高二家长会课件18

1、高二（高二（16）班全体师生）班全体师生任课教师联系方式学科任课教师联系电话语文张老师数学吴老师英语薛老师政治赵老师历史鲁老师地理吴老师尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 大家好！首先，大家好！首先，我谨代表我们高二我谨代表我们高二(16)(16)班的全体师生对大家的到来表示班的全体师生对大家的到来表示热热烈的欢迎！烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，感出宝贵的时间来参加我们的家长会，感谢大家对我们学校以及班级工作的大力谢大家对我们学校以及班级工作的大力支持。支持。 在此，我作为高二（在此，我作为高二（1616）班的班主）班的班主任也代表全班

2、任也代表全班7777名学生感谢各位家长的名学生感谢各位家长的到来。到来。期中考试分析期中考试分析姓名姓名总分总分谷丰谷丰594张振宇张振宇593593国岩国岩569569李月李月563563刘雪敏刘雪敏560560冯晗冯晗560560郏震英郏震英558558汪才会汪才会551551高中一高中一535535杜雅茹杜雅茹524524追追 求求 卓卓 越越 的的 班班 级级 前前 10 10 名名成绩好的学生的几点共性：成绩好的学生的几点共性： 1 1、学习习惯好，效率高，基础扎实。、学习习惯好，效率高，基础扎实。 2 2、心态良好，平静对待考试、心态良好，平静对待考试 3 3、勤于思考，动脑，作业

3、完成好、勤于思考，动脑，作业完成好1 1、学生对高中学习适应能力不强、学生对高中学习适应能力不强. .2 2、部分学生、部分学生目标和自我定位目标和自我定位不明不明, ,因此学习因此学习 动力不大。动力不大。3 3、学科学习时间不十分合理、学科学习时间不十分合理, ,学习效果不佳。学习效果不佳。 4 4、基础较薄弱的学生多、基础较薄弱的学生多, ,整体成绩不显优势。整体成绩不显优势。5 5、学生、学生偏科偏科的较多，学科成绩不平衡。的较多，学科成绩不平衡。班级中存在的突班级中存在的突 出问题及困惑出问题及困惑 由考试成绩可以看出：由考试成绩可以看出： 1. 1. 上课不能集中精力，不能认真记笔

4、记。上课不能集中精力，不能认真记笔记。 2. 2. 没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为没有好的学习习惯，不能专心学习，现象为自习课学习效自习课学习效 率低，没有目标率低，没有目标。 3. 3. 学习学习主动性差主动性差，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学，现象是课后不主动找老师问题，也不与同学讨论学习方面的问题，学习缺乏动力讨论学习方面的问题，学习缺乏动力 4. 4. 不能很好的支配课余时间，只是强调时间紧。不能很好的支配课余时间，只是强调时间紧。 5. 5. 课后作业应付了事课后作业应付了事，蒙混过关，不能严格要求自己。，蒙混过关，不能严格要求自己。 6. 6. 缺少自觉意识，自控能

5、力差。缺少自觉意识，自控能力差。 7. 7. 不遵守学校规定，课间乱窜，不遵守纪律。不遵守学校规定，课间乱窜，不遵守纪律。 8. 8. 学习无计划学习无计划，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得，不能有意识地自我调整，以前基础差的学科得不到强化、提高。不到强化、提高。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点，习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点，即赏识教育。即赏识教育。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，、多关心孩子的学习内容和实际进

6、步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子

7、学薄弱学科希望家长也能在家里督促孩子学习。习。给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。奋斗目标。3、关注学生的心理健康心理健康成长。乐观、健康、向上的阳光心态，不仅影响着学生的成绩的提高而且对他的人生走向有着重要的影响。5、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。4、加强与学校的联系。加强与学校的联系。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情

8、况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：再富不能富孩子关注孩子的课外生活1 1、有了独立意识，但又有较强的、有了独立意识，但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的心理变化：青春期的心理变化：2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；又不愿和家长老师、诉说；妈妈回来了妈妈回来了! !赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来! !3、有时会出现逆反心理；、有时会出现逆反心理；哼哼, ,我偏偏我偏偏不这样做不这样做! !4、喜欢交朋友，对异、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。到异性的欣赏。

9、孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 道路是曲折的但我相信前景一定是光明的共同的心声共同的心声 一起帮助孩子更好的学习，一起帮助孩子更好的学习， 使之能顺利进入理想大学！使之能顺利进入理想大学！学生分流夏季高考单独招生春季高考自主招生夏季高考艺术特长生、艺术生、亚艺术生 艺术特长生艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。部分普通高校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩

10、达到一定要求，又有艺术专长的考生，艺术特长生报考的是本科普通高等院校，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生。 艺术生艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大类。 高校招收艺术类专业学生的时候通在文化文化课考察课考察的基础上还要附加艺术专业的加试艺术专业的加试才可以录取。 高校艺术类专业一般分为国画，油画，版国画，油画，版画，雕塑，书法，平面画，雕塑，书法，平面 ，工业，环艺，服，工业，环艺，服装，动画，摄影，广告，音乐，舞蹈，影装，动画，摄影，广告，音乐，舞蹈，影视，主持视，主持等。 亚艺术生 （1）播音与主持艺术（相近专业有广播电视新闻学、

11、广播电视编导、表演） （2）广播电视编导（相近专业有导演、新闻学、戏剧影视文学） （3）戏剧影视文学（相近专业有戏剧学、导演） （4）表演（相近专业有戏剧学、音乐学、舞蹈学、舞蹈编导） （5）导演（相近专业有表演、戏剧影视文学、广播电视编导） （6）体育表演艺术（体育舞蹈）考试轨迹考试轨迹 第一：衡量自身条件 第二：确定艺术类型 第三：参加艺术培训（暑假前夕或者暑假） 第四：报考高校或参加省统考（年后） 第五：统一高考 第六：录取复试单独招生 我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年，命题主体单位由国家示范性高国家示范性高职院校职院校逐步扩权到国家骨干高职院校国家骨干高职院校、各各省级

12、示范性高职院校省级示范性高职院校、国家高等职业教育国家高等职业教育综合改革试验区综合改革试验区内高职院校。序号123456789101112131415161718192021合计：38334学校名称山东商业职业技术学院日照职业技术学院青岛职业技术学院威海职业学院山东职业学院山东劳动职业技术学院莱芜职业技术学院济宁职业技术学院潍坊职业学院烟台职业学院东营职业学院聊城职业技术学院滨州职业学院山东科技职业学院山东水利职业学院山东畜牧兽医职业学院淄博职业学院青岛酒店管理职业技术学院山东信息职业技术学院青岛港湾职业技术学院山东经贸职业学院2014年单独招生计划限额1410138010201380141

13、0103590012301185147013501035135014401200870204012007801200870序号222324252627282930313233343536373839404142学校名称山东工业职业学院济南职业学院济南工程职业技术学院山东旅游职业学院青岛远洋船员职业学院潍坊工程职业学院潍坊工商职业学院菏泽家政职业学院山东交通职业学院德州职业技术学院山东中医药高等专科学校山东电子职业技术学院泰山职业技术学院山东城市建设职业学院山东理工职业学院山东外贸职业学院山东药品食品职业学院山东商务职业学院烟台汽车工程职业学院山东海事职业学院潍坊护理职业学院2014年单独招生计

14、划限额1095990840750510774720340620460540580550560500510500840500200200时时 间间 工作内容工作内容 4月7日前 考生网上报名 4月8日 上报省教育招生考试院报考我院考生信息，由省教育招生考试院进行资格审核 4月9日 网上公布经山东省教育招生考试院山东省教育招生考试院资格审核通过的考生名单 4月12日 资格审核通过的考生到学院信息确认、缴费、查看考场 4月13日 笔试、面试；阅卷、统分 4月15日 确定拟录取考生名单 4月1721日 网上公示拟录取考生名单 4月22日 向山东省教育招生考试院上报拟录取考生名单，省教育招生考试院审核后

15、办理录取手春季高考概述山东省将于2012年组织首次春季高考。 报名条件报名条件山东省春季高考为重点面向中等职业学校中等职业学校毕业生，同时面向普通高中毕业生的统一招生考试。由山东省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校选拔合格生源。但是，普通高中毕业生也可兼报普通高考普通高中毕业生也可兼报普通高考。 报考情况报考情况春季高考科目为语文、数学及专业基础理论、专业基础技能语文、数学及专业基础理论、专业基础技能。由于考试科目比较陌生等原因，第一年春考，普通高中报名参加春季高考者寥寥。而与普通高中学生的冷淡相比,早在这个学期之初,中职生们就已经开始着手春季高考的备考复习了。 英语回归英语回归从2014

16、年开始,山东春季高考将分两次开始,将采取“知识+技能”考试模式。春季高考将实行总分750分制,英语占分80分,语文、数学各为120分。专业类别划分为17个,考试时间为每年5月的第二个周六、周日。目前,山东春季高考暂在学前教育学前教育、农林果蔬、畜牧养殖、资源环农林果蔬、畜牧养殖、资源环境、土建水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、境、土建水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、化工医药化工医药等17个专业类别安排招生。考试流程 第一步：2014年暑假参加“专业知识、专业技能”培训。 第二步：2014年11月15日登陆“山东教育招生考试院”网站，报考2015年春季高考。(可春夏兼报) 第三步：2015年1月至3月参加“专业知识、专业技能”培训。 第四步：2015年3月14日左右参加全省统一的“专业技能”考试。 第五步：2015年5月9日至10日，参加全省统