，只要能了解层与层的关系，运动引导层和遮罩是怎么一回事就行。（6）设置图形的描绘与填充效果一、点击工具栏上的铅笔工具和笔刷工具，画一画，调一调，找一找，看能获得些什么东西。二、相互讨论，看谁找的画法最多，然后进行总结。要得到的：铅笔和笔刷都可以调整颜色，大小，线条的形式铅笔线条和描绘色以及笔刷的形状和填充色的调整都可以在属性面板中进行描绘色和填充色都非常丰富，还可以通过调色板调出放射渐变和线

7、性渐变的色彩可以在属性面板上进行自定义线条样式的操作，使绘画更富个性化颜色渐变最多只能设8个颜色桶（还可以使用位图进行填充） 三、探索，练习，看还能不能找到没有找到的东西，使自己有更多的收获，培训内容： Flash培训（四）及打印机维护培训时间：2013、6、15（第四次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室（7）弹动的小球的设计与制作 1、设置文档背景色等，并在图层1绘制图案衬托。（蓝天、白云、草地、小鸟。在绘画时可以根据自己的想象和要求自由选择，不要局限于一个画面。） 2、在设定的小球运动终止帧处插入帧以扩展帧，使该层从第一帧到此均有所画背景衬托，然后给图层1命名为背景并锁定。 3、在图

8、层1上插入图层2。 4、创建小球的元件。“插入”|“新建”，在对话框中取名并选择元件类型为图形后确定。 5、在弹出的制作框里画好小球后切换回场景。（画小球时应注意放在画面的中间位置，使用起来才会更方便。） 6、按“F11”弹出库，并从库中取出小球到图层2。 7、根据小球弹动的时间设置若干关键帧，并对应各关键帧确立小球弹起和落下的位置。 8、建立补间动画 9、按“Ctrl”+“Enter”播放。 （应该注意到，小球在落在时会产生轻微的变形，可以采用任意变形的方法，设置小球在落地时变形后的形状，这一点请老师们自己摸索。）三、练习、交流。（8）一、 运动渐变（完成一个小球的运动）操作过程：（1） 用

9、圆形工具画一个小球，按F8转化成一个图形组件。（2） 在30祯处点击右键插入一个关键祯（3） 选择第一祯，在下方的属性面板中选择“运动”。在其中设置旋转加速减速的效果。（4） 按Ctrl+Enter键测试动画二、 图形渐变（完成一个方形向圆的图形渐变）操作过程（1） 在第一祯场景中用方形工具画一个绿色的长方形。（2） 在第十祯处插入一个关键祯用圆形工具画一个红色的圆，删除长方形。（3） 选择第一祯，在属性面板中选择“图形”。打印机的维护：1、打印头的清洗：开始设置打印机（点右键）属性维护清洗选择要清洗的喷头确定。2、故障判断：（1）不能启动：检查是否已开机；检查接线是否牢固；检查驱动程序选择是

10、否正确（2）打印完成前停止：A、检查电源灯的状态：如为绿色，打印机正在处理数据，数据处理后，打印继续。 此外当连续使用大量黑色墨水在普通纸上打印时，有时打印机也会暂停，处理完后恢复打印。中止打印作业，15分钟后再使用。B、打印机移动但不能打印： 检查墨水盒； 安装墨水盒时，确保墨水盒锁定到位；清洗打印头；C、打印支架不能移到中间（3）纸张不能正确送入纸张厚度：64105 g纸张数量不宜太多纸张不能有折痕、卷曲、皱折（4）报错灯显示闪2下：缺纸、夹纸闪3下：夹纸闪4下：墨水耗尽培训内容：如何进行电脑维护培训时间：2013、9、14（第五次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室一、机器中毒的检测

11、方法：当系统变慢，表现不正常时进行检测1. Ctrl+Alt+Del 查看有无异常进程。点击“用户名”可以按用户名排序。2. 开始运行Msconfig启动。如果发现了不正常程序或者突然增加了很多启动程序，中毒的可能性非常大3. 系统日期更改。因为杀毒软件需要按时间授权的，病毒通常采用修改系统日期的方法为了使杀毒软件无法启动，从而躲过杀毒软件的追杀。成功进入系统后关闭杀毒软件，这时候你只有重做系统了。4. 安全软件或者杀毒软件无法启动。现在的病毒和木马都非常聪明，进入系统后，会尝试关闭安全软件或者杀毒软件。二、安装和使用360安全卫士此软件特点为免费，可以彻底解决U盘病毒和Arp病毒软件下载地址

12、：官方网站地址：1. 点击上面“保护”，将右面全部设置为已开启状态，尤其是Arp防火墙。默认状态不开启，开启后需要重新启动才能生效。2. 经常进行木马扫描，发现后及时清除3. 扫描恶评插件，就是所谓的“流氓软件”。4. 经常进行安全检测、漏洞扫描，发现漏洞及时安装补丁，第三方软件存在漏洞的尽快升级版本，以免漏洞被病毒利用。三、信息中心影音资源介绍教务管理影音系统软件 里面软件经过验证，很安全四、还原系统后的注意事项：如果使用电脑公司版GhostXP7.0以上光盘恢复系统，这一个注意事项可以忽略，因为在安装过程中程序自动删除了autorun。如果使用硬盘上原来的备份恢复系统，请执行一下步骤。注意

13、：还原后请勿双击打开除C盘外的其他盘，否则有可能马上重新中毒打开任意一个文件夹工具菜单文件夹选项。将划圈的地方修改如下图在桌面“我的电脑”图标上单击鼠标右键，打开“资源管理器”，在左侧点击除C盘外其他盘，千万不要用左键双击，查看有无autorun.inf文件，如果有，需要马上删除。五、使用光盘安装系统。如果系统中毒，原来没有备份，可以使用GhostXP_SP2电脑公司特别版_v8.0系统盘重做系统。整个过程需要重启系统两次，只需要在第一次启动时选择1，第二次重启时不需要按任何键（也可以在第一次重启后将光盘取出）。安装完成后需要按照机箱上面的标签配置IP地址、子网掩码、网关和首选DNS。详细安装

14、过程请查看以下文件。ghostxpv8.0系统安装说明.doc六、备份和还原系统还原系统在上一讲已经讲过，备份系统的过程和还原系统相似。详细查看以下文件ghost备份系统.docghost恢复系统.doc培训内容： 湖南省资源中心注册及平台使用培训时间：2013、10、19（第六次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室一、教师用户注册：.单个用户注册及使用：第一步选择用户类型第二步填写用户详细信息（注意事项）注意：用户登录可以用身份证号码取代用户名登陆.用户个人中心介绍：个人信息修改（申请单位调动）、我的博客（创建、管理）、我的资源、我的收藏、我的备课.单位管理员权限介绍（单位管理员、教师用

15、户、平台管理员的区别）：用户管理权限（编辑、删除、新建、状态修改、批量导出用户信息等）用户批量注册（注意事项：用户密码1111，用户名随机，用户信息不全）已注册用户单位调动审核.单位用户信息查看、统计。作业：完善单位管理员个人用户信息（真实姓名修改为：单位管理员+真实姓名、用户名不要修改，修改用户密码，不要填写身份证信息，填写真实电话、QQ号码）二、平台使用与管理：.资源中心（资源使用核心部分）资源类型简介资源建设策略：以公共资源建设为主，推进同盟资源建设，发展市场资源建设资源搜索：省级资源、国家级资源资源浏览：按版本、学科、类型浏览（资源格式）、浏览方式，资源预览页面的功能：收藏、下载、评分

16、、文字评论资源上传：上传类型、容量、上传方式（单个、组合上传）必须通过管理员审核资源下载、收藏（分类）.在线备课全国省级资源平台率先推出了在线备课系统，该系统突出了资源的再生和（共享）收集功能。演示doc和ppt的在线制作，在线调用资源、保存并上传资源。.数字课堂用户通过在线备课系统保存的教案和课件在该模块中展现出来.教师培训（未开放）；.教师博客教师博客模块为一线教师提供了个人博客空间，用户可以通过博客系统发表个人的文章和心得，为资源建设提出个人的意见和建议。.仿真实验（在线仿真实验简介及操作，离线实验）；为了更直观的向学生展示理化实验，弥补理化实验的一些不足，湖南省基础教育资源平台为广大教

17、师提供了仿真度非常高的理化仿真实验系统。.视频点播（未开放）；.网络大赛、资源研发（操作流程介绍）。网络大赛流程：大赛申请大赛审核大赛发布上传作品作品审核大赛投票专家、评审标准设定作品评审设立奖项资源入库资源研发流程：研发信息发布申报审核资源上传资源审核资源入库一系列流程，通过网络完成我省的资源建设任务作业：资源中心（上传、下载、搜索、收藏、浏览资源），在线备课（在线制作一个简易课件并保存到数字课堂），仿真实验（体验在线做一个实验）。培训内容： 网络素材的使用培训时间：2013、11、16（第七次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室培训过程：    

18、   一、 素材类型  文件名=基本名.扩展名        1GB=1024MB  1MB=1024KB文本格式                             

19、0; 特     点 TXTTXT纯文本文件是无格式的，即文件里没有颜色、位置等格式化信息。Windows系统的“记事本”就是支持TXT文本的编辑和存储工具。所有的文字编辑软件可直接调用TXT文本格式文件。 DOC DOC是Microsoft Word字处理软件所使用的文件格式。 WPS WPS是中文字处理软件的格式，只能在特定WPS/wpsoffice编辑软件中使用。图片格式  BMP 无压缩，不会丢失图像的任何细节，但是占用的存储空间大，Windows画图。 JPG 一种常用的压缩格式，占用的存储空间小，数码相机、网上常见。 GIF 颜色的

20、失真度较大，有动态和静态两种，卡通动画。 软件  Acdsee音频格式  WAV 无压缩，音质最好，但占用的存储空间大，Windows录音机。 MIDI 电脑数字命令音乐，占用的存储空间很小，网页背景音乐。 MP3 压缩后的一种音乐格式，占用空间小，声音质量高，一首歌3-5MB. WMA 微软公司的一种声音格式，占用空间比MP3小，且声音质量很高，不常见。 软件  芊芊静听 DAT VCD影碟MPEG文件夹中的视频文件 ，扩展名可直接修改成.MPG，属于mpg-1格式，352*288。 WMV  微软公司开发的一种数字视频压缩格式，同时包含视频和音频，体

21、积非常小，适合在网上播放和传输。 SWF Flash动画，图像清晰度高，不受画面尺寸影响，占用的空间小。 AVI 由视频和音频两部分组成，无压缩，高质量，但占用存储空间大，摄像机磁带采 集存储格式，1分钟上百兆。 RM 质量不高，占用空间小，一般用于网上实时传输音频和视频信息的压缩格式。 RMVB Real动态编码视频文件，网上下载的电影最常见的格式，1集电影100-200MB。 软件  暴风影音或终极解码二、视频格式素材选择技巧：图片素材：使用JPG格式的文件，大小在100200KB之间。视频素材：使用WMV或格式的视频文件，同样影片WMV 比MPG体积小。音频素材：使用WMA或者

22、MP3格式的音频文件。三、素材下载素材工具方法示例 文本 1、 选中文字后右键复制，打开Word-选择性粘贴无格式文本。2、 “文件”菜单-另存为-利用记事本或其他文本编辑软件从中提取文字3、 同样的标题进行重新搜索图 片  图片上右键-图片另存为 百度图片搜索   图片-卡通狗日常积累图片素材库SWF动画 屏幕录像器Camtasia Studio 当网页上的视频文件无法下载时，可以用Camtasia Studio将其录制下来。 附使用说明:1、Getflash：使用它时必须等到含有 Flash 的网页打开完成后，鼠标移动到Flash上方的时候，会自动出现存盘提示

23、符，轻点一下保存即可，就像当初保存图片一样简单。2、WEB迅雷批量下载：打开WEB迅雷主页（3、屏幕录像器Camtasia Studio：先打开播放视频的网页，再打开Camtasia Studio，利用新建向导一步一步操作即可。  培训内容：素材加工培训时间：2013、12、14（第八次）培训对象：全体教师培训地点：多媒体教室培训过程：1、文本素材的加工与处理文本是教学中最主要的媒体资料，在使用计算机进行教学时，要处理大量的文本资料。在Windows操作系统平台上，目前较常用的文字处理软件是Word。Word提供了非常强大的文字处理功能，目前版本2003/2007，功能日趋

24、完善。2、图片素材的加工与处理在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一。但无论是从网上下载的图片，还是您通过扫描、数码照相机或网上下载的方法获得的图片，大多需要进行二次加工才能使用。下面我们介绍一下如何用Acdsee 9.0对图片素材进行简单加工。l 图片尺寸调整与裁剪l 图片格式转换l 简单填加文字    在需要编辑的图片上点击右键，选择 “用Acdsee编辑”，进入编辑界面后，在“修改”菜单中选择相应命令即可操作。3、音频素材的加工与处理Cooledit是一个功能强大的音乐编辑软件，不仅适合于专业人员，常规的编辑功能，如剪切、

25、粘贴、移动等，跟在字处理器中编辑文本一样简单。l 录音（1）点击菜单文件/新建，出现新波形对话框，选择适当的录音声道（channels）、分辨率（resolution）和采样频率（sample rate）。如果不知如何选择，可以分别使用stereo、16-bit、44100hz，这是用于cd音质的设置，效果已经不错了。（2）点击Cooledit主窗口左下部的红色录音按钮，开始录音。（3）完成录音后，点击Cooledit主窗口左下部的stop按钮。Cooledit窗口中将出现刚录制文件的波形图。要播放它，点击play按钮。 注意，如果波形图是一条直线（或波形不明显）

26、，放音时将没有声音或声音很小，那么，检查音源选择是否正确、录音电平是否设置得太低。l 去除杂音（噪音采样）“效果”-噪音消除-降噪器-降噪级别4        -波形振幅-音量标准化120%        -噪音消除-嘶声消除l 声音截取（1）单击文件打开，打开要编辑的声音文件，这时会看到波形图。（2）选择截取的范围。方法与在word中选择相似：在波形上按下鼠标左键向右或向左滑动即可，但是如果鼠标很靠近音轨的上下方，如上图过于靠近上方，鼠标右下角出现L字样，这时拖动选中的只是左声道，同样道理靠近下方出现R会只选中右声道。如果要改变选择范围，可以在那一侧按住shift