![小学陶艺课件[苍松书店]_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b1.gif)
![小学陶艺课件[苍松书店]_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b2.gif)
![小学陶艺课件[苍松书店]_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b3.gif)
![小学陶艺课件[苍松书店]_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b4.gif)
![小学陶艺课件[苍松书店]_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/7/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b/a5ad4ca8-f535-4e79-9f2c-f40fd42c205b5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、陶艺创作陶艺创作了解陶艺感受泥性激发创作1C类学堂什么是陶艺什么是陶艺f以以黏土黏土为材料,通过不同的为材料,通过不同的塑造方塑造方法法进行立体造型,再经进行立体造型,再经烧制烧制,就可以,就可以做成一件陶艺作品。做成一件陶艺作品。f陶艺是手与土交流,土与火相容的结陶艺是手与土交流,土与火相容的结果,具有泥性之美,釉色之美,烧造果,具有泥性之美,釉色之美,烧造之美。之美。2C类学堂什么是黏土什么是黏土f黏土是一种黏性比较大的土,可塑性比较强,可以烧制成陶瓷或瓦罐,也可以做泥塑工艺品。3C类学堂看一看看一看这幅图使用什么塑造方法4C类学堂这幅图使用什么塑造方法5C类学堂这幅图使用什么塑造方法6C
2、类学堂这幅图使用什么塑造方法7C类学堂这幅图使用什么塑造方法8C类学堂9C类学堂10C类学堂这幅图使用什么塑造方法11C类学堂12C类学堂塑造方法塑造方法f泥条盘筑发泥条盘筑发f手捏法手捏法f拉坯成型法拉坯成型法13C类学堂陶艺的烧制陶艺的烧制f素烧(一次烧制)f釉烧和彩烧(二次烧制)14C类学堂f一般粗陶常在摄氏九百至一千度之间烧成。精致陶器及瓷器常需摄氏一千二百至一千二百八十度之间烧成。一般瓷器约需摄氏一千三百二十至一千三百五十度烧成。精致瓷器及化学用瓷皿常在摄氏一千四百度以上烧成。陶器及瓷器的烧成温度是决定在釉药已完全熔融,而坯体已有一相当坚硬程度,或已达不吸水程度;而瓷器坯体必定已达半熔融而仍能支持原形未熔到变形程度,亦即瓷器化。烧成燃料可采用木柴、煤炭、燃油、瓦斯、电力等。近代以少量试验多采用电力,工业生产大多使用瓦斯及燃油。15C类学堂16C类学堂17C类学堂1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 1我是独特的 (教学设计)统编版道德与法治三年下册级
- 4《说说我们的学校》第三课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册
- 初中心理健康课教学设计-挫折与成长
- 全国电子工业版初中信息技术第一册第3单元3.1活动1《走进“互联网+”》教学设计
- 2024-2025学年九年级道德与法治下册同步教学教学设计+教案+学案(统编版)
- 九年级历史上册 第3课 西方文明之源教学设计2 新人教版
- 珍爱生命 守护安全-校园防溺水教育专题
- 九年级化学上册 第二单元 课题1《空气》教学设计 (新版)新人教版
- 九年级化学下册 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料教学设计 (新版)粤教版
- 工厂点胶培训
- 阅读提取信息课件
- 2025年河南省中考数学二轮复习压轴题:动态几何问题专练
- 《知识产权保护》课件
- 2025-2030中国制造运营管理(MOM)软件行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 江苏省2024年中职职教高考文化统考烹饪专业综合理论真题试卷
- 市政工程施工部署与资源配置计划
- 2025年理化检验面试试题及答案
- 11.1 化学与人体健康(课件)-2024-2025学年九年级化学人教版下册
- 污水处理厂工程设备安装施工方案及技术措施
- 2025年电力人工智能多模态大模型创新技术及应用报告-西安交通大学
- 《信息加密技术》课件
评论
0/150
提交评论