5s培训pptpp课件_第1页
5s培训pptpp课件_第2页
5s培训pptpp课件_第3页
5s培训pptpp课件_第4页
5s培训pptpp课件_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、5s 5s 培培训资训资料料我我们们的教室的教室我我们们的的办办公室公室5s 5s 培培训资训资料料5s 5s 培培训资训资料料墙墙壁乱壁乱贴贴5s 5s 培培训资训资料料5s 5s 培培训资训资料料ok5s 5s 培培训资训资料料休息室休息室5s 5s 培培训资训资料料更衣室更衣室鸡骨头鸡骨头饮料打翻在地饮料打翻在地5s 5s 培培训资训资料料槟榔渣槟榔渣食品包装袋食品包装袋饮料瓶饮料瓶5s 5s 培培训资训资料料5s 5s 培培训资训资料料我我们们的的厕厕所所5s 5s 培培训资训资料料我我们们的的厕厕所所5s 5s 培培训资训资料料厕厕所所5s 5s 培培训资训资料料1. 1.什么是什么

2、是5s5s?2.5s2.5s的重要性的重要性? ?3. 3.怎么做好怎么做好5s5s?4.5s4.5s误误区区5.5s5.5s的五大效用的五大效用5s 5s 培培训资训资料料5s5s起源与起源与发发展展5s5s源于日本,就是指源于日本,就是指对对生生产现场产现场的人机料法的人机料法环环等要素等要素进进行有效管理,行有效管理,这这是日本企是日本企业业独特的管理方法。独特的管理方法。二二战战后日本的制造后日本的制造业业迅速迅速发发展,日本企展,日本企业业将将5s5s作作为为管理工作管理工作的基的基础础,由于,由于5s5s推行得当,推行得当,产产品品品品质质迅速提升,日本制造的迅速提升,日本制造的产

3、产品在国品在国际际上上树树立了良好的口碑,奠定了其立了良好的口碑,奠定了其经济经济大国的地位。大国的地位。日本精工日本精工 nsk 日本丰田日本丰田 日本日本sony sony 日本三日本三菱菱 5s 5s 培培训资训资料料告诉你一个真实的日本许多人不要的东西就在大街上放几天,上面写个字条,希望有需要的人拿走! 如果送不出去,你将要被收取高昂的垃圾处理费。 5s 5s 培培训资训资料料日本节日公园的门外。婴儿车摆放得井井有条。5s 5s 培培训资训资料料日本大街上你经常可以看到穿和服的女子,文化的传承5s 5s 培培训资训资料料日本规定,老师必须和学生一起进餐,并且吃同样的饭菜。校长也一样。5

4、s 5s 培培训资训资料料由于具有普遍的法律意识和道德操守,社会贫富差距较小,公正和正义得到最大程度的实现。日本社会的管理非常开放,从无人值守的政府大门,到无人看管的体育公园等等,处处都体现出一种自信自律开放自由的社会管理模式,无需“维稳”,即可和谐5s 5s 培培训资训资料料老太太走路慢,红灯亮起时,没有走到马路对面。车辆还是静静的等待,没有鸣笛催促,远处的红色小车没有起步先行。 5s 5s 培培训资训资料料日本高中女孩。每个学校都有制服,日本高中女孩。每个学校都有制服,款式不同。日本的大街上,没看到一款式不同。日本的大街上,没看到一位不化位不化妆妆的女性:的女性:强强大的市大的市场场需求。

5、需求。99。 。9%的日本女性从中学开始就使的日本女性从中学开始就使用化用化妆妆品一直到老,即使是家庭主品一直到老,即使是家庭主妇妇, ,一一觉觉醒来也醒来也习惯习惯走向化走向化妆妆台台给给自己自己上一上一层层粉底。粉底。 (勤、(勤、习惯习惯) )5s 5s 培培训资训资料料杂货铺杂货铺一一样样的地方,耐克、阿迪、彪的地方,耐克、阿迪、彪马马运运动动品牌很品牌很齐齐全,全,new balance也都是真也都是真货货,在日本要,在日本要买买到假到假货货很困很困难难的,像的,像这样这样公开放店公开放店里里卖卖的,几乎可以的,几乎可以说说不可能有假的,不可能有假的,因因为为一旦被一旦被发现发现,

6、,罚罚的可是相当的的可是相当的重的,而且重的,而且这这家店的名誉全家店的名誉全毁毁。日。日本店家很重本店家很重视视信誉,如果不小心信誉,如果不小心进进了假了假货贩卖货贩卖被被发现发现,有老板走极端,有老板走极端自自杀杀都有可能。都有可能。 5s 5s 培培训资训资料料日本的交通方便,而且日本会社日本的交通方便,而且日本会社车费车费都是公司都是公司报销报销。大都市的人。大都市的人们们上班都坐上班都坐电车电车,不管你是老板,不管你是老板还还是是职员职员。因。因为为日本公司都不养日本公司都不养车车,而是租,而是租车车或包年或包年车车。 。 5s 5s 培培训资训资料料日本人日本人压压力大全球皆知,他

7、力大全球皆知,他们们无无论论什么地方、什么什么地方、什么岗岗位都会位都会有相当卡哇伊的有相当卡哇伊的语语句和句和标标示,。示,。国内大国内大红红布条子上面几个和布条子上面几个和谐谐白字。白字。【 【这这居然是消防局居然是消防局】 】 5s 5s 培培训资训资料料日本从事日本从事农业农业生生产产的的农农民和国民和国内相似,内相似,绝绝大多数都是大多数都是60岁岁以以上的老人,有的甚至都上的老人,有的甚至都80多多岁岁了。他了。他们们大多是退休人大多是退休人员员,每月,每月都有政府都有政府发发放的年金放的年金(养老金养老金), ,从事从事农业农业生生产产其其实纯实纯属属业业余余爱爱好。好。 即使是

8、即使是农农村到村到处处也是也是错错落落有致、干有致、干净净整整洁洁。 。5s 5s 培培训资训资料料日本街日本街头头非常的干非常的干净净, ,虽虽然是然是发发达国家,但是达国家,但是环环境境绝对绝对是一是一流的。流的。 5s 5s 培培训资训资料料这这是日本的下水道,是日本的下水道,东东京地下排水系京地下排水系统统, ,不不仅仅有有强强大的防洪排水功能。大的防洪排水功能。战时战时也是也是坚坚固的地下民房工程,可以容固的地下民房工程,可以容纳东纳东京京1000多多万市民在地下避万市民在地下避难难。 。5s 5s 培培训资训资料料日本人日本人对对自己古迹的自己古迹的维护维护得得相当完整相当完整5s

9、 5s 培培训资训资料料因因为为日本老年人蛮多,大型公交日本老年人蛮多,大型公交车车都会加个脚踏,比都会加个脚踏,比较贴较贴心的行心的行为为5s 5s 培培训资训资料料国内国内满满街的街的kfc麦当麦当劳劳在日本非常在日本非常少,通常中国的少,通常中国的汉汉堡比日本的堡比日本的汉汉堡堡贵贵。 。5s 5s 培培训资训资料料日本的垃圾分日本的垃圾分类处类处理全球第一,日理全球第一,日本几乎所有商品都有垃圾分本几乎所有商品都有垃圾分类标类标识识,粗大垃圾和,粗大垃圾和电电器制品垃圾,是器制品垃圾,是需要花需要花钱专门处钱专门处理的,随意抛弃属理的,随意抛弃属于于违违法行法行为为,会被,会被严厉处罚

10、严厉处罚。 。即便是即便是宠宠物狗的物狗的粪粪便,如果不便,如果不处处理,理,也可能被逮捕。也可能被逮捕。5s 5s 培培训资训资料料日本各个商日本各个商铺铺的垃圾整的垃圾整齐齐地地码码放放在在规规定的地方定的地方5s 5s 培培训资训资料料注重人文气息注重人文气息5s 5s 培培训资训资料料日本人日本人为为什么如此支持国什么如此支持国货货哪,除了日本哪,除了日本货货从服从服务务到到质质量量过过硬外,硬外,还还有一个深有一个深层层次次的意思,意即互相扶持,而我的意思,意即互相扶持,而我们们恰恰缺少恰恰缺少这这种向心力,种向心力,为为何?因何?因为为没有互相扶持之心,没有互相扶持之心,人人自私到

11、了极点。反人人自私到了极点。反过过来,来,日本人不自私日本人不自私吗吗?当然自私,?当然自私,但是他但是他们们是大自私,国家自是大自私,国家自私,而个人得利。而国人多私,而个人得利。而国人多为为个人自私得利,而个人自私得利,而损损国家于国家于不不顾顾。 。5s 5s 培培训资训资料料勿忘国耻勿忘国耻中庸之道中庸之道亮亮剑剑精神:逢精神:逢敌敌必亮必亮剑剑, ,剑锋剑锋所指所指所向披靡所向披靡5s 5s 培培训资训资料料一流、二流、三流公司是神一流、二流、三流公司是神马样马样的?的?5s 5s 培培训资训资料料三流公司内部特征:三流公司内部特征:多数人随意乱多数人随意乱丢丢垃圾,无人去垃圾,无人

12、去捡捡; ;门门窗、地板、窗、地板、办办公台面公台面污渍污渍斑斑;斑斑;车间车间乱堆乱放乱堆乱放杂杂乱无章;乱无章;多数多数员员工无工无视规视规章制度,章制度,时时常常违纪违纪5s 5s 培培训资训资料料二流公司内部特征:二流公司内部特征:少数人乱少数人乱丢丢垃圾,安排垃圾,安排专专人收拾人收拾门门窗、地板、窗、地板、办办公台面有公台面有时时很很脏脏车间车间分分类类堆放,但无堆放,但无标标示示少数少数员员工工违纪违纪5s 5s 培培训资训资料料一流公司内部特征:一流公司内部特征:员员工自律性工自律性强强会自主会自主捡捡起自己区域和公共起自己区域和公共场场所的垃圾所的垃圾门门窗、地板、窗、地板、

13、办办公台面干公台面干净净敞亮敞亮车间车间目目视视化管理,定位定量定容分化管理,定位定量定容分类类放置放置极少极少员员工工违纪违纪认认同公司文化,同公司文化,维护维护公司形象公司形象培培训资训资料料1. 1. 什么是什么是5s5s?英文(英文(sortsort、 、set-in-orderset-in-order、 、shineshine、 、standardstandard、 、sustainsustain) )日日语语( (seiriseiri、 、seitonseiton、 、seisoseiso、 、seiketsuseiketsu、 、shitsukeshitsuke) )整理整理整整

14、顿顿清清扫扫清清洁洁素养素养7s7s安全(安全(safetysafety)和)和节约节约( (savesave) )培培训资训资料料整理整理整理的概念:整理的概念:整理就是区分要的和不要的,方便整理就是区分要的和不要的,方便腾腾出空出空间进间进行后行后续续的的摆摆放放整整顿顿整整顿顿的概念:的概念:整整顿顿就是合理科学的利用空就是合理科学的利用空间摆间摆放物品并做好放物品并做好标识标识及定位,及定位,方便用方便用过过的物品的物品归归位,使得区域不会再乱。位,使得区域不会再乱。清清扫扫清清扫扫的概念:的概念:清清扫扫就是把工作区域的地面及就是把工作区域的地面及设备设备弄干弄干净净。 。清清洁洁清

15、清洁洁的概念:的概念:清清洁洁就是就是维护维护上上3 3项项的成果。制定的成果。制定标标准化(准化(标识标识及及频频度等)度等)做到目做到目视视化管理。化管理。培训资料素养?素养是什么? 意识意识 时间时间 团队与支持团队与支持 构架构架 认可和奖赏认可和奖赏 满意度满意度 系统思考系统思考5s5s推行关键推行关键培训资料培培训资训资料料2. 5s2. 5s的重要性?的重要性?5s5s管理的目管理的目标标改善和提高公司企改善和提高公司企业业形象形象提高提高员员工的整体素工的整体素质质生生产产效率的提高效率的提高改善改善库库存管理存管理质质量量保持保持设备设备的完好,提高品的完好,提高品质质保障

16、企保障企业业安全生安全生产产降低生降低生产产成本成本改善改善员员工的精神面貌,使工的精神面貌,使组织组织活力化活力化缩缩短作短作业业周期,确保交周期,确保交货货日期日期5s5s管理的目的:管理的目的:培培训资训资料料5s管理管理目的目的零工零工伤伤零故障零故障零零库库存存零浪零浪费费创创造干造干净净整整洁洁舒适的工作舒适的工作环环境境培培训资训资料料总结总结: :搞好搞好5s5s就是就是为为了了树树立良好的企立良好的企业业形象形象最最终终形成有自身特色的企形成有自身特色的企业业文化;文化;提高公司提高公司产产品市品市场场的的竞竞争力。争力。培培训资训资料料3. 3.怎么做好怎么做好5s5s?5

17、s5s怎么做?怎么做?对对于不同的人于不同的人员员有不同的有不同的责责任和任和义务义务。 。管理者管理者有管理者的有管理者的责责任;任;被管理者被管理者有被管理者的有被管理者的责责任。任。培培训资训资料料管理者管理者怎么做?怎么做?管理者首先要管理者首先要积积极参与重极参与重视视及宣及宣导导。 。培培训资训资料料对对自己自己负责负责的区域了解再划分再确定区域担当;的区域了解再划分再确定区域担当;培培训资训资料料制定制定标标准准标标示示类类(使下属安全生(使下属安全生产产并且明确知道自己所需要达到的并且明确知道自己所需要达到的标标准或者要求)准或者要求)培培训资训资料料培培训资训资料料培培训资训

18、资料料培培训资训资料料培培训资训资料料长长期以往、一如既往的期以往、一如既往的坚坚持持标标准!当准!当标标准准变为变为常常识识培培训资训资料料 你的你的团队团队就会就会变变得富有生机且充得富有生机且充满满力量力量培培训资训资料料定期定期对产线对产线稽稽查查培培训资训资料料 并建立并建立奖罚评奖罚评比制度比制度培培训资训资料料保持并完善保持并完善培培训资训资料料被管理者被管理者怎么做?怎么做?培培训资训资料料被管理者被管理者怎么做?提高素养怎么做?提高素养培培训资训资料料4. 5s4. 5s误误区:区:5s5s不是大不是大扫扫除;除;5s5s是是让让每位每位员员工养成自工养成自捡捡自我自我维护维护良好工作良好工作环环境的一种境的一种习惯习惯培培训资训资料料工作忙,没工作忙,没时间时间做做5s5s注意:注意:5s5s就是工作,是好的工作开展的基就是工作,是好的工作开展的基础础培培训资训资料料5.5s的五大效用的五大效用培培训资训资料料5s5s是最佳推是最佳推销员销员整整洁洁、干、干净净的公司

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论