人教部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷及答案

1、人教部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷及答案时间：90分钟满分：100分、基础训练营（36分）1.看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。(4分)金文（1）ftff2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。（6分）；转必往nL 丄L * l"减一笔：（）( ) () ( )( ) ( )晡：几：.李j-J(25加一笔八）( ) () ( )( ) ( )3.把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里与上正确的字。（4分）申霉）婴桃（）文倶盘（）刚笔（）4 .猜字谜。（4分）谜底（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。谜底（3） 阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉

2、谜底（1）半青半紫。4）有心走不快，见水装不完。长草难收拾，遇食就可餐谜底（）5.用“ _”画出广告语中的错字，并改正过来。（ 6 分）默默无蚊（)无可替带 （)百衣百顺（)天尝地酒（)衣名惊人 （)无屑可击 （)6把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。 （填字母 ）（9 分）A_ 照旧（ 舅）B孔夫子搬家一一c咸菜烧豆腐一一D_ 开动（冻）了E梁山泊军师一一F隔着门缝吹喇叭一一（1） 莫言获得 2012 年诺贝尔学奖，如今他已是（2）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今 天真是 。”7选择正确答案填序号。

3、 （ 填字母）（3 分）（1） 下列汉字起笔完全相同的一项是 （ ）A. 门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2) 下列汉字都是形声字的一项是 ( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3) 最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是 ( )A. 飞机上吹喇叭一一高调儿B. 百货大楼卖西装一一一套一套的C. 竹筛子兜水漏洞百出D. 洞庭湖吹喇叭一一想(响)得宽 二综合展示厅( 8 分) 8根据上联发现的规律，填写下联。山石岩古木枯，白水 () 上()() 明。9能言善辩( 5 分)路明同学的汉字写得不好，同学们劝他认真练习，他却说： “现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉

4、字输入功能，以后 就用不着用笔在纸上写字了，写得不好也没关系。”如果你是他 的同学，你会如何反驳他？三课本直通车( 13 分) 10汉字产生于几千年前，是世界上最 的文字之一，经历了漫长的演变过程，在演变过程中，字体发生了很大变化，其中以 、五种字体 最为典型。11. 是世界上使用人口最多的文字。12. 朝的是第一个发现和研究甲骨文的人。13. 汉字书法是一门独特的 。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如： 、等。四阅读检阅台（ 18 分）（一）阅读材料，完成练习。（ 5 分）材料： 一项调查显示， 98.8%的受访者坦言自己曾遇到过 提笔忘字的情况，其中 29.5% 的受访者表示自己经常

5、遇到这种 情况。受访者中仅 38.9% 的人经常手写汉字， 41.2%的受访者 表示自己手写汉字的频率一般， 19.0%的受访者表示自己不经 常手写汉字。14. 读材料，说说人们提笔忘字的原因。（ 2 分）15. 我们应该怎样避免出现材料中所说的情况？（ 3 分）（ 二 ） 阅读短文，完成练习。（ 13 分） 人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国 古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个结（ jiejie ） 。各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿重 （ chong zhong） 要不总要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结， 就可以记起以前

6、经历的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许 多种，比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就 是一本书，“读”了这本“书”，他们就可以知道本民族的许多故事。/_不但如此，在文字创造之前，有些民族已经有了通信的方法。 跟记事用绳结或贝壳一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一 族送给那一族一杆枪或者一支箭，这就是一圭寸宣战书。那一族收到了， 就拿起武器来，准备战斗，决不会误会成别的意思。从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西：一 只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些

7、东西包含着什么 意思呢？就是说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底 下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么 时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”/如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，没有 别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连 （lian nian）声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东 西却是一封严厉的信。 （有改动）16.文中加点字应该怎么读？用“ ”划去错误的读音。（3分）17. 读第二自然段中画线的句子，“这本书”在文中指 （1分）18. 读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什

8、么意思，在文中找出相关的句子写下来。 （1 分 ）19. 短文已经用“ / ”分成了三段，请写出各段的意思。 （6 分）第一部分： 第二部分： 第三部分： 20. 有了文字之后的信跟没有文字的信相比，进步在哪里？ （2 分）五、习作百花园。 （ 任选一题作文， 25 分）21.A .题目：我爱汉字要求：记述自己学习汉字的经历，从而表达自己对汉字的认识， 学习汉字的体会，表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。B.题目：学习汉字的故事要求：记述自己学习汉字中印象深刻的故事，从而表达自己对汉字的热爱。人教部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷答案一、 1. (1) 北 (2) 比 (3) 家 (4) 桑

9、2哀 钓 冶 幻 心 住 矛 睛 凡 季 兔 币3. 莓 婴) 樱 俱) 具 ) 钢4 (1) 素 (2) 匹 (3) 明 (4) 曼5蚊 闻 带 代 衣 依 浴 欲 咳 刻 屑 懈6. A.外甥打灯笼 B.净是输(书)C.有言(盐)在先 D.四月的冰河E.无(吴)用 F.名(鸣)声在外(1)F (2)A (3)B7. (1)D (2)C (3)B二、8. 泉 日 月9.示例：路明，你这种说法不对，虽然电脑和智能手机上都有 汉字输入功能，但生活中还是有需要用笔写字的时候。再说，汉字书 法是中华民族的传统文化，我们应该把它传承下去。三、10. 古老 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书11.汉字12. 清 王懿荣13. 艺术 欧阳询 怀素 智永四、(一) 14.大多数人手写汉字的频率一般，或者不经常手写汉15示例：要了解汉字的字理，规范书写汉字，生活中尽量动手写汉字等。（二）16. ji e ch o ng ni an1 7一条穿着好些贝壳的带子18 .你们能像鸟儿我们就用乱箭来对付你们！19人类在创造文字之前用结绳记事或贝壳记事的方法