最新(工作计划)之2019年小学一年级思品下册教学计划

1、最新（工作计划）之 2019 年小学一 年级思品下册教学计划小学一年级思品下册教授教养规划篇一一、门生近况阐发：到了一年级下学期 , 门生曾经拥有了必定的进修才能 . 团体看他们 活跃好动,大多数恭敬师长 ,联结同砚,对人有礼貌 ,酷爱体贴班级集体 , 进修用功 .但大多数同砚都是独生子女 , 或多或少地有一些不良习惯 , 部 份同砚对别人的恭敬 , 对集体声誉的爱护保重趋于表面化 , 为了做给他 人看而做 ,行动上不足自主性 ,在处置人际瓜葛中认识狭窄 . 在新学期中 应注重理论联络实践 ,让门生思维不息进步 ,自发行径 ,构成精良的习性二、课本阐发：本册课本共分为五个单位 , 每单位 3

2、课, 并以主题单位方式睁开 , 并 重点凸起如下特性：第一单位：“本日吃什么” , 第二单位：“我的手 儿巧”, 第三单位：“我有许多好朋友” ,第四单位：“伤心的小问 号” ,第五单位：“我爱美丽的性命” . 详细特色以下：1、从儿童实在生存起程完成学科内容的整合 课本着眼于儿童理想生存的整体性 , 从门生生存原型起程 ,从新融 入儿童生存当中 , 无机整合为进修主题 .2、强化课本的生存指示本能机能课本凸起生存指示认识 , 进展儿童对幸运生存的感触感染才能和制 造才能 .一方面经由过程理想景象的捉拿和再创造 , 让儿童感触感染生 存的美妙和伤心 , 激起酷爱生存的情绪 ; 另外一方面经由过

3、程引入儿童 生存中的典范题目 , 鼓动勉励儿童本人在探访题目解决计划过程当中 , 介入生存、制造生存 , 展示儿童多样化的本性和厚实的聪明 , 培植悲观 踊跃的生存立场 .3、以举止型教授教养为首要特性的进程导向设想 课本试图从门生的进修行动起程构造主题单位, 促成自立举止 , 在进修举止的渐次睁开中 , 疏导教员重点存眷门生进修进程里呈未分解状 况的团体进修状况和进修需求 , 使门生能在举止的不息演进过程当中完 成本来被课程目的割裂的“情绪立场、行动习性、常识技艺、进程要 领”目的的天然统整 .三、全册课本重点、难点：1、当真备课 , 注重教授教养要领 , 增强讲堂教授教养 , 确切上好每

4、一节课.2、争夺每一个门生都有训练的机遇 . 起劲建立适合的举止环境与 前提, 灵巧多样地应用教授教养举止和构造方式 ,连系实践地培植儿童 的人格儿童的好奇心 , 疏导儿童索求的愿望 .3、精确估量门生的才能 ,有的放矢地举行教授教养 , 注重因材施教 经由过程深刻浅出的、道德的、迷信的、生存的发蒙教导 , 疏导儿童酷 爱生存 , 进修做人 .4、注重调动门生的进修积极性 . 制造性地应用课本 , 联络本地区和 儿童的实践 , 实时地把社会中新的信息 , 迷信手艺新的结果 , 儿童生存中 新的题目和征象等收到课程中去 ,不息进步人格教导的针对性 , 突破性.四、教授教养目标和请求：1、让门生先

5、容怙恃在家做的饭菜 , 感触感染怙恃的辛苦培育和自 私关爱, 感触感染家庭生存的友爱和舒适 .2、经由过程进修 , 让门生明白人有两件宝：大脑和双手 ,培植儿童 寻求康健野蛮的生存体式格局、酷爱性命、酷爱生存的情绪 .3、疏导门生认识到伴侣是咱们生存中弗成贫乏的人, 培植门生体贴别人进修的好习惯和自动体贴、赞助同砚的立场 .4、经由过程视察平常生存中的征象 , 培植门生养成遇到不明白的 题目要动脑筋 , 当真思索的好习惯 .5、经由过程种种举止懂得生存中常见的天然征象和其余迷信测验 考试.6、能在先生的赞助下 , 总结、晋升取得的教训和信息 .五、教授教养中的首要步伐：1、当真备课 , 注重教

6、授教养要领 , 增强讲堂教授教养 , 确切上好每 一节课 . 人格与生存涉及到生存中的常识与习性 , 关于一年级的门生而 言,养成习性异常首要 , 以是,教员在上课以前必需充沛备课 .2、根据豪情 - 明理 - 导行 - 反馈的思绪举行教授教养 .3、适量增补课本 ,厚实教授教养内容 ,强化观念构成 .4、采用跟踪考察 , 联络家长等步伐 ,促成门生精良认识、习性的构 成.六、教授教养进度部署：第一单位：本日吃什么 (第 14 周)(1) 萝卜白菜我都爱 2 课时(2) 我设想的午饭 2 课时(3) 当心, 病从 口入 2 课时第二单位：我的手儿巧 (第 58 周)(1) 我有两件宝 2课时(

7、2) 做个小玩艺儿 2 课时(3) 妆扮我的小天地 2课时灵活 2 课时 第三单位：我有许多好朋友 (第 911 周)(1) 绥德伴侣多 2课时(2) 你真行 2课时(3) 咱们一路生长 2课时 第四单位：伤心的小问号 (第 12 14周)(1) 你把稳了吗 2 课时(2) 我的题目卡片 2 课时 (3) 到哪儿找谜底 2 课时第五单位：我爱美丽的性命 (第 15 17 周)(1) 让我走近你 2课时(2) 俊丽的性命 2课时(3) 我能做甚么第 18、19 周温习小学一年级思品下册教授教养规划篇二一、团体目的：1、体验自立谋划、自立举止的痛快 , 能感遭到本人的前进和变迁 , 并开端开端规划本人的生存和行动 .2、在班集体中能抒发本人的设法主意和看法 , 与同砚分工 , 配合做 大家商议好的事 .3 、能注意到四周环境中的变迁 , 并能经由过程动手做而取得无关 常识和教训 .4、学会与时节变迁相适应的简略保健和平安知识, 并在生存中应用.二、教授教养重点：1、康健、安全地生存懂得并应用简略的康健、平安的生存知 识,