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文档简介
1、 小学数学四年级下册金字塔金字塔由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。下面哪些图形是三角形？下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？哪些图形不是三角形？为什么？认一认认一认31452第一组：第二组：第三组：边边边角角角顶点顶点顶点333底底高高三角形的高顶点顶点 从三角形的一个顶点到它从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的足之间的线段叫三角形的高高，这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。 底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点abc三角形三角形abc底底高高底底底底高高高高我上学走中间这
2、条路我上学走中间这条路最近，为什么呢？最近，为什么呢？小明家商店邮局学校下列长度的三组纸条（单位：厘米）下列长度的三组纸条（单位：厘米）（1）6、7、8、（2）4、5、9、（3）3、6、10、哪组纸条可以摆哪组纸条可以摆成三角形？成三角形？三角形任意两边的和大于第三边三角形任意两边的和大于第三边在能拼成三角形的各组小棒下面画“”（1）335（2）333（3）226 做一做：做一做：1、课本第、课本第86页练习十四的第页练习十四的第4题。题。2、课本第、课本第88页练习十四的第页练习十四的第11题。题。解决问题。解决问题。有两根长度分别为有两根长度分别为2cm和和5cm的木棒。的木棒。(1)用长度为用长度为3cm的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？(2)用长度为用长度为1cm的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？的木棒与他们能摆成三角形吗？为什么？(3)要摆成三
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