第5讲细胞膜和细胞核

1、学案5 细胞膜和细胞核 课前探究案考纲要求 1.细胞膜的结构和功能 2.细胞核的结构和功能 复习要求：1 .简述细胞膜的成分和功能，理解细胞膜在组成、结构和功能之间的关系2.体验制备细胞膜的方法3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。4.简述细胞核的结构与功能 及相关实验设计分析，解释细胞是一个统一的整体【基础知识回顾】一、实验：体验制备细胞膜的方法1、因为动物细胞没有_。2、因为哺乳动物成熟的红细胞中没有_和_。在发育过程中，哺乳动物红细胞的 逐渐退化，并从红细胞中 ，为能携带氧的 腾出空间。人的红细胞只能存活 天。3、把细胞放在_ _中，由于细胞内物质有一定浓度，水会

2、进入细胞，把细胞涨破。（若实验在试管内进行，要获得较纯的细胞膜可以借助_ _法）二、细胞膜的成分1、细胞膜主要由_和_组成，此外，还有少量的_。其中_约占细胞膜总量的50，_约占40，_ 占210。在组成细胞膜的脂质中，_ 最丰富。2、功能越复杂的细胞膜，_的种类和数量越多。3、与生活联系：癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞 的改变有关。细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生 （AFP）， （CEA）。三、细胞膜的功能1、将细胞与 分隔开，保障了细胞内部环境的 2、控制物质进出细胞（1）细胞需要的 进入细胞。（2）细胞产生的 和 排到细胞外。（3）细胞膜的控制作用是 的。3、进行细胞间的信息交流（1

3、）通过细胞分泌的 间接传递信息。（2）通过相邻两细胞的 直接接触传递信息。（3）通过相邻两细胞间形成 进行信息交流。四、植物细胞壁的成分和作用1、化学成分：主要是 。 2、作用：对植物细胞有 作用。五、细胞核的结构和功能1、用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的是 。除了高等植物成熟的_细胞和哺乳动物成熟的_细胞等少数细胞外，真核细胞都有细胞核。2、细胞核的结构（1）细胞核是由_、_、_和_组成。（2）核膜是_层膜，作用是_。（3）核仁的作用：_。核孔的作用：_。（4）染色质：成分_，_是遗传信息的载体。特性_。与染色体的关系：_。3、细胞核功能（1）资料分析黑白两种美西螈实验说明： 蝾螈受精卵

4、的横缢实验说明： 变形虫切割实验说明： 伞藻嫁接实验说明： （2）细胞核是真核细胞内最大、也是最重要的细胞结构，细胞核控制着 _ ，是细胞的“ ”对细胞核的功能较为全面的叙述：_ _ _。【思考】DNA、染色体、染色质的关系是什么？ 六、细胞的概述细胞作为基本的_ _，其结构_ _；各组分之间_成为一个整体，是生命活动能够在变化的环境中_、高度有序地进行。细胞既是生物体 的基本单位，也是生物体 的基本单位。七、模型构建模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种 的描述，这种描述可以是 的，也可以是 的；有的借助于 或其他形象化的手段，有的则通过 的形式来表达。模型的形式很多，包括 、 、

5、 等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是 ，如：沃森和克里克制作的 。【自我检测】1、如图示科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（ ）A细胞核控制细胞的遗传B细胞质控制细胞的遗传C细胞核是控制细胞代谢的中心D细胞质是控制细胞代谢的中心2、有人利用真核单细胞生物a、b做了如右实验，这个实验最能说明的问题是（ ）A控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B控制c性状发生的遗传信息来自细胞质Cc性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生3、在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，

6、当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够( ) A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞C.卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流4、下列有关膜的叙述，错误的是（ ）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.细胞膜中还有少量的糖类C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富5、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是（ ）A激素与靶细胞膜上糖蛋白结合，将信息传递给靶细胞B细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D多细胞生物体内细胞间功能协调性的

7、实现完全依赖于信息交流6、下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ）A作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用B通过细胞膜的选择透过性有效地控制物质的进出C将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D细胞之间相互识别的信息交流功能7、下列细胞中具有细胞核的是（ ）A. 白细胞 B. 哺乳动物成熟的红细胞 C. 高等植物成熟的筛管细胞 D. 血小板 8 、人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（ ） A. 环境因素的影响 B. 功能对寿命的影响 C. 遗传因素的影响 D. 核、质的相互依存关系 9、细胞能够正常完成各项生命活动的基本条件是（ ）。 A. 细胞膜具有选择透过

8、性 B. 线粒体供能 C. 细胞核内有遗传物质 D. 保持细胞的完整性 10 、以下关于物理模型的说法正确的是（ ）。 A. 通过抽象的形式来表达认识对象的特征 B. 把事物的共同特点抽出来加以概括 C. 用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征 D. 以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征 学案5 细胞膜和细胞核课内探究案【学习目标】1、掌握实验“体验制备细胞膜的方法”。 2、掌握细胞膜的结构和功能。 3、掌握细胞核的结构和功能。【课内探究，精讲点拨】【探究点一】体验制备细胞膜的方法【例1】某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能。请你帮助设计一个简易实验（1）选取人体的 作为获取细胞

9、纯净膜的来源。A成熟红细胞 B神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞（2）将选取的上述材料放入 中，由于 作用，一段时间后细胞将破裂。（3）再用 法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是 。（4）将膜成分分离提纯后，用 试剂可鉴定蛋白质，具体现象是 。（5）提取膜成分中的磷脂，将其铺在空气水界面上，测得磷脂占有面积为S，请预测：红细胞表面积的值接近于 。【归纳提升】细胞膜的制备1、选材：哺乳动物2、原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞 ，使 ，从而得到细胞膜。3、过程（1）将红细胞稀释液制成 。（2）在 下观察，待观察清晰时，在盖玻片一侧滴加 ，另一侧用吸水纸吸引。（3）红细胞

10、凹陷 ，细胞体积 ，最后导致细胞 。（4）若在试管中进行，可利用 法，获得较纯的细胞膜。【评价练习】制备哺乳动物细胞膜时，在高倍镜下看到红细胞的变化是（ ）A.细胞吸水 B.细胞膨胀，凹陷消失，以致破裂 C.细胞皱缩 D.细胞核逐渐退化【探究点二】细胞膜的成分【例2】人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。（1）实验课题： （2）实验目的：体验用化学试剂检测细胞膜中蛋白质的方法和过程。（3）实验原理： （4）实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。（5）实验步骤第一步：取洁净的试管两支， 。第二步：向甲试管中滴加 ，向

11、乙试管中滴加2mL的蒸馏水。第三步：向甲、乙两试管中各注入 1mL摇匀后，再各滴加 ，振荡摇匀，观察颜色变化。（6）实验现象：甲试管中液体 ，乙试管中液体 。（7）实验结论： 。【归纳提升】1、细胞膜的成分成分含量在细胞膜中的作用脂质 （主要）约50%其中 构成细胞膜的基本支架 （动物细胞膜具有）蛋白质：与细胞膜 密切相关约40%(1)载体蛋白、受体蛋白等在 、 中具重要作用(2)功能越复杂的膜中， 越多糖类2%10%与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成 ，与 等作用有关2、细胞识别功能的结构基础是膜上的 ，糖蛋白只存在于细胞膜 侧，通过糖蛋白的位置可判断细胞膜的外侧和内侧。【评价练习】1、细胞

12、膜上一般不含（ ）A胆固醇 B磷脂 C糖蛋白 D血红蛋白2、最可能构成细胞膜的一组元素是（ ）A.C、H、O、N B.C、H、OC.C、H、O、P D.C、H、O、N、P3、细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是（ ）A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸4、细胞膜常常被脂类溶剂和蛋白酶处理后溶解，由此可以推断细胞膜的化学成分主要是（ ）A.磷脂和蛋白质 B.蛋白质 C.多糖 D.核酸【探究点三】细胞膜的功能【例3】细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是（ ）A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类

13、有差异D. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质【归纳提升】(1)细胞膜的流动性与选择透过性的关系区别：流动性是膜的 特点，其基础是构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大多是可以 的。而选择透过性是膜的 特点，其生理基础是不同细胞膜上分布的载体蛋白的 各不相同。联系：流动性是选择透过性的基础，只有膜具有流动性，才能表现出选择透过性。(2)细胞识别的实例激素与 ；神经递质与 上的受体；淋巴细胞对抗原的 ；效应T细胞与 ；受精作用。【规律总结】 列举高中生物教材中应用膜流动性的实例： 【评价练习】1、下列关于细胞膜的叙述，不正确的是（ ）A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞，其细胞膜上蛋

14、白质的种类和数量相同C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关2、下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。A植物体细胞杂交中原生质体融合 B. mRNA与游离核糖体的结合C胰岛B细胞分泌胰岛素 D吞噬细胞对抗原的摄取【探究点四】细胞核的结构与功能【例4】生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核中，科研人员做了如下实验设计（见图）：根据以上思路，请继续完成下列实验设计方案：A、实验方案（实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞

15、形态不作实验设计要求）：（1）用 酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝细胞，使之分散成单个细胞。（2）分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离。（3）取 形成重组细胞甲，取 形成重组细胞乙。（4）取两个培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液。（5）分别取 重组细胞甲和重组细胞乙，依次加入甲、乙两个培养瓶中，进行细胞培养。（6）分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。B、预期实验结果及结论（1）若甲瓶中的细胞形态发生明显变化，乙瓶中基本无变化，说明调控基因存在于 中。（2）若乙瓶中的细胞形态发生明显变化，甲瓶中基本无变化，说明调控基因存在于 中。（3）若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显变化，说明调控基因可能 中。

16、（4）若甲、乙两瓶中的细胞形态均没有明显变化，说明其调控基因的表达需 。【归纳提升】名称特点功能核膜和核孔核膜是 层膜，外膜与 相连，且有 附着在有丝分裂中 周期性消失和重建核膜上有核孔核膜具有选择透过性化学反应的场所，核膜上有 附着，利于多种化学反应的进行控制物质进出，小分子、离子通过 进出，大分子物质通过 进出核仁折光性强，易与其他结构区分在分裂过程中周期性消失和重现参与某些 的合成及 的形成染色质易被 染成深色主要由 组成与染色体的关系：同种物质在细胞不同时期的两种存在状态是遗传物质的 【规律总结】 (1)核孔位于双层核膜上， （填“是”或“否”）具有选择透过性，根据需要进行 的物质交换

17、和信息交流。(2)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，代谢旺盛的、蛋白质合成量大的，核孔数量 ，核仁 。(3)不进行分裂的细胞染色后只看到染色质而看不到染色体。染色质和染色体中的DNA分子都是 结构。【评价练习】1、下列关于细胞核的叙述正确的是()。A真核细胞的核膜上有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B在显微镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别 2、如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列选项错误的是()。A图

18、中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心3、一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是()【当堂检测】1、存在于细胞膜上，在细胞与细胞之间起“联络作用”的文字或语言是（ ）A.磷脂分子 B.蛋白质分子 C.糖蛋白 D.载体2、医生常把化验人体血液中谷丙转氨酶（GPT）的含量，作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。其原因是( )AGPT是一种能够把谷氨酸上的氨基转

19、移给丙酮酸的酶 BGPT只存在于肝脏细胞中C当肝脏发生病变时，GPT会大量释放到血液中 DGPT对肝脏细胞会造成伤害3、人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是（ ）A蛋白质和多糖B多糖和脂质 C脂质和核酸D蛋白质和脂质4、诺贝尔化学奖获得者赫尔什科和他的同事发明了一种新的科研方法，叫免疫化学法。若对细胞膜进行化学免疫标记，则标记的物质可能是（ ）A.磷脂 B.固醇 C.蛋白质 D.糖类6学案5 细胞膜和细胞核 课后拓展案限时训练题组一细胞膜的成分和功能1.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌

20、、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有 ()A .磷脂和蛋白质B .多糖和蛋白质C .胆固醇和多糖D .胆固醇和蛋白质2.生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。右的过程不能体现的是 ()A.具有信息传递功能 B.具有一定的流动性C.具有排泄功能 D.具有物质运输功能3.下列关于细胞膜的叙述，不正确的是 ()A .细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B .不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C .组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D .癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关4.下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列有关叙述错误的是() A .

21、细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质完成的B .细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式完全不同C .细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白D .若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜 直接接触传递信息的5 .下列不属于细胞膜功能的是 ()A .控制物质进出细胞B .将胰岛B细胞形成的胰岛素分泌到胰岛B细胞外C .能够合成神经递质D .作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定 题组二细胞核的结构和功能6.下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是 ()A .真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关B .变

22、形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率C .草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D .控制细胞器进行物质合成的基因，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的7.大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论 ()A .细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B .核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C .无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D .DNA的转录和翻译通常发生在核仁中8 .为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表

23、，有关叙述错误的是 ()时间(天)123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A .可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B .表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C .有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D .本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠9.下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验过程示意图。(1)上述实验的大体过程是：将甲种伞藻的部分_嫁接到乙种伞藻的_上；将乙种伞藻的部分 _嫁接到甲种伞藻的_上。(2) 该实验的结果是：_，_。题组三应用提升10.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了10

24、0个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在相同的条件下培养，结果如下：时间/天细胞无核部分的存活个数细胞有核部分的存活个数181792627832077407450676065(1)此实验可用以说明细胞核的功能是_ _。简要描述细胞核发挥该功能的主要途径是_。(2)有核部分在30天内仍有21%35%的细胞死亡，其原因是：_；_。(3)培养一天后的结果是否能说明在第一天中无核部分的生活力比有核部分的生活力强？_。出现这样的结果的原因是_。(4)细胞核的作用既然如此重要，那么你能针对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释吗？_。11 .下图是细胞间的3种信息

25、交流方式，请据图回答：(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随_到达全身各处，与靶细胞表面的_结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的_，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示_，请举例：_ _。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成_，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示_。(4)图B中甲表示的是_的细胞，乙表示的是_细胞，图中表示_细胞膜上的_，其化学本质是_。(5)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存，这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与_有关。12.如图为真核细胞

26、的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题(1)核膜由_层磷脂分子组成，其外层核膜与_膜相连，从而加强了细胞核与细胞质的联系。(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是_。(3)与RNA合成及核糖体组装有关的结构是_。(4)图中2的主要化学成分是_，可用_来鉴定。(5)若该细胞为皮肤生发层细胞，则该细胞处于有丝分裂的_期。高考真题体验1 .判断正误(1) (2011.四川卷- A)植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 。( )(2) (2011.四川卷- D)生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 ( )。(3)(2011.山东卷一D)真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞

27、代谢有序进行。( )2 .(2011海南卷)关于动物细胞膜的叙述，错误的是( )A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B .细胞融合与细胞膜的流动性有关C .ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D .细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的3 .(2009海南生物，2)能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( )A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B .纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C .果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D .磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶4（2013天津卷，1）下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（ ）A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细

28、胞兴奋引起肌肉收缩5（2013山东卷，1）真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（ ）A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒6(2013安徽卷，1)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（ ）A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶7.（2013上海卷,3）图2显示了细胞的部分质膜及其周围物质，其中一定代表蛋白质的符号是( )A. B. C.

29、Y D. 和Y8.（2013江苏卷,29）下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细胞核，表明这种转运具有 性。（2）细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏水性和 具有专一性。（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有 。（4）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞处于细胞周期的 ，此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有 存在。（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 （填序号）。脂肪细胞 淋巴细胞 心肌细胞 口腔上皮细胞9 .(2007江苏生物，35)细胞内的各种生物膜在结构上既

30、有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。（1）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是 ，c是 ，d是 。（2）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。（3）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是 等。（4）细胞器膜、 和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。10.判断正误(1) (2011北京卷一A)叶绿体合成的ATP通

31、过核孔进入细胞核。( )(2)(2011江苏生物卷一D)在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见。 ( )(3) (2011重庆卷- A)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜。（）(4) (2011江苏生物卷- A)在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息。( )(5)（2011江苏卷- C)核孔是生物大分子可以选择性进出的通道。( )(6)(2010全国新课标- B)蓝藻细胞具有细胞核，且DNA分子呈环状。( )(7) (2010全国新课标- A)病毒是一类具有细胞结构的生物。( )(8) (2007山东理综- A)高倍镜下可观察到结核杆菌的遗传物质分布于细胞核内。( )1

32、1 .(2009山东理综1)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是 ( )A.胰岛细胞 B.造血干细胞 C.浆细胞(效应B细胞) D.口腔上皮细胞12.(2010，江苏生物，26) 右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题： (1) 酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比 .最主要的区别是酵母菌 ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌 。 (2) 图中含有RNA的结构有 (填序号)。 (3) 图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是 (填序号)。 (4) 为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构，但应在 溶液中进行。学案4 细胞膜和细胞核答案课前探究案基

33、础知识回顾：一、1细胞壁 2 核膜 各种细胞器 细胞核 排出 血红蛋白 1203清水 离心 二、 1脂质 蛋白质 糖类 脂质 蛋白质 糖类 磷脂 2.蛋白质 3.成分 甲胎蛋白 癌胚抗原 三、1外界环境 相对稳定 2（1）营养物质 （2） 抗体、 激素 废物 （3）相对 3（1）化学物质 （2） 细胞膜 （3）通道四、1 纤维素和果胶 2支持和保护五、 1、 细胞核 筛管 红 2、 （1） 核膜 染色质 核仁 核孔 （2） 2 把核内物质和细胞质分开 （3） 与某种RNA的合成和核糖体的形成有关 大分子物质进出细胞核的通道（4） DNA和蛋白质 DNA 易被碱性染料染成深色 同样的物质在细胞不

34、同时期的两种存在状态 3、 （1） 美西螈的皮肤颜色是细胞核控制的 没有细胞核细胞就不能分裂和分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成是细胞核控制的 （2）细胞的代谢和遗传 大脑 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 思考：DNA和蛋白质组成染色体，染色体是DNA的主要载体，染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态六、 生命系统 复杂而精巧 分工合作 自我调控 结构 代谢和遗传 七、 简化的概括性 定性 定量 具体的实物 抽象 物理模型 概念模型 数学模型 物理模型 DNA双螺旋结构模型自我检测：1、C 2、 A3、 D解析：细胞膜具有多种重要功能，细

35、胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定；细胞膜能控制物质进出细胞；能够进行细胞间的信息交流。而解答本题关键是针对题目所给的材料进行分析。精卵之间的相互识别与结合，靠的是细胞膜上对应的信息分子，是一种信息交流过程。4、 C 5、 A 6、C 7、A 8、 D解析：考查细胞结构与功能的关系。细胞是一个统一的整体，细胞只有保持结构的完整性，才能完成正常的生理功能。人成熟的红细胞没有细胞核，人的精子几乎没有细胞质，其寿命都是较短的，细胞都不能正常地完成各项生命活动。 9、 D 10、 D课内探究案【探究点一】体验制备细胞膜的方法例1 （1） A （2）清水 渗透 （3）离心 血红蛋白

36、 （4） 双缩脲 紫色反应（5）S/2 归纳提升： 2 、涨破 细胞内的物质流出来 3 、（1）临时装片 （2）高倍镜 蒸馏水（3）消失 增大 破裂 （4）离心 评价练习：B【探究点二】细胞膜的成分例2 、(1) 验证细胞膜的组成成分中含有蛋白质 (3) 双缩脲试剂与蛋白质呈紫色 (5) 第一步：编号甲乙 第二步：2mL的细胞膜样液 第三步：质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液 0.01g/mL的CuSO4溶液四滴 (6) 变为紫色 没有变化（7）细胞膜成分中含蛋白质归纳提升1、细胞膜的成分成分含量在细胞膜中的作用脂质 磷脂 （主要）约50%其中 磷脂双分子层 构成细胞膜的基本支架 胆固醇

37、（动物细胞膜具有）蛋白质：与细胞膜 功能 密切相关约40%(1)载体蛋白、受体蛋白等在 物质运输 、 信息传递 中具重要作用(2)功能越复杂的膜中， 蛋白质种类和数量越多糖类2%10%与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成 糖蛋白、糖脂 ，与 信息传递、保护润滑 等作用有关2、 糖蛋白 外 评价练习：1、D 2、D 3、A 4、A 【探究点三】细胞膜的功能例3、D 解析：考查了细胞膜的结构和功能特点。细胞膜上的糖被具有识别功能；细胞膜具有选择透过性，对进出细胞膜的物质具有选择性；载体蛋白是跨膜蛋白而不是镶在细胞膜内外表面。【归纳提升】（1） 结构 运动 功能 种类、数量 （2） 靶细胞膜上的受体

38、突触后膜 识别 靶细胞 规律总结：分泌蛋白的形成、神经递质的释放、吞噬细胞摄取抗原、变形虫伸出伪足、受精作用、植物原生质体的融合、动物细胞融合 评价练习：1、 B 2、B【探究点四】细胞核的结构与功能例4 、A（1） 胰蛋白 （3）癌细胞核和肝细胞质 癌细胞质和肝细胞核 （5）等量 B （1）细胞核 （2）细胞质 （3） 同时存在于细胞核、细胞质 （4）癌细胞自身的核质互相作用归纳提升名称特点功能核膜和核孔核膜是 2 层膜，外膜与 内质网 相连，且有 核糖体 附着在有丝分裂中 核膜、核仁 周期性消失和重建核膜上有核孔核膜具有选择透过性化学反应的场所，核膜上有 多种酶 附着，利于多种化学反应的进

39、行控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出，大分子物质通过核孔进出核仁折光性强，易与其他结构区分在分裂过程中周期性消失和重现参与某些 RNA 的合成及 核糖体的形成染色质易被 碱性染料 染成深色主要由 DNA和蛋白质 组成与染色体的关系：同种物质在细胞不同时期的两种存在状态是遗传物质的 主要载体 规律总结：（1） 是 核质之间 （2）多 大且多 （3） 双螺旋评价练习：1、A 2、D解析：图示中1表示与核膜直接相连的内质网膜，2表示核孔，是核质交流的孔道，3表示染色质，4表示核仁，与核糖体的形成有关，如果核仁被破坏，会导致核糖体异常，影响蛋白质的合成，细胞核是细胞生命活动的控制中心，细胞质才是细

40、胞的代谢中心。3、B 当堂检测：1、C 2、C 3、D 4、C 课后拓展案限时训练1.【解析】从题意中可以看出，识别器具备的应该是细胞膜的识别功能，在细胞膜上具有识别功能的是糖蛋白。【答案】B2.【解析】图中所示为神经元之间的兴奋传递，在神经递质合成分泌过程中，不能体现排泄功能。【答案】C.【解析】细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质；不同细胞功能不同，是因为其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同；组成细胞膜的脂质中磷脂最丰富；癌细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞容易扩散和转移。【答案】B.【解析】细胞1是内分泌细胞，通过分泌激素与靶细胞进行信息交流。细胞2和细胞3都是神经细胞，它们之间通过递质进行信息传递，因

41、此细胞1与靶细胞之间以及细胞3与细胞2之间都是通过化学物质进行信息交流。化学物质通过与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。效应T细胞与靶细胞是通过细胞间直接接触传递信息的。【答案】B.【解析】神经递质的合成是在细胞内，神经细胞的细胞膜只是通过胞吐释放递质。【答案】C.【解析】基因不能从细胞核中游离出来。代谢旺盛的细胞中核孔数目多。变形虫的伸缩泡是一种膜结构，可以扩大膜面积，从而使膜面积与体积之比大大增加，提高了细胞与外界进行物质交换的效率。核质比是指一个细胞的核与细胞质在量(容积或体积)上的比例，一般来说，细胞核不会随细胞的体积增大而增大，因此，细胞体积增大，细胞核的“负担”就会相应增大

42、，有些生物会通过增多细胞核的数目来维持正常的核质比，从而使生命活动正常进行。【答案】D.【解析】题干中信息说明核仁与核糖体的形成有关；细胞中蛋白质是在核糖体上合成的；无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质；DNA的转录主要发生在细胞核内，而翻译发生在细胞质中。【答案】B.【解析】细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，表中数据显示，细胞核的有无与细胞存活有关，故可证明细胞核有控制细胞代谢的功能，而不能说明细胞核和细胞质相互依存、相互制约。【答案】B【解析】由图可以看出，甲种的帽为伞形，乙种的帽为菊花形。将乙种伞藻的伞柄中段(不带核)嫁接到甲种伞藻的带核的假根段上，长出的帽的形状与甲种的帽的形状相同，为伞

43、形；将甲种伞藻的伞柄中段(不带核)嫁接到乙种伞藻的带核的假根段上，长出的帽的形状与乙种的帽的形状相同，为菊花形。【答案】 (1)伞柄中段带核的假根段伞柄中段带核的假根段(2)甲种伞柄中段长出乙种伞帽乙种伞柄中段长出甲种伞帽10.(1)控制代谢通过转录产生mRNA，指导有关结构蛋白或酶蛋白的合成，进而控制细胞代谢(2)实验操作使部分细胞损伤，进而导致其中一些细胞死亡部分细胞的正常衰老、凋亡(3)不能培养一天后的结果差异，应是统计误差，由统计的样本不够大造成(4)为红细胞内携带氧的血红蛋白腾出空间，以加强血红蛋白对氧气的运输(或红细胞在形成时，其代谢程序已由有核的造血干细胞确定)(其他合理答案亦可

44、)11.(1)血液受体(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子精子和卵细胞之间的识别和结合(3)通道胞间连丝(4)发出信号靶靶受体蛋白质(通常为糖蛋白或脂蛋白)(5)细胞膜的结构和功能提示：图中A、B、C都属于细胞间的信息交流方式，图A表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞；图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触，使信息从一个细胞传递给另一个细胞；图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，从而实现信息交流。12.【解析】图中1是核糖体，2是染色质，3是高尔基体，4是核仁，5是核膜，6是核孔，7是中心体，8是内质网。核膜是双层膜，每层膜由2层磷脂分子组成，外层核膜与内质网相连。核孔是大分子物质进出的通道。核仁与核糖体的形成有关。染色质的主要成分是DNA和蛋白质。在细胞周期中，只有间期才能有完整的核膜、核仁存在。【答案】(1)4内质网(2)6核孔(3)4核仁(4)蛋白质和DNA双缩脲试剂、甲基绿(5)间高考真题体验1.【解析】原生质体融合依据的原理是细胞膜的流动性。(2)细胞膜、内质网膜、高尔基体膜之间可通过具膜小泡的转移实现成分的更新。(3)真核细胞的生物膜系统（包括细胞膜、细胞器膜、核膜，把各种细胞器分