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文档简介

1、初一级上学期期末综合测试题班级: 姓名 成绩 3 分)随声附和()黑痣(),本学期我们还学了他的另一_书,共20 篇,是 的经典著作之一、基础知识(10 分)1 、按拼音写出相应汉字或根据汉字写拼音。面面相(q近)() 滑稽()酝(ni ong)()菜q ()2 、文学常识( 4 分) 背影的作者是我国现代著名的散文家 篇散文是 。最后一课的作者是 著名彳家<论语是一部 。狼选自 ,作者是清代的 c3 、根据课文的内容填空( 3 分)学而不思则罔, 。将军百战死, 。 ,清风半夜鸣蝉。二、现代文阅读( 40 分)(一)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵

2、。我父亲那时侯在军阀部队里, 好几年没有回来, 我跟母亲非常牵挂他, 不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来, 把两个有像记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊: “哎呀呀,你爹回不来了呀,他吃了炮子罗! ”那时的我,真好像死了父亲似的悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们, 还写了一封信劝慰我, 说我是“心清如水的学生” 。 一个老师排除孩子世界里的小纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时侯我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱

3、、多么公平、多么伟大的人啊!1、本文节选自 ,作者是 。 ( 2 分)2、给这段文字拟个小标题。( 3 分)3、把这段文字划分成两个层次,在原文中用“ |”表示并概括层意。 (4 分)'4 、 “那时的我,真好像死了父亲似的那样悲伤。 ”这句话表达了“我”怎样的心情?( 3分)5 、文中最后一句用的什么修辞手法?什么表达方式?其作用是什么?(3 分)答:''''(二)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成成百的蜜蜂嗡嗡的叫着,大小的蜜蜂飞来飞

4、去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1、“桃树、杏树、梨树,都开满了花赶趟儿。”抓住了春花的特点。(2分)2、 “红的像火,粉的像霞,白的像雪”是写春花的 ,起特点是( 3 分)3、 “闭了眼,树上仿佛已经满时桃儿、杏儿、梨儿。 ”作者通过 ,使描述更加 ( 3 分)4、文中写蜜蜂“闹”、 蝴蝶“飞来飞去”是用来衬托 ( 2 分)5、文中写野花,主要写它的 和( 2 分)6、说野花“散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的”是因为什么?() ( 2分)A 、 野 花多,让人有目不暇接的感觉B 、 野花多,而且有阳光照射和风的吹动C 、 阳 光照射下明丽

5、的花会反光,就使人产生像眼睛像星星的感觉D 、 野 花的颜色明丽、丰富,再有阳光的照射7 、这段文字描绘的是一副什么图景?( 3 分)(三)爸特爱书。买回来的书都精心的包上书皮儿,配一个书签。看书总要先洗手。受他的影响,我也爱看书,尽管把眼睛看成了中度近视,而且愈演愈烈,可还是捧起书来就刹不住闸。 爸只惋惜我的大眼睛加上累赘, 却不禁止我迷书。 隔三差五的问我要钱不,我节俭惯了,不要,爸就硬塞给我十块,八块的,说: “买书吧。 ”1 、文中四个加点字的正确注音应是()组( 3 分) 赘愈刹闸A> y us azh azhu iB 、 yueshazazuiC 、 yushazhazhui

6、D 、 yushazaao1 、文中写爸爸特爱书,请从语段中找出爱书的两件事: ( 2 分)第一件: 第二件: 3 、 “捧起书来就刹不住闸”这句话,正确理解是( )( 1 分)A 、看书就应该连续看下去,不要中断。B 、形容“我”很爱看书,一看书就着迷,很长时间不放下书。C 、 “我”骑自行车时看书,顾不上刹闸了,这样很危险。4 、哪些词语表现了爸爸爱书,其作用是什么?( 2 分)三、文言文( 10 分)1、 解释下面句子中加点词得意思。 ( 5 分)(1)、学而不厌( ) ,诲人不倦( )( 2 ) 、途中两狼,缀( )行甚远。( 3 ) 、使人索()扁鹊。( 4 ) 、对镜帖()花黄。( 5 ) 、贫者( )自南海还。2、 翻译下面句子。 ( 5 分)( 1)、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?()( 2 ) 、人不知而不愠,不亦君子乎。()( 3 )一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。()( 4 )

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