美术老师实习工作总结

1、精品文档美术老师实习工作总结-word文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！美术老师实习工作总结（一）20*年10月17日，我们*级美术教育的全体同学都来到了 “ *学校”， 开始为期3周的美术教学实习。*学校不是很大，两栋教学楼，分初中部和小学部。我和隔壁班的*同学被分到了小学二年级（3）班。分班以后好像我们这些外来者忽然有了落脚地， 有了归属感。这三个礼拜我将是这个班级中的一员。刚开始实习的时候，我非常的茫然。读了十几年的书，一直习惯坐在底下听 老师侃侃而谈，如今突然要转换角色，感觉还是没有做好准备。听了几节带领

2、我 们的老师的课，就轮到我们自己讲课了。第一周的星期二第三节课我和*共同开始试讲，主要是和同学们认识一下，做一下游戏，和同学们互动，所以，我们 都没怎么准备，就当临场发挥。一走上讲台，我懵了，感觉嘴发干，手不知搁哪，总之很无措。可能美术课 不是主课吧，这帮小朋友实在是太活跃了，有点控制不了局面。第一节课就在紧 张无序的情况下进行着。除了教授专业课外，我们实习生还有一个任务是当班主任助理。 很庆幸自己 遇到一位这么好的师父兼同事，蓝老师是一位和我年纪相仿的女生，很好沟通。她很尽责，她所管理的班级几乎每个礼拜都能拿到流动红旗，为此也因我是班级的一员，能获如此殊荣感到很自豪。因我所在的班级是低年级，

3、作为一名低年级的班主任老师，所要管理的事情 还是蛮多的，不单是教学上的还有生活上的， 比较的辛苦。班主任助理的工作主 要是早上负责分早餐和早读，然后是早操，再是两次的放学时间负责送学生出校 门。在当班助的工作当中，印象比较深的是送队了。叫他们排好整齐的队伍一起 出教室门是比较有难度的。学生们估计是因放学的原因太兴奋了， 总是喜欢玩闹 一阵，才会听你的指挥。下去走楼梯的时候总喜欢蹦啊跳的， 那个担心埃放学的 时间，校门口集聚了很多低年级的学生，长得都差不多。刚开始的那几次送队，我总是紧绷着神经，总怕他们走散，又不清楚哪些是自己班上的，担心他们没有 让自己家长来接就自己偷偷溜出去了。 好在这些孩子

4、虽然比较调皮，但还是很懂 礼貌的。我不熟悉他们，他们倒是认得出我的，每次有家长来接的时候，都会和 我说一声：祝老师，我的谁谁来了，我要走了，老师再见！对了，虽说是实习，但每每听到有学生喊自己“老师”的时候，心里还是很甜很甜的。因为有了第一次上课的窘态，第二次上课之前，我就好好的准备了一番。认 真的备好课，画好每一张示范画。还时不时地自己一个人自导自演。 以为这一次 上课，肯定没什么问题了，可一到了课堂上，由于纪律没管好，准备好的东西， 很难展示出来，所以效果不是很明显。时间可真快啊，转眼到了最后一节课了。 10月31日上午第三节课是我给孩 子们上的最后一节课，也是最满意的一节课，不管是上课的进

5、程还是纪律都好得 很。原来什么都一样，经历多了自然就知道该怎么办了 ！怪不得企业招人都要有 经验的！感谢*学校能给我们这个实习的机会，其中的感想以及收获实在是太多 了。我的志向是当一名人民教师，我觉得经过这次的实习更让我坚定了自己的选 择一当一名美术教师。从这次的实习经历当中，我明白了，很多事情表面看起来很难，其实当你一 旦去行动了，也就那么回事，经历得多了，自然知道的也就多了，不用自卑，而 是要用行动去战胜胆怯。通过这一次的实习，人民教师的这个职业在我的心目中变得更加伟大了，特别是教小学低年级的那些老师们。 他们给予孩子们的不仅是知识，更多的是爱以 及耐心！所以，我在这里向所有的小学老师表示

6、敬佩，真的不容易，有了你们的 真心付出，才会真正的培育好祖国的下一代。美术老师实习工作总结（二）想想过去一个多月的实习生活，每天早出晚归，是那么的充实而规律。实习 美术教师之前，我只是个美术教育专业的师范生， 我迷茫过，要成为一名优秀的 教师，除了理论知识要丰富之外，还一定要懂得说话的艺术，对于美术教师来说， 绘画能力是最重要的。在实习动员大会上，美术系系主任的话给我留下了很深刻 的印象，他说，实习只是一段经历，不要有太大的压力，好好面临这份挑战。将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术教师的乐趣， 同时，我充 分的把理论知识结合到实际中去。 现在回想，感觉真不错，听着同学们一句句的“老师

7、好”让我心情愉悦，很有成就感。我实习的是初二年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。声音异常洪亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同学们专注 的神情，我觉得自己有很大的存在感，感觉很实在，很开心。鉴赏课是美术课程 中最难把握的了。因为没办法在学生面前展示。备课的时候我会精心收集一些课 程需要的图片，这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感， 但是至少能让学生了 解和知道。指导老师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互 动交流，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的意见和建议， 并在下一堂课的时 候加以改进。果然很有成效，学生们学的更主动了，课堂气氛更好了。美术课

8、程 还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用的， 给同学们做范例，供他们借鉴。学生们的动手能力很强，我也看出他们最喜欢上 的就是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助， 同学们做的很好很快。当展示的时候，各个都“毛遂自荐”，推荐自己的作品， 气氛很轻松很愉悦，让我这个实习美术教师很有成就感。 不管我上什么类型的美 术课程，同学们都会配合我，指导老师也会在一旁指导帮助我，让我很感动。艺 术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会 到了，要用心的和学生交流，鼓励学生发现美，感受美，创造美。这段时间的美术教师实习让我学到

9、了很多学校课堂上学不要到的新知识， 让 我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师， 我也会为了这个目标更努力。有了这 次实习经历，我相信目标就在我眼前。美术老师实习工作总结（三）不知不觉，实习生活就结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课 老师建立深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样 的分离还会有多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一 次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作。前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的

10、重点是观察老师怎样讲课， 学习如 何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。 情况稍有有变化，来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的 第一次正式课堂教学，是上普通班的欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就 是在乱耍猴，幸运的是我早有准备，不过理想和现实很大差距，我认真准备教学 课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到 新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战 战兢兢，好不容易上完课，听取了指导老师给我的一些建议，接下来的工作就如 其进行了。面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新

11、的教学方法 来应对接下来的课堂教学，主要上网搜索部分相关资料图片。听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对这个学校学生的素 质普遍比较差，学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动 起来，使他们在快乐中主动学习，在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节， 基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛，以学生为主，教师指导的教学模式。 每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的 时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，后来指导 老师向我提出建议，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够， 缺乏 抑扬顿挫的感觉。对于教学工作，最后要请教学主任听一节自己的公开课。 我的公开课，不仅 达到了预期的教学目的和要求，而且课堂纪律非常好，同学们也非常配合。有了 前几次讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高， 不但可以良好地 控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极