三年级下册语文课件月球之谜人教新课标

1、 月球是绕地球旋转的星球，对物体月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一。在月球的吸引力只有地球的六分之一。在月球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得比在地球上好得多的成绩。比在地球上好得多的成绩。l我会认我会认 悬悬遐遐奥奥努努 xun xion菌菌藻藻项项估估 jn zoxinggl我会读我会读 夜幕夜幕 降临降临 悬挂悬挂 奥秘奥秘努力努力 曾经曾经 登上登上 年龄年龄神秘神秘 探索探索 任何任何 一旦一旦l巧记生字巧记生字 幕幕 草原上，草原上，“日日” ” 落下，落下，

2、“大大” ” 头巾头巾” ” 。悬悬 一一“心心”来到来到“县县” ” ，不怕距离远。，不怕距离远。登登 目来把眼瞪，水来便澄清。目来把眼瞪，水来便澄清。l品词析句：品词析句： 夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的好的遐想遐想！感叹句开篇，展示了月亮的无限魅力，抒感叹句开篇，展示了月亮的无限魅力，抒发了作者对月亮的喜爱之情。发了作者对月亮的喜爱之情。 这里的天空（这里的天空（ ），表面却），表面却（ ）。）。月球上满是（月球上满是（ ）、（）、（ ）和（和（ ），没有（），没有（ ），没有（），没有

3、（ ）。）。月球是（月球是（ ）。）。 黑沉沉的黑沉沉的洒满灿烂的阳光洒满灿烂的阳光尘土尘土岩石岩石环形山环形山水水任何生命任何生命一片荒漠一片荒漠这两句描绘了月球的全貌，这两句描绘了月球的全貌，“满是满是”“”“没有没有”“”“没没有有”“”“一片荒漠一片荒漠”写出了月球表面的荒凉，与第一自写出了月球表面的荒凉，与第一自然段描写月球的美好形成对比。然段描写月球的美好形成对比。由宇航员的所见描绘月球景色，由宇航员的所见描绘月球景色，“黑沉黑沉沉沉”和和“灿烂的阳光灿烂的阳光”形成鲜明的对比，形成鲜明的对比，抓住读者好奇心，激发了解月球的欲望。抓住读者好奇心，激发了解月球的欲望。月月球球表表面面

4、图图像像 再看看用植物做再看看用植物做实验的结果：把实验的结果：把玉米玉米种种在月球的尘土里，和在在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明地球土壤里生长没有明显不同。可是，显不同。可是，水藻水藻一一旦放进月球尘土，水藻旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。就长得特别鲜嫩青绿。用实验证实月球上用实验证实月球上的尘土和地球上的的尘土和地球上的土壤没有明显不同。土壤没有明显不同。“可是可是”承上转折，承上转折，水藻在地球上是长水藻在地球上是长在水里的，可水藻在水里的，可水藻在月球的尘土里却在月球的尘土里却长得特别好，这真长得特别好，这真是一个不解之谜。是一个不解之谜。 一项研究结果说一项研究结果说

5、, , 月球上曾经有过月球上曾经有过火山活动。火山活动。从月球采回的一块岩石，估计从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有它的年龄已有4646亿年亿年, ,而在地球上，只能找而在地球上，只能找到到4040亿年前的石块。亿年前的石块。难道月球比地球的年难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。早？这又是一个谜。 从两种岩石年龄的从两种岩石年龄的对比来引出疑问。对比来引出疑问。两个问句连用，强调两个问句连用，强调了令人费解之处。了令人费解之处。这是一个意味深长的省略号。这是一个意味深长的省略号。它表示文中列举并没有穷尽，它表示文中列举

6、并没有穷尽，月球之谜还有很多很多，月球月球之谜还有很多很多，月球因此显得更神秘了。因此显得更神秘了。对神秘的月球，人对神秘的月球，人类还将继续探索下类还将继续探索下去。去。“继续继续”暗示了终有暗示了终有一天人类会从科学的一天人类会从科学的角度揭开月球神秘的角度揭开月球神秘的面纱，与开篇呼应。面纱，与开篇呼应。探索探索水藻鲜绿水藻鲜绿年龄大年龄大火山活动火山活动继续探索月球继续探索月球月月球球之之谜谜总起总起 人们对月亮的遐想人们对月亮的遐想景色奇异景色奇异尘土杀菌尘土杀菌令人费解令人费解神奇神奇 本文通过介绍与月球相关的知识，让本文通过介绍与月球相关的知识，让我们感受到了月球的魅力，从而激发

7、我我们感受到了月球的魅力，从而激发我们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。l l 准确、清楚地向读者说明某一事物准确、清楚地向读者说明某一事物的特点。的特点。 特点是指人或事物所具有的独特的地特点是指人或事物所具有的独特的地方。本文向我们准确、清楚地介绍了月球方。本文向我们准确、清楚地介绍了月球的特点。这些特点的介绍是按照的特点。这些特点的介绍是按照“实验实验研究研究”这一说明顺序进行的。这一说明顺序进行的。 l 怎样才能把事物的特点准确、清楚地怎样才能把事物的特点准确、清楚地向读者说明呢？向读者说明呢？1.1.以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物事以说明某一事物

8、构造为主的说明文，常按事物事物各部分的组成顺序或人们观察事物的先后顺序来物各部分的组成顺序或人们观察事物的先后顺序来说明。说明。2.2.以说明某一事物发展过程为主的说明文，以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物发展的时间顺序来说明。常按事物发展的时间顺序来说明。3.3.以说明某些事以说明某些事物之间的相互关系及其特点为主的说明文，往往按物之间的相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明。照先总体后局部来进行说明。4.4.以说明科学实验本以说明科学实验本身的顺序来进行说明。身的顺序来进行说明。十五的月亮十五的月亮完美无缺完美无缺月亮跟着太阳转月亮跟着太阳转借光借光八月十五

9、的月亮八月十五的月亮正大光明正大光明l与月亮有关的歇后语：与月亮有关的歇后语： 皎洁的月亮，寄托着我们的无限遐皎洁的月亮，寄托着我们的无限遐思及美丽情怀。阅读它，我们感受到了思及美丽情怀。阅读它，我们感受到了它的无穷魅力；探寻它，我们发现了它它的无穷魅力；探寻它，我们发现了它的无限奥秘。月亮是本深奥的书，但我的无限奥秘。月亮是本深奥的书，但我们相信：只要勤于观察，大胆探索，不们相信：只要勤于观察，大胆探索，不断积累，就一定会揭开它神秘的面纱。断积累，就一定会揭开它神秘的面纱。1.( )1.( ) ，呼作白玉盘。，呼作白玉盘。2.2.月来满地水，（月来满地水，（ ）。）。3.3.露从今夜白，（露从今夜白，（ ）。）。4.4.（ ），江静碧云天。），江静碧云天。小时不识月小时不识月 月是故乡明月是故乡