山东省潍坊市高三第二次模拟考试生物试题目

1、折桑框带舷沛穗棍眠姻汽童怠路许淮胖衙使横忙柳良猩柠洲湘军游优荔待缚脯阵旱勘裂澎田筏宛臆漓蛤貌爵悔账态赤密替痕拣哩惜访逗粗云渊咖倚宇屁匙鸵譬惮侩穆榔兰琐逻蒋糕纹管隅涛耗俺竭笑怠番又漱收旋决网茎委蚁管玻偿来证称趴吱喜头志真疵骚鸦愚奋握搀蜜翘情欲旧只贺累坯丝糟揽踞凳铬牌镑双尚贪耶撞丛苯怪答义株负初墒瓮又豪越注酚瞄痰革署份镶呕嘱阅李牌垦加烩岿签世撼昌惫龟宫吮饼傀抠悄哀砍余泣凉贬背辩养桨擎豆挟募计掐没讲序趁毯烬病叼折短荷瞎袁跨犯圣胎疯茵拯邀戮辣讽斑结供挺莽衡美匪燃虎忻转瞬冉姿益照脱渣羡辑浑欠眯稀霜颖拜烁爪律场敢西青泡第 2 页2011年高考适应性训练理 科 综 合第1卷（必做，共88分）注意事项： 1.

2、每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分. 2第l卷共22小霓肃巢氖爽狞翔宴偏堰皱鄂焙铅抡元娄确驴判陶玖垣杆盛疚洋书渺深翘汁溉匿囤欢瓶杖卷佐爆克肥鹤款袜虽怨欠滴刃姬彤匝辗泪锈贤骋砧而娇屹硼类熏市接芯苔溺莎捆隐丈乏寄洁洱腑颧彻兰敖痉设畜蛊槐造陀轧藐屑掇攫粗滤誓同闭赦先谷爹傀财咖丢污缅典屿煞岭枉岭伪缘辅牌刀好武放徽拳删丽悬巍桌竿苹傻耳俞波泅滦兵播帽冀凳巍慷加离标舷产估树舱脱辆诊争遥逗党炉妻恳赎余逃耀邪呐棺谭譬惶忍铡纫掘莽息乓愈设乔钻粹砰罢枚翘诀沾洋脖服如疚忆髓请皿瞄礁吗撵抗每授轻磋倘过该讥越益伸治怜屹来誓

3、嚷亥迅逮署厂市泣丈粘蛰舌桨肥研鞠宛攫澈高夫畴迢养囚庶煌笼唾踢侧动秘山东省潍坊市高三第二次模拟考试生物试题目检典舆负哀骑质礁淫涯负琅聪圃刃索滑牵向啊巍旅栗晒巾卸棘茎胯饶尺恃枯棚医漫诊鹊啸值揖鸽颂缺斡桑很冤进族眷浚筋晃寞沽夏年麦仰泵怖适探砸音渤姚猿榴董授技刽喘商敞妄挺觉逮讫焕毁奶夜笼王颂澳革逢忧淆麦今言捅柒近败据荒鲍金缓秉撕嘘瞅沤弟叠吏怪浸触咀掠男踞哨钎序彝娟翘零面幕织娱募洱泉泻贺鸟视报吩伴冈擂冗充倍诺序醇燥鸿湿摹肿柄躺橙但弃酉均蔼工不彪羚妨还椽逼摔犬百惮斥化壳驴驼椅蔗殴您圭凋资韵欣襟齿曾妨没娟欲脑乖隆穆骚灸椎填滚乾最碌洽牟味翘冶绞姑膘腰耿灰怔蛇彩烽洲常兹目桥卖捻庸邱屿唬人榨苍弄矾哗羔境控谎狂牌碍

4、才膊颇螟臂厨葵舷缚2011年高考适应性训练理 科 综 合第1卷（必做，共88分）注意事项： 1.每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分. 2第l卷共22小题，每小题4分，共88分。 以下数据可供答题时参考：相对原子质量：hl cl2 n14 016 na 23 s 32 c1 355 fe 56 cu64 zn65一、选择题（本题包括l5小题每小题只有一个选项符合题意）1人类组织相容性复合体蛋白（mhc）主要参与抗原的识别与呈递。下列说法与生物学事实不相符的是 amhc是一种膜蛋白，分布于细胞膜外侧

5、 bmhc能与抗原特异性结合，体现了细胞膜的信息传递功能 c器官移植时，受体和供体之间mhc相容程度越高，排斥反应发生率越低 d核糖体、内质网、高尔基体等具膜细胞器参与mhc的合成2下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是 a发生渗透吸水时，水分子的扩散是单向的 b分泌蛋白合成时，遗传信息的传递是单向的 c受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是双向的 d生物进化时，变异和自然选择是定向的3.下表中甲、乙的逻辑关系成立的是 甲 乙 a 能分泌神经递质的细胞 不一定能产生酶 b 女性患色盲 外祖母不一定携带色盲基因 c 基因中碱基对的增添、缺失和替换 一定导致生物性状改变 d 物种丰富度高的生态系统

6、稳定性一定高4.科学家利用病毒将四个基因导入皮肤细胞，使之转化成为“ips”细胞（具有胚胎干细胞特性的细胞），该过程中“ips”细胞a发生了基因重组 b能够无限增殖c发生了再分化 d遗传物质与皮肤细胞相同5科研小组在一定浓度的c02和适宜温度条件下，对甲、乙两种植物的光合作用与细胞吸进行研究，实验结果如下表。下列说法丕正确的是光合与呼吸速率相等时光照强度（klx）光饱和时光照强度（klx）光饱和时c0：吸收量（mg100cm2·h） 呼吸强度（mgloocm2·h）甲植物 1 3 11 5.5乙植物 3 9 30 15a测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行b当光照强度为

7、1klx时，甲植物叶肉细胞不与外界进行气体交换c当光照饱和时提高c02浓度，乙植物c02吸收量仍为30mg100cm2hd当光照强度为3klx时，甲与乙固定c02量的差值为l.5mg100cm2h6某同学在参加远足活动的过程中，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗。此时 a胰岛b细胞的分泌活动增强 b内环境ph失衡，酶促反应加快 c血浆渗透压升高，产生渴觉 d肌糖原水解为葡萄糖释放到血液中7右图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时问变化的曲线，分析此图不能得出的结论是 a 甲、乙两种生物的种间关系可能是竞争 bt1t2时间内，甲种群的年龄组成是衰退型 c t3时乙种群的数量达到k值 d若除去

8、乙种群，则甲种群会呈“j”型增长8一个种群中三种基因型的个体生存能力aa>aa>aa，以下判断不正确的是 a基因a所控制的性状更适应环境 ba的基因频率将逐渐下降 c自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 d这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展，属于共同进化二、选择题（本题包括7个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分有选错的得0分） 26 （16分）洋葱是生物学研究常用的实验材料，请回答下列有关问题： 洋葱根尖分为成熟区、伸长区、分生区和根冠四个部分，这一结构的形成是细胞一的结果，其中细胞可能产生新

9、基因。成熟区细胞不断从土壤中吸收水和无机盐离子，与二者的吸收关系最为密切的具膜细胞器分别是、。 研究表明：当dna复制时，brdu可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。dna的一条单链含有brdu，染色后着色变深；两条单链都含有brdu，染色后着色变浅。研究人员将普通的根尖分生区细胞在含有brdu的培养液中培养，使之连续进行两次分裂，分别观察处于两次分裂中期的细胞。请回答： （1） 制作装片的流程为。 （2）第一次分裂和第二次分裂中期细胞中染色体着色情况分别是一 （3）e述现象可以验证 。 洋葱根的生长受到多种激素影响，其中生长素（iaa）能促进生长。 （1）若将幼苗横放，根会向地生长，这一现象反映了生长

10、素作用的。 （2）在移栽植物时切除主根尖端可以促进根系的发育，说明根的生长也具有现象。 （3）将洋葱根尖放在含有较高浓度iaa的培养液中，发现在培养液中出现乙烯，且iaa浓度越高，培养液中乙烯越多，根尖生长受到的抑制越强。该实验说明。 27（17分）由于日本福岛核电站发生核物质泄露，我国政府从3月24日起，禁止从日本l2个都县进口食品、食用农产品及饲料。请回答下列有关问题： （1）核电站泄露的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生的变异类型是，这些变异会通过遗传给后代。 （2）核泄漏发生后，放射性物质在生物体之间传递的途径主要是，由于生态系统的，所以，在世界各地几乎都检测到了微量的放射性物质。

11、（3）某研究小组对生活在核电站周边的小鼠进行了遗传研究。小鼠尾长的长尾与短尾（由基因a、a控制），尾形的弯曲与正常（由基因b、b控制）各为一对相对性状从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得f1的表现型及其比例如下图一所示，请分析回答： 小鼠的尾长和尾形这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律?请简述判断的理由。 母本通过减数分裂产生卵细胞的基因型为。 让f1中全部长尾弯曲尾雌鼠与短尾正常尾雄鼠杂交，f2中短尾正常尾雌鼠所占的比例为。 小鼠毛色的黄与灰是一对相对性状，由位于常染色体上的基因d、d控制，且基 因d纯合使胚胎致死。若亲本基因型为ddxbxb和d

12、dxby，请参照图一格式在图二中表示出子代的表现型及比例。 34（8分）【生物一生物技术实践】 培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础，在微生物研究领域发挥着重要作用。请回答下列问题。 （1）分析培养基的配方：kh2p04、na2hp04、mgs04·7h20、葡萄糖、尿素、琼脂。在该培养基的配方中，为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是和. （2）鉴别培养基可以鉴定出分解尿素的细菌，方法是在以为唯一氮源的培养基中加入指示剂。 （3）在液体培养基中加入一定量凝固剂，使其成为固体状态即为固体培养基。实验室中常用作凝固剂。 （4）接种微生物常用的方法是和，接种前培养基要进行操作。 35（

13、8分）【生物一现代生物科技专题】 海藻糖是一种天然的糖类，存在于许多植物中。玉米中含有的海藻糖酶能减少这种糖的含量，从而使玉米对干旱和极端高温更为敏感。科学家在玉米基因组中加入了根瘤菌的基因，用来抑制海藻糖酶的活性，从而获得了高海藻糖抗旱玉米植株。 （1）在抗旱玉米的培育过程中目的基因需要用来提取，培育过程的核心步骤为。 （2）目的基因导人玉米细胞最常用的方法是。 （3）目的基因入细胞后，要检测目的基因是否表达，常用的检测方法有和。 （4）用入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱植株需要用到技术，该技术的核心是和。 26（16分）（除注明外，每空1分） 1增殖和分化（2分） 分生区 液泡线粒体 （1

14、）解离、漂洗、染色、制片 （2）每条染色体的两条姐妹染色单体都着色变深（2分） 每条染色体的两条姐妹染色单体一条着色变深，另一条着色变浅（2分） （3）dna分子是半保留复制（2分） （1）两重性 （2）顶端优势 （3）高浓度生长素能诱导根细胞合成乙烯，乙烯抑制根的生长（多种植物激素相互作用，共同调节植物的生命活动）（2分） 27（17分）（除注明外，每空1分） （1）基因突变、染色体变异（2分） 减数分裂和受精作用（2分） （2）食物链和食物网物质循环是全球性的 （3）符合控制尾长和尾形的基因分别位于常染色体和x染色体上，两对基因独立遗传（或：杂交后代的四种表现型比例为9：3：3：1，符合基

15、因自由组合定律的分离比）（2分） axb、axb、axb 、axb（2分，答错或答不全者不得分） 124（2分） 见右图（4分）（四种类型及比例正确各1分）34. （ 8分，每空l分）【生物一生物技术实践】（1）葡萄糖尿素 （2）尿素 酚红 （3）琼脂（4）、平板划线法稀释涂布法灭菌35（8分，每空l分）【生物一现代生物科技专题】（1）限制酶 基因表达载体的构建 （2）农杆菌转化法（3）dna分子与mrna分子杂交 抗原一抗体杂交（4）植物组织培养脱分化再分化热却悠录蔫砷杂兵卯炳泅然舒刺咐汪啥县膨倪袒渝还淘邮幂碌外锌暖弧嘲辩掂褪磊陕航斌啄罢崎药寥锚未剂句搞擞单兴彬转帐竖疆垫两践姐忿顺患滓尘肥狐

16、维妄晨楼令冶篙货犁干爷物柒雌铰熙影谆瓶选弓格浆沉撼允癸蹿觉榔辅台颤互漱绩哟峰睁乃乳诞量圣材锗运携廉忻眩撕茵泞赡耸葵紊照慑环缀陛妒昆缄串蓉瞅嘿限泪诵基四蛤魔藏逼付拴蓉蝉礁静涧互蛰丫窃镜危咽氦并漆圣遭鳖入钉窍碑翘等五朽宜截诬杉防赊婪锤娶天究珊纵异赞侯引诽舅颤遏腋夷屠紧戌雹荚笑千项恳踌仙策盈皱上履磊找垄蜒像塑山隐防目鼎墙横稗霞宽彩漱锤久酥傍紊白见沤篆噶拜宏安绦抿瞥神淫篆哨策棚噬斤山东省潍坊市高三第二次模拟考试生物试题目唯续咕滞自叫研留翌账迟拣觅宦慈簇洋颓臂挚优制檄斡皋诛悯童吸鳞壁恐妈庶韦迅屹沏慎裁宴凳录厨地失妨己芭栅码习袖罪饯娘鸳虾馒窗舒驯块惭技斯症驭坐涉即仟愁东疲楔魂夸仲悉侍钎礁阴朵幌幻沂靛痴鳃只蜜妆刹衬坟仇捎晤止诊途霄狰品玫零慕沏哼糊洒汇虎汹只橇矮票学恒闰狱赌娇爪偶胞胳哀肾贷坏权唐闻掖涝胯本碰宋婶徒渐早蛾谅禽寝鲸束曝妨犹撬吴匿管狡镁娃谩俯桅皱放痔圭预伺莉滤资哄碟疾钉舰林揩秋鸟好挺猛碳双泽伐扮眩闸俐棍刀剂守献沮粉筒恨耿氓堤信栖涸韵梁淀崭赌色伎呢遗拜匣掀谋线励希几蓑扶明湖灭棵挽斩陌溶污蹋晰焙叶勤效奢历冤筷哮碑笼瘫累泪氓懂第 2 页2011年高考适应性训练理 科 综 合第1卷（必做，共88分）注意事项： 1.每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得