第04课 小升初语法复习：句子的种类（知识清单+巩固练习）-2024年新七年级英语暑假弯道超车自学课程（人教版2024）

小升初语法复习--句子种类英语中的句子按其句子结构分为简单句和复合句（并列复合句和主从复合句）；按其交际用途分为陈述句（肯定句和否定句）、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句）、祈使句和感叹句。【知识点1】陈述句陈述句用来说明一个事实或表明说话人的看法；陈述句的末尾用句号，朗读时一般用降调；陈述句分为肯定句和否定句式；陈述句用正常语序。陈述句的肯定句式：主语+谓语（不及物动词）Thebellrang.❊注意：当谓语动词是不及物动词的时候，虽然后面不可以跟宾语，但是可以跟状语用来修饰。如：Thecargoesfast.Mygrandpawalksslowly.主语+谓语（及物动词）+宾语MarycanspeakJapanese.主语+系动词+表语Heisateacher.主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语Igivehimahug.主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语Imadehercry.陈述句的否定句式否定句笼统来说就是包含了“不”的含义。小学阶段我们主要接触到的是全否定句，也就是使用否定词not。由肯定句变否定句：若动词是be动词（am,is,are,was,were）或情态动词（can,must,will等），直接在动词后加not做否定。如：肯定句：Theyareintheclassroom.→否定句：Theyarenotintheclassroom.肯定句：Youmuststayathome.→否定句：Youmustnotstayathome.若动词是have,want,like等实义动词，要借助助动词don’t或doesn’t放在原句动词之前变否定句（原句动词为单三形式用doesn’t,其他形式用don’t）。如：肯定句：Marylikesapples.→否定句：Marydoesn’tlikeapples.【知识点2】疑问句疑问句是用于提出疑问的句子，可分为：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。（本节课只讲一般疑问句和特殊疑问句两种形式）一、一般疑问句以be动词、助动词（do/does/did/have...）或情态动词（can/may/would...）开头，用“Yes.../No...”来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调↑，其简略回答则用降调↓。含be动词或情态动词的一般疑问句含be动词或情态动词的一般疑问句结构相似，我们将这两种句型放在一起学习。其结构为：其结构为：(1)be+主语+其他部分？(2)情态动词+主语+动词原形+其他部分？其回答为：肯定回答：Yes,主语+be/情态动词.否定回答：No,主语+be/情态动词+not.“be动词或情态动词+not”可用缩写形式，即isn’t,aren’t,can’t等例1：Areyouastudent?你是一名学生吗？肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I’mnot.例2：Canyouhelpme?你能帮助我吗？肯定回答：Yes,Ican.否定回答：No,Ican’t.含有实义动词的一般疑问句（五年级会学到Does，六年级Did）结构为：助动词+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes,主语+do/does.否定回答：Yes,主语+do/doesnot.（助动词也常用缩写形式，即：don’t,doesn’t,didn’t）例1：DoyouhaveEnglishclassthisweekend?肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.例2：DoesshespeakEnglish?肯定回答：Yes,shedoes.否定回答：No,shedoesn’t.二、陈述句变一般疑问句含be动词或情态动词的句子 例：Iamlateforschool.→Areyoulateforschool?Sheismyclassmate.→Issheyourclassmate?Wecanmakeasnowman.→Canyoumakeasnowman?✮陈述句变一般疑问句时需要改的词：✮如果陈述句里有以下词转为一般疑问句时要改为✮some一些，若干any任何I我，we我们you你，你们my我的your你的our我们的your你们的we我们you你们含实义动词的句子（五年级会学到Does引导的一般疑问句，六年级Did）秘诀：一加二改三问号一加：在句首加助动词Do、Does或Did;二改：把谓语动词改为原形，将第一人称改为第二人称，将some改为any；三问号：句末的句号改为问号。例：Ilikebananas.→Doyoulikebananas?HereadsEnglisheverymorning.→DoeshereadEnglisheverymorning?Wewentshoppingyesterday.→Didyougoshoppingyesterday?三、特殊疑问句特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。常用的特殊疑问词有what,who,whose,which,when,where,how,why等。（注意：回答特殊疑问句时，不能用Yes或No,而是问什么回答什么）特殊疑问句的构成跟一般疑问句一样，特殊疑问句的构成分为以下两种情况。含be动词或情态动词的特殊疑问句✮结构:特殊疑问词+be动词/情态动词+主语+其他例：Whatareyoudoing?你在做什么？Whoisthegirlinred?那个穿红色衣服的女孩是谁？WhatcanIdoforyou?我能为你做什么？Whocananswerthequestion?谁能回答这个问题？含实义动词的特殊疑问句✮结构：特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他例：Whatdidyoudowithyouroldbicycle?你的旧自行车怎么处理了？Wheredoesshedotheshopping?她在哪里购物?HowdoyoustudyEnglish?你英语学的怎么样？特殊疑问词特殊疑问词可分为疑问代词（what,who,whom,whose,which）、疑问副词（where,why,when,how）及特殊疑问词组。What（什么）：对事或物进行提问What’syourname?你叫什么名字？Whatcolourisyourshirt?你的衬衫是什么颜色的？Whatdayisittoday?今天星期几？Who/Whom（谁）：对人提问Whoisthegirl?那个女孩是谁？Whomdidyoutalkabout?你在谈论谁？Whose（谁的）：询问物品的归属者Whosebookisthis?这是谁的书？Whosekiteisthis?这是谁的风筝？四、如何对划线部分提问（即改特殊疑问句）✮特殊疑问句有两种语序：若划线部分是对①主语或对②用来修饰主语的定语提问☛一确定：根据划线部分确定好疑问词后☛二照搬：剩下句子按原来陈述句语序照搬例1：LiuTaocanplaybasketball.(对划线部分提问)→Whocanplaybasketball?例2：Mytoybearcansing.(对划线部分提问)→Whosetoybearcansing?若划线部分作句中的其他成分（即：除主语或用来修饰主语的定语之外）☛根据划线部分确定好疑问词☛将疑问词搬至一般疑问句句首☛将没有划线部分的内容改为一般疑问句☛其语序是“特殊疑问词+一般疑问句？”例1：Sheismysister.(对划线部分提问)→Whoisshe?例2：Ihavetenstickers.(对划线部分提问)→Howmanystickersdoyouhave?五、选择疑问句选择疑问句是提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。一般用连词or连接。选择疑问句的构成以一般疑问句开头，加上“or+选择部分”Areyouadoctorornurse?Doyoulikebasketballorfootball?一特殊疑问句开头，加上选择部分Whichdressdoyoulike,theredoneortheyellowone?Whosecarisit,hisoryours?Whichapplesdoyouwant,theredones,thegreenonesortheyellowones?选择疑问句的回答选择疑问句的回答不同于一般疑问句，不能用yes/no来回答，而必须选择选项中的一项进行回答。如：--Whichroomdoyoulike,thestudyorthebedroom?--Ilikethestudy.六、反意疑问句反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。反意疑问句的构成反意疑问句的结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单地问句。前肯定后否定式It’sveryhotoutside,isn’tit?Theyaregoodfriends,aren’tthey?YouwillgotoLondon,won’tyou?前否定后肯定式Tomwon’tmarryme,willhe?Hedidn’thaveachance,didhe?Shecan’tunderstandit,canshe?其他一些情况Therebe句型中，反意疑问部分必须为“be动词+there”Therearesomeapplesinthebag,aren’tthere?Thereisn’tanywaterinthebottle,isthere?当陈述部分是祈使句时，反意疑问句一般只用肯定式Givemeahand,willyou？Let’sgotothecinema,shallwe?Don’tmakeanynoise,canyou?当陈述部分有never,seldom,hardly等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式Hecanhardlyswim,canhe?Theyseldomplaytogether,dothey?反意疑问句的回答当陈述部分为肯定式，反意疑问句为否定式时（前肯后否），一般只需按实际情况回答即可。--It’syours,isn’tit?这是你的，是吗？--Yes,itis./No,itisn’t.是的，是我的。/不，不是我的。--Hewantstogo,doesn’the?他想去，是吗？--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的，他想去。/不，他不想去。当陈述部分为否定式，反意疑问句为肯定式时（前否后肯），其回答方式则主要根据前半句（否定句）来判断。★★★★★--Hehasn’tarrived,hashe?他还没到，是吗？--Yes,hehas.不，他到了。--No,hehasn’t.是的，他还没到。（虽然在中文解释时，我们用“是的，他还没到”更容易理解，但在英语中，必须用no）--Hissisterdidn’tgototheparty,didshe?他的姐姐没有去派对，是吗？--Yes,shedid.不，她去了。--No,shedidn’t.是的，她没有去。【知识点3】Therebe句型含义及用法含义：表示在某地有某人或某物，如：Thereisahouseintheforest.森林里有一座房子。用法：在therebe句型中，be的变化采取“就近原则”，即be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。如：Thereisa/an+单数名词.Thereis(some)+不可数名词.Thereare+复数名词.例如：Thereisahouseintheforest.（house是单数）Thereissomemilkinthebottle.（milk不可数）Therearesomeapplesandsomebreadonthetable.（就近原则apples为复数）Thereissomebreadandsomeapplesonthetable.（就近原则bread不可数）否定形式：在be动词后加not，如：Thereisahouseintheforest.一般疑问句句型结构：把be动词调到句首即there前，首字母要大写。肯定回答“Yes,thereis/are.”,否定回答“No,thereisn’t/aren’t.”如：--Isthereahouseintheforest?--Yes,thereis.特殊疑问句：①对某地存在的“物”进行提问，用“What’s+地点？”，第一人称要变为第二人称。注意：不管回答的是单数、复数还是不可数名词，问句都是：“What’s+地点？”。如：--What’sintheglass?--Thereissomewater.②对存在的人或物的“数量”进行提问，用“Howmany+可数名词复数+arethere+地点？”如：--Howmanytreesaretherebehindyourhouse?--Therearethree.【知识点4】祈使句祈使句的含义祈使句：表请求、命令、劝告、警告、禁止等，句子以动词原形开头。例如：Bequiet,please.（Pleasebequiet.）（请安静。——请求）Goandwashyourhands.（去洗你的手。——命令）Bekindtooursister.（对姊妹要和善。——劝告）Watchyoursteps.（走路小心。——警告）Lookout!Danger!（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句）Keepoffthegrass.（勿践草坪。——禁止）Noparking.（禁止停车。——禁止）【例题精讲】判断下列句子是否为祈使句，如果是请在括号中写“Y”，若不是请写“N”并翻译成中文。例：Nevertellalie.(Y)不要说谎。Goandwashthedishes.()Youcannottakethebookoutofthelibrary.()Pleasekeepthefloorclean.()You’dbetterweartheschooluniform.()Beearlynexttime.()Youshouldgotobedearly.()Cheerup,boysandgirls.()Don’tbesorude.()Letmehavealook.()祈使句的肯定和否定结构肯定结构:Do型（即：动词原形(+宾语)+其它成分）。如:Pleasehaveaseathere.请这边坐。有的祈使句在意思明确的情况下，动词可省略。如:Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。Be型（即：Be+表语(名词或形容词)+其它成分）。如:Beagoodboy!要做一个好孩子！Let型（即：Let+宾语+动词原形+其它成分）。如:Letmehelpyou.让我来帮你。【例题精讲】例1：(taste)thecake,please.例2：(be)agoodteacher.例3：Let’s(go)forawalk,shallwe?例4：Lethim(be)hereby10o’clock.否定结构:Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。如:Don'tforgetme!不要忘记我！Don'tbelateforschool!上学不要迟到！Let型的否定式有两种:“Don't+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。如:Don'tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。如：Nosmoking!禁止吸烟！Nofishing!禁止钓鱼！【例题精讲】例1：speakloudly.Keepquiet,please.A.Don’tB.Shouldn’tC.Doesn’tD.Wouldn’t例2：(notrun)intheclassroom.It’sdangerous(危险的).例3：(notbe)absentfromthemeeting!例4：Let’snot(say)anythingaboutit!例5：Lookatthesign,itreads“smoking!”A.Not B.No C.Don’t【知识点5】感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。最常考的是由What引导的感叹句和How引导感叹句两种类型。✮两者最根本的区别（做题的主要判断依据）就是：what修饰名词或名词词组而how修饰形容词和副词。下面分别来看一下what和how的句型结构！♤What感叹句♤（1）What+a/an+形容词+单数名词+（主语+谓语）！Whatacleverboyheis!(他是个)多么聪明的男孩啊！Whataninterestingstoryitis!(这是个)多么有趣的故事啊！（2）What+形容词+复数名词+（主语+谓语）！Whatcleverboystheyare!(他们是个)多么聪明的男孩们啊！Whatbeautifulflowerstheyare!(它们是)多么漂亮的花啊！（3）What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！Whatcoldwateritis!多冷的水啊！Whatfineweatheritis!多好的天气啊！♤How感叹句♤How形容词/副词+主语+动词Hownicetheflowersare!多么好看的花啊!Howfastheruns!他跑得多快啊!强化训练一、单项选择1．—Couldyouplease________inclass?—________.A．don’ttalk;Sorry,Ican’t B．nottalk;Sure,I’lldoitrightawayC．nottotalk;No,Iwon’tdoitagain D．nottalk;Sorry,Iwon’tdoitagain【答案】D【详解】句意：——你可以不要在课堂上讲话吗？——对不起，我不会再这么做了。考查一般疑问句和情景交际。Sorry,Ican’t对不起，我不会；Sure,I’lldoitrightaway当然，我立刻去做；No,Iwon’tdoitagain不，我不会再做了；Sorry,Iwon’tdoitagain对不起，我不会再做了。could表示请求和许可，语气比can委婉，后加动词原形，否定形式是在其后直接加not，排除A、C；答句是回答者对自己错误行为的态度，表达歉意，并承诺不再这么做了。故选D。2．—________haveyoubeenlikethis?—SinceThursday,Ihavebeenillfor2days.A．When B．Howsoon C．Howlong D．Howoften【答案】C【详解】句意：——你这样多久了？——从周四开始。我已经病了两天了。考查特殊疑问句。When什么时候，提问时间；Howsoon多久，用于将来时，常用in+时间段回答；Howlong多久，对一段时间或长度提问；Howoften多久一次，对频率提问。根据“Ihavebeenillfor2days”可知，对一段时间提问用Howlong。故选C。3．—Ihavesomeproblemswithmyreportoncharity,butIdon’tknow_________forhelp.—YoucangotoMrXu.Heisalwaysreadytohelp.A．whattoask B．whentoask C．wheretoask D．whotoask【答案】D【详解】句意：——我的慈善报告有一些问题，但我不知道该向谁求助。——你可以去找徐先生。他总是乐于助人。考查特殊疑问句。whattoask问什么；whentoask什么时候问；wheretoask去哪里问；whotoask问谁。根据“YoucangotoMrXu.”可知，问的是去问谁。故选D。4．—MustIhandinthebookreviewtoday?—No,you________.Mr.Jiangallowsustohanditinnextweek.A．can’t B．needn’t C．mustn’t D．shouldn’t【答案】B【详解】句意：——我今天必须交书评吗？——不，你不必。蒋老师允许我们下星期交。考查情态动词。can’t不可能，不能；needn’t不必；mustn’t禁止；shouldn’t不应该。回答Must开头的一般疑问句时，否定回答用needn’t或don’thaveto。故选B。5．—Booksareourfriends.doyoureadbooks?—Ireadbookseveryday.A．Howsoon B．Howoften C．Howmuch D．Howmany【答案】B【详解】句意：——书是我们的朋友。你多久看一次书？——我每天看书。考查特殊疑问句。Howsoon多久以后；Howoften多久一次；Howmuch多少钱；Howmany多少。根据“Ireadbookseveryday.”可知，是询问看书的频率，故选B。6．_________areyoudoinghere,baby?It’stimeforbed.A．What B．Who C．When D．Where【答案】A【详解】句意：你在这里做什么，宝贝？该睡觉了。考查特殊疑问句。What什么；Who谁；When什么时候；Where在哪里。根据“…areyoudoinghere,baby?”可知，此处应该问你在这里做什么。故选A。7．—WearegoingtohaveatriptoHangzhouthissummer.—________excitingnewsitis!A．How B．What C．Whata D．Whatan【答案】B【详解】句意：——今年夏天我们打算去杭州旅行。——这是多么令人兴奋的消息！考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词或副词；此句的中心词是不可数名词news，用感叹句的结构：what+形容词+不可数名词+主谓!，故选B。8．—________sheoften________forawalkintheforestalone?—No,shedidn’t.A．Does;go B．Did;go C．Is;going D．Will;go【答案】B【详解】句意：——她过去经常一个人在森林里散步吗？——不，她没有。考查一般过去时的一般疑问句。根据答语“No,shedidn’t.”可知本句是由did引导的一般疑问句。故选B。9．—________arethesebooks?—Theyarethirty-sevenyuan.A．Howmuch B．Howlong C．Howmany D．Howsoon【答案】A【详解】句意：——这些书多少钱？——37元。考查特殊疑问句。Howmuch多少，多少钱；Howlong多长，多久；Howmany多少；Howsoon多久以后。根据答语“Theyarethirty-sevenyuan.”可知是对价格进行的提问，因此疑问词应用Howmuch。故选A。10．—________doyoulike?—Ilikepurplebest.A．Whatcolour B．Whatsize C．Whattime D．Whatfor【答案】A【详解】句意：——你喜欢什么颜色？——我最喜欢紫色。考查特殊疑问句。Whatcolour什么颜色；Whatsize什么尺码；Whattime几点；Whatfor为什么。根据“Ilikepurplebest.”可知，对颜色提问用Whatcolour。故选A。二、完成句子11．ThepopulationofIndiaismorethan1.4billion.(对划线部分提问)thepopulationofIndia?【答案】Whatis【详解】句意：印度人口超过14亿。划线部分是人口，询问人口的数量用结构whatisthepopulationof...。故填What；is。12．Jackisreadinginthelibrary.(改为否定句)Jackinthelibrary.【答案】isnotreading/isn’treading【详解】句意：杰克正在图书馆里看书。原句是现在进行时，否定句在be动词is后加not，isnot的缩写是isn’t。故填isnot/isn’treading。13．Jennylistenedtoagreatstorylastweek.(对划线部分提问)Jennylistentoagreatstory?【答案】Whendid【详解】句意：珍妮上周听了一个很棒的故事。划线部分lastweek是时间状语，应用疑问词when提问，句首首字母w要大写，原句是一般过去时，且含有实义动词listened，所以疑问词后应用助动词did。故填Whendid。14．Rideahorseonafarm.(改为否定句)ahorseonafarm.【答案】Don’tride【详解】句意：在农场骑马。根据“Rideahorseonafarm.”可知，此句为以动词原形开头的祈使句，改为否定句时，需要在动词“ride”前加否定助动词“don’t”，且句首首字母要大写。故填Don’t；ride。15．Myfathertookmanyinterestingphotosyesterday.(改为一般疑问句)yourfathermanyinterestingphotosyesterday?【答案】Didtake【详解】句意：我爸爸昨天拍了许多有趣的照片。原句时态为一般过去时，谓语动词为took，是实义动词；变一般疑问句时要借助助动词did，置于句首，首字母要大写；过去式took还原成原形take。故填Did；take。16．Itis30minutes’walkfrommyschooltothesupermarket.(对划线部分提问)isitfromyourschooltothesupermarket?【答案】Howfar【详解】句意：从我的学校到超市需要步行30分钟。根据“30minutes’walk”可知，划线部分表示距离，应用特殊疑问词howfar“多远”来提问，且句首首字母要大写。故填How；far。17．如果你发现任何东西着火了，尽快拨打110。119assoonaspossibleifyoufindanythingis.【答案】Callonfire【详解】根据中英文对照可知，call“打电话”，动词；此句为祈使句，第一个空应填动词原形，且句首首字母要大写；onfire“着火”，介词短语。故填Call；on；fire。18．Couldyoupleasecleanyourroom?(改为否定句)Couldyoupleaseyourroom?【答案】notclean【详解】句意：你能打扫一下你的房间吗？couldyoupleasedosth“你能……吗”，其否定形式为couldyoupleasenotdosth。故填not；clean。19．朵拉是一个多么勇敢的女孩！girlDorais!【答案】Whatabrave【详解】根据句意及标点可知，本句为感叹句，空处缺“一个多么勇敢的”对应的英文，且需“What+a/an+adj+可数名词单数+主语+谓语！”这种结构，brave“勇敢的”；girl“女孩”，brave是以辅音音素开头的单词，需不定冠词a修饰。故填What；a；brave。20．她妈妈说：“多美味的蛋糕啊!”“itis!”saidhermother.【答案】Whatadeliciouscake【详解】delicious美味的，形容词，cake蛋糕，单数可数名词，句型结构为：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语动词/系动词！delicious以辅音音素开头，前用a。故填What；a；delicious；cake。21．I’dlikebeefnoodles.

(对画线部分提问)noodleswouldyoulike?【答案】Whatkindof【详解】句意：我要牛肉面。被划线部分beef在句中作定语修饰名词noodles，对此提问，用特殊疑问词whatkindof询问面条的种类。故填Whatkindof。22．Bothofthetwinswereexcitedtowatchthisnewmovie.(变否定句)ofthetwinsexcitedtowatchthisnewmovie.【答案】Neitherwas/were【详解】句意：这对双胞胎看这部新电影都很兴奋。bothof表示“两者都”，改为否定形式为neitherof“两者都不”。neitherof后面的谓语动词一般用单数，在口语中也可用复数，原句是一般过去时，故第二空可以填was/were。故填Neither；was/were。23．Class2beatClass9inthefootballgame.（变一般疑问句）Class2Class9inthefootballgame?【答案】Didbeat【详解】句意：二班在足球比赛中击败了九班。原句时态是一般过去时，改为一般疑问句需借助助动词did，置于句首需大写首字母。助动词后接动词原形，故第二空填动