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文档简介
1、.日语学习心得(一)来源: 万语网 | 更新日期: 2007-08-22 15:59:10 | 浏览(2888)人次我学日语已有四年,不能说现在学得有多好,但觉得要是谈经验,我倒是存积了不少。在此愿同大家一同分享交流。和许多人一样,最初也是兴趣使然。当年还是孩子时,一部SLAM DUNK看得我心都花了。所以接下来日本漫画和日本音乐几乎占满我所有课余时间。为了更进一步地接触这些东西,我开始学日语。最开始学五十音图的时候怎么也记不住,平假片假加起来快100个了,看着各个都眼熟,可好久了还是叫不出来它们分别念什么。后来我找到一种能够快速记忆它们的方法,那就是听歌。开始是对这歌词跟着原声唱,后来唱熟了
2、就只看歌词唱,更熟了就只听不唱也不看歌词,光脑子想歌词用假名怎么写。其实这就是个从记忆到背诵的过程。先看,再念,然后是背和听写。这种方法记忆很快,而且很有效。有兴趣的朋友可以试一试。我觉得对初学者而言,日语学习最难的地方,或者说语言学习最难的地方,是听力。我曾经常遇到这样的事:一篇文章,没有一个不认识的词或字,看下来一点问题都没有,可是要是换人在旁边念给我听,我就什么都听不明白了,最多能抓到几个熟悉的单词,至于整篇文章说的是什么完全找不到北。这说明,我们的大脑在听的时候要求更高,不仅仅是理解能力,还有熟练程度的要求和灵活性的挑战。为了克服听力的障碍,我试过很多种方法,比如说日语考级磁带什么的,
3、那都不知道听了多少遍了,有的段子她刚一说话我就知道答案是什么。可这样的效果并不好。效果最好的是:每听一段,就把对话背下来,然后默写。虽然花点时间,但是这种方法真的是立竿见影。每天不要图多图快,重要的是让每句日语的表达方式慢慢地渗进自己的皮肤里,刻进自己的感觉器官里,这样不论在什么条件下,对方只要一说出来,你就能条件反射地明白他在说什么了。其实我们刚学讲话的时候就是这样的一个过程。什么语言都是一样,只有当自己能说那句话了,别人再怎么说那句话自己就都能听懂了。另外,选择合适的听力内容很重要。我不反对听考级听力真题,但是光听那些局限性太大。我建议刚学日语的朋友多看动画片,因为不管怎么说,动画片还是更
4、多的面向孩子一些,而说给孩子们听的话也容易明白些,也容易记忆些。听动画片的时候也是一样,下功夫的话就听一段默一段台词,这对提高听力和积累词汇量极有帮助。我刚学日语第一年的时候一碰到听力就犯愁,一是因为刚学不久,词汇量少地可怜,二是因为真的没有那个感觉。后来我用了一个寒假,听完了浪客剑心,选了很多感兴趣的部分默写下来,慢慢翻字典找单词,不知不觉中熟悉了大量有用又好用的词汇。等再去听听力时,突然发觉自己好像开窍了似的,都能听得懂了。而且很让我吃惊的是,我的口语表达也突飞猛进,每次开口说话前,就好像有人在脑子里告诉我一样,而那个人,呵呵,带着薫的声音,因为我很喜欢那个角色,她的每句台词我都必背,久而
5、久之脑子的声音都变成她的了。说了这么多,不知能不能给大家点帮助。还是那句话,有兴趣的朋友,请试试看。日语学习心得(二)来源: 万语网 | 更新日期: 2007-08-22 15:59:10 | 浏览(1626)人次今天想跟大家谈谈关于单词的记忆。打算或者已经考过级的朋友一定知道,国际日语水平测试第一部分考察单词掌握能力为100分,其实这部分的分数很好得,只要注意平时单词的积累和记忆,七八十分绝对不成问题,但关键是如何去背单词。市面上书店里关于日语考级的参考书一年比一年多,一年比一年杂。很多后辈跑来问我,说是她们要考级了,希望我介绍给她们一本好用的辅导书。我觉得辅导书固然重要,但更重要的单词的记
6、忆方法。有的朋友拿着跟字典一样的单词书一个一个看,一个一个念,一本书念完了,后面的记住了前面的忘记了,前面的想起来了后面的又不记得了。我是这样做的。我觉得背单词的时候手一定不要懒,要边被边写。因为很多时候视觉会影响我们很多,比如说看起来日语里的那个汉字和中文里的那个汉字长的时一样的,但是微妙的区别总是存在的,而考试就是喜欢考这些你不注意的地方。比如说,中文里的“具体”的“具”字,和日语里具写法就不一样。这样的例子有很多,初学者也好,奔一二级考试的人也好,甚至是准备考研的人也好,这些细小的地方如果不一一留心,将来会吃大亏。其次,能力考试离不开两种题型,一是给假名要你选汉字,一是给汉字要你选择正确
7、读音。为应付这样的艇型,背单词的时候,动手写就格外重要。边背边再草稿纸上写,写的时候写工整,下面写汉字,上面注上假名。这样背上四五十个单词以后停下来,再拿一张纸,将写下来的单词上面的假名盖上,看着汉字,把假名的念法再一个一个对照着写下来,写完以后看看自己错了多少个。然后同样的,将下面的汉字盖上,对这假名的读音写汉字,然后检查。刚开始做的时候会错很多,甚至会怀疑自己为什么背了那么久还是什么都不记得,但是千万不要在意,因为大家都是一样的。多进行几次这样的训练,能够很有效地提高对单词的记忆,而且不容易忘记,关键是对考试很有用。还有就是背单词要顺其自然,不要跟自己较劲,背不下去的时候就不要勉强自己,把
8、单词书当小说看就行了。并不非是要在桌前坐正把台灯也打开才能背单词,上厕所的时候不妨也把它带上,每天每天,一点一点,不能急。日语学习心得(三)来源: 万语网 | 更新日期: 2007-08-22 15:59:09 | 浏览(1262)人次今天来谈谈口语吧。我身边有很多朋友,同样是在学习日语,可是一开口就能分辨出水平的高低。我的意思并不是说日语只有说得好才能算学得,当然还要看各个方面的知识运用;但有一点,如果说得不好,那其他方面学得再好也没多大作用,因为语言重在交流,一开口别人什么都听不懂不行,跟日本人沟通一直用笔写也不现实。所以说口语的表达一定要下大力气去练习。要说,首先要多听。多听听别人怎么说
9、的,然后自己再模仿。学习语言说白了就是个模仿的过程,谁的模仿能力好就能学得快学得好。但有一点,模仿的时候一定要做到“像”。我们都知道这个词要是用罗马音标出来发音应该是anata,这一点错都没有;不过好像就没有日本人真的把这个词发成anata.最后的那个清音爆破ta一般都会发成da,这样听起来既含蓄又温柔,也许这也是日本女人为什么把自己丈夫都直接称为的原因吧(笑)。还有这个词也是,zutto是它的发音音标,但是真的发成这样样子就糟糕了,一般都会发成zuddo吧,最后的清音也要浊化。这些小地方,或者说是小技巧,很少有书本讲到,这就要靠我们自己一点点地发现和积累了,为此,我们在听人家说话的时候不光要
10、明白他说的是什么意思,还要注意他讲话发音带技巧,这点很关键。我觉得,因为身边的人都讲中文,所以并不利于我们有效地学习日语,这就要我们自己去为自己创造一个适合学习的环境了。很简单!现在市面上的越来越多,还有也是,基本上都是日语原声的。我最喜欢去淘盘,然后找到一部好的后,会戴上耳机一口气看完,然后在脑中回忆觉得精彩的部分,再一点点倒回去反复看,把台词背下来。光这样还不够,之后我会再反复听,反复练,直到台词背的速度和音调跟原声一样为止。然后我可以关掉原音,由我来配音。当年学日语的时候,我们几个朋友经常这么干,又好玩又有效。要练习口语,给和配音真的是非常有效。当然这种做法要建立在兴趣上面,不然很难坚持
11、,还有不要给自己订太高的要求,每次选经典的片断或喜欢的片断,三五分钟就行,但一定要严格按原声来,不能放纵自己任意发音。日语学习心得(四)来源: 万语网 | 更新日期: 2007-08-22 15:59:09 | 浏览(1187)人次标准日本语初级上册免费试听详细介绍标准日本语初级下册免费试听详细介绍新版标准日本语初级全套 (四级+三级)详细介绍对日汉语(日本人学汉语)免费试听详细介绍一对一口语实时教学查看演示详细介绍今天想跟大家聊聊日语文法的学习。我觉得日语考级中最简单的题目就是文法题,之所以这么说是因为文法出题很死,一旦把所有文法都记住以后,就不怕它出任何题了。但是这也难倒了不少人。日语文法
12、一共有多少个我没有系统地计算过,不过当年考一级的时候我背了一本书,然后把自己通过笔记整理的内容也加起来的话,应该也有一本了。文法的学习一定要放在例句中,决不能断章取义只是背理论。不然,脱离了实际应用,不仅对记忆来说是种折磨,而且容易记混淆,记得越多错的也越多。所以我建议大家在背文法的时候,每个文法要记几个相应的例句,要通过句子彻底弄懂各个文法的用法。另外,记忆的时候要随时整理。比如两个用法相近的文法,究竟存在着什么区别,为什么在这种场合下只能用这个不能用那个,这种比较在学习文法时及其重要。我们知道考试的时候都是选择题,选项都是些容易让人混淆的文法点,如果在记忆时就把各个文法点的不同都弄清楚了的
13、话,考试时眼睛一瞟就知道选哪个。还有就是在学习文法时,做笔记相当重要,要注意随时随地的整理归纳。刚学基础日语的时候,我的文法笔记都要做三遍,第一遍随手写在张纸上,用最短的时间纪录最多的内容;第二遍检查第一遍有没有哪些漏记的地方,补充更改;第三遍再认认真真地把它们钞到笔记本上,便于今后复习查找用。这些资料对我后来考级考研都起到了很大的帮助。文法学习是长期的苦战,因为一是需要积累,二是容易遗忘,所以需要反复记忆;但是应付突然的文法考试也是最容易投机的。比如说转天考试,前天晚上就用一整块的时间把整理的文法从头到尾过一遍,第二天效果会很好。对初学者而言,遇到的文法很简单,但就是因为觉得简单所以容易掉以
14、轻心,觉得大概是那么回事就行了,这样往往只是明白了六七分,等到学得多了时候很容易产生错误。错一个两个倒也就罢了,但错得多了就容易产生放弃的念头,、中途半端気持。我学日语的经历来源: 万语网 | 更新日期: 2007-08-22 15:59:10 | 浏览(1919)人次标准日本语初级上册免费试听详细介绍标准日本语初级下册免费试听详细介绍新版标准日本语初级全套 (四级+三级)详细介绍对日汉语(日本人学汉语)免费试听详细介绍一对一口语实时教学查看演示详细介绍我学习日语是也是因为喜欢日本的动画片,他们的配音很优秀,有那多好听的声音,让我产生了学习日语的愿望。我们学校刚好开了一个日语培训班,我当然想也
15、不用多想的报名了,我们的老师已经蛮大的了,60岁我想是有了吧。虽然年龄蛮大的。但是教我们可是费了不少心思的。一开始学五十音图的时候费了不少时间,老师让我们每个人每天练发音,一开始的几天,几乎每个人每天都要在课堂上读发音。然后有发音不准的嘛!老师就让她一直读,一直读到发音正确了为止。想一想,有这样的老师确实是我们的运气,最起码最基本的东西我们学会了。后来就是学习课文了。我都已经忘记当时是怎么学的了。大体和大家一样,也是先背单词,然后再背课文。这好像就是我们中国人的学习方式。学习英语我们教师也是这样教我们的。当我们把标日初级的上册学完了,我们还像模像样的来个考试评分呢?记得当时学的虽然自认没少下功
16、夫,但是考的也不是很理想。才70多分,不过我也不觉得失望,对于成绩,我从小时候起父母就对我说不要太在意,只要自己努力了就够了。不过也有一点不好之处,那就是从那以后,我就算考的再糟糕也不会伤感一点点的。这想这也算是太宽容的后果之一吧!呵呵呵哈哈!不过俺还算是对得起父母,总算得了个美称,外号:“书呆子”本来嘛!我喜欢看书,呆在家里的时候,有时候同学约我一起去玩,我倒是情愿呆在屋里看看书,那会还不懂啥是音乐,不像现在可以边听音乐,边看看书享受悠闲的时光。发展到最后就是人人得而诛之的书呆子了!不过本人对于书呆子这一美称倒是乐意接受的很。呀呀呀呀呀!好像扯得太远了呢!继续啊!继续啊!话说当我们专心致志考
17、完标日上的时候,理所当然的就学起了标日的下,刚刚学第26课的时候。刚刚学就呆了,也许是我太呆了。当时看到。啊、。啊、。就傻了,本人有个缺点,那就是不容易分清差不离的东西,这个真的让我乱了套了,我呢!是学一天,学不明白,看两天呢,也还那样,背到第三天呢!彻底的不知道东南西北了,也许大家会对此嘟嘟嘴,表示疑惑或者别的什么表情,但是这可是一直困扰着我的大难题之一,到现在还是这样,要是你有什么高招,密方啥的,不仿稍微透露一二,让俺也好早日脱离这个恶梦。虽然当时没理明白。啊、。啊、。问了老师,也还是没记住。虽然没记住,但是课依旧还是要继续的,除了差不离的我记不住之外,后面学的语法什么的,还算是蛮好记的。
18、但是我的另一个致命的缺点又要成为我的痛了。那就是我就像那个大狗熊掰玉米啊(我时常在想难道是因为我属狗的)呜呜呜那就是学了后面的忘了前面的,不过也不会抱怨太多,那是因为我复习的不好,因为每天都有新的知识要学,虽然也知道复习很重要。但是,但是,后悔当时没复习好的话我就不多写了,总之,问题就是学了后面的忘了前面的。如果你要是看到我的书的话都会咋舌,上面密密麻麻的,全是笔记,那可全是我们老师的杰作,她每天都不知从哪里弄来一堆一堆的资料让我们抄下来,然后自己在没事时看。还好我没有偷懒,该记的全都记下了,现在有什么地方不明白的,我会很快的在书中找到想要的资料。看起来详细的,也比较容易记住。似乎马上就要到尾
19、声了,就这样学啊学啊学啊学啊学啊学一直学到了第四十九课,当我们把两本书都学完的时候,离我们的毕业还有一段时间,但是剩余的时间又不够我们学习标日的中级,于是老师就带着我们每天复习,等全都复习完了,也不过用了一个多星期的时间(其实具体复习了几个星期我实在想不起来了,可能、大约、也许一两个星期吧)那剩下我们还有大概三个月的时间或二个月的时间我也忘了,老师就帮我订教材。据说是为了我们提高口语,当时订的是日语口语速成,一共上下两册。于是我们每天又在为练习口语而忙碌着,每天不厌其烦的练习,每天不厌其烦的上讲台演示,每天不厌其烦的自已写情景对话,就是这样反复啊反复啊然后再反复。虽然我们当时订的是上下两册,但
20、在实际上在我们毕业之前,只学了上册。天呢,写到现在居然忘了提练习听力的事,先跳一下,写写怎样训练听力的吧。我从一开始就说了我学日语的原因之一就是对日本的动画片感兴趣。学标日上的时候,老师每天都放磁带给我们听,那会还没现在的多媒体教学呢。所以条件有限。我们家有一台老式的收音机,老的已经不能再老了,也很大,形容比喻一下的话,让我想想,应该是长方形,就用30cmX80cm的比例吧,大家可想而知,那对于现在的小收音来说,可算的上是超级的庞然大物了。其实还没学日语以前我就收听日本电台的NHK了,我很喜欢听日本的民歌。那会在下午二点到三点的时候,会放送日本的歌曲。我在此说的是有民族特色的,我对嗯呀嗯呀嗯呀
21、嗯 嗯 嗯 嗯的那些和音着迷的很,当时还只没有学过日语,只觉得他们是嗯呀嗯 呀的唱的很好听。其实有的像是我们的京剧那样的,有长长的尾音,听起来特过隐。我一直以为日本的民族乐里面有一种鬼诡的色彩在里面,有时候听起来皮肤都发毛,起鸡皮疙瘩,但我就是爱死了那种鬼诡的感觉。记得当时我妹妹一听这种音乐的时候,整天说我有毛病,干嘛喜欢听这种鬼喊呢。她现在也称日式唱法为鬼喊。(全称就是鬼哭狼嚎加歇斯底里猛喊)不过她对日本的动画歌曲倒是情有独钟。MP3里面全是日本的动画歌曲。什么柯南啦、闪灵二人组啦、海贼王了。这都取决于什么时期迷什么样的动画。这几天看了海贼王了就下载海贼王的,再过几天看了新出的动画了就再下载
22、。乍么回事,咋又跑题了,嗯,当我学会五十音图的时候,听收音机的时候偶尔就能听懂一两个音了,当时,是听懂一个算一个,特别用心的去听。所以当老师放标日的磁带给我们听的时候,我听着特别的别扭,也许是因为一开始就听NHK,总觉得磁带上面读的不好,特别的干涩、没有听收音机上面的舒服,虽然磁带更慢些,而且还有书可以参考,但是我还是情愿听我听不懂的收音机,只为了耳朵听着舒服。好有点任性!后来会单词的时候,就努力的听收音机中有没有自己学过的单词,如果当时听到一两个学过的,心情真的是特别兴奋的。我想你们也会和我有同样的感觉吧!那就是觉得自己在进步。记得当时我们班级三十多个人就我一个人听过NHK,而且几乎是每天都
23、听。她们都让我把收音机带到学校呢,可惜太大了,而我又太懒了,其实还有一个原因。说起这个原因。让我想起了卢梭的忏悔录来了,就让我在这里来个卢梭的忏悔录式的忏悔吧,鼓起勇气的向你们忏悔我的罪过,其实当时也自私的不愿意和她们一起分享。也就是好东西留给自己独享的那种心理吧。请不要想向我扔石头或臭鸡蛋什么的吧!我已经作了忏悔了!阿门!(汗颜中)说到练习听力,那就要说说练习听力之中的困难了。我练习听力的过程中,随着学习的加深,听的能力也在不断的提高,但是可能是一开始听的时候用错了方法,我到现在也只能听懂简单的。一开始听的时候,总是把句子分开,只注意听单词了,以后可好了,听日语总是不懂一句,好像掉进了圈里面,花了好长的时间才反应过来,总是反应不过来。说到练习听力,看日本的电影或动画要么就是电视剧还是有帮助的。日本的动画片里面,有好多简单的口语,一听就能听懂了,而且总是能听到
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