简易呼吸气囊的使用ppt课件_第1页
简易呼吸气囊的使用ppt课件_第2页
简易呼吸气囊的使用ppt课件_第3页
简易呼吸气囊的使用ppt课件_第4页
简易呼吸气囊的使用ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、1简易呼吸气囊的使用简易呼吸气囊的使用2l简易人工呼吸器又称加压给氧气囊,它是进行人工通气的简易工具。与口对口呼吸比较,供氧浓度高,且操作简便。l尤其是病情危急,来不及气管插管时,可利用加压面罩直接给氧,迅速建立人工呼吸,使病人得到充分氧气供应,改善组织缺氧状态。l适用于人工呼吸、心肺复苏时的紧急通气使用,各种危重症病人的转运等简介简介3 (1)维持和增加机体通气量 (2)纠正威胁生命的低氧血症目的目的280ml/100ml l容积/压缩容积:550ml/350ml l1500ml/1350ml l4呼吸球囊的构造呼吸球囊的构造5面罩内充气约2/3-3/4 成人110-120ml 儿童50-6

2、0ml678保护肺部免于受到高压力之伤害。当球内压力达到40cmH2O时,压力会自动开启9101112氧气进入球形气囊和贮气袋,通过人工指压气囊打开前方活瓣,将氧气压入与病人口鼻贴紧的面罩内或气管导管内,以达到人工通气的目的。基本工作原理基本工作原理13u吸气动作流程吸气动作流程挤压球体挤压球体球体产生正压球体产生正压鸭嘴阀鸭嘴阀F F开放,进气阀开放,进气阀E E关闭关闭同时鸭嘴阀向下同时鸭嘴阀向下移动,堵住出气移动,堵住出气阀阀G G气体进入气体进入人体人体挤压正压出气阀闭鸭嘴阀开进气阀闭挤压14u呼气动作流程呼气动作流程球体松开球体松开球内产生负压球内产生负压鸭嘴阀鸭嘴阀F F关闭,同时

3、关闭,同时上移,呼气阀上移,呼气阀G G打开打开气体呼出气体呼出进气阀进气阀E E开放,开放,气体送入球体气体送入球体松开松开氧气进气阀开鸭嘴阀闭气体排出进气15简易呼吸气囊的适应症u人工呼吸 各种原因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间的呼吸管理u运送病员 适用于机械通气患者作特殊检查,进出手术室等情况u临时替代 遇到呼吸机故障、停电等特殊情况时,可临时应用简易呼吸器替代 其中氧气储气阀及氧气袋必须与外接氧气组合,如未接氧气时应将两组组件取下16简易呼吸气囊的禁忌症中等以上活动性咯血严重误吸引起的窒息性呼吸衰竭肺大泡张力性气胸大量胸腔积液活动性肺结核等17操作前备物简易呼吸囊一套,检查简

4、易呼吸囊各配件性能并连接(a、面罩完好无漏气,充气程度;b、单向阀安装正确,工作正常;c、压力安全阀是否开启;d、气囊及储氧袋完好无损无漏气;e、氧气连接管是否配好)开口器、口咽通气道、氧气、氧气连接管、吸痰装置18呼吸气囊操作方法呼吸气囊操作方法l 选择合适的简易呼吸气囊及其他用物至病人身边选择合适的简易呼吸气囊及其他用物至病人身边评估:评估:病人的年龄、体位、呼吸是否通畅、呼吸状况(频率、节律、深浅度),是否符合简易呼病人的年龄、体位、呼吸是否通畅、呼吸状况(频率、节律、深浅度),是否符合简易呼吸器的指征和适应症。吸器的指征和适应症。评估有无简易呼吸器的禁忌症评估有无简易呼吸器的禁忌症简易

5、呼吸器性能简易呼吸器性能l摆体位摆体位 病人仰卧、去枕头后仰,暴露胸廓病人仰卧、去枕头后仰,暴露胸廓l清除口腔与咽喉异物及假牙,必要时置入口咽通气道清除口腔与咽喉异物及假牙,必要时置入口咽通气道l开放气道开放气道 抢救者应位于患者头部的后方,将头部向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道抢救者应位于患者头部的后方,将头部向后仰,并托牢下额使其朝上,使气道保持通畅。保持通畅。l将面罩紧扣口鼻,用将面罩紧扣口鼻,用“EC”EC”手势,手势,C C手势压紧面罩,手势压紧面罩,E E手势保持呼吸道通畅手势保持呼吸道通畅19开放气道开放气道开放气道的方法:开放气道的方法: 成人:下颌角和耳垂与患者身体的长轴垂

6、直成人:下颌角和耳垂与患者身体的长轴垂直 儿童(儿童(1-81-8岁):下颌角和耳垂与患者身体的长轴成岁):下颌角和耳垂与患者身体的长轴成6060角角 婴儿(婴儿(1 1岁内):下颌角和耳垂与患者身体的长轴成岁内):下颌角和耳垂与患者身体的长轴成3030角角双人球囊面罩通气效果更好,如还有第三人,可通气时压住环状软骨,防止气体冲入胃内。双人球囊面罩通气效果更好,如还有第三人,可通气时压住环状软骨,防止气体冲入胃内。20l面罩固定手法面罩固定手法单手“CE”双手“CE”21双人使用简易呼吸气囊(托颌法)双人使用简易呼吸气囊(托颌法)如果有2人配合,则可由1人扣紧面罩,另1人帮助挤压气囊。检查压力

7、阀开关是否已打开,将压力控制在40CMH2O,实施简易呼吸器人工呼吸时应注意观察病人胸廓起伏情况,判断通气是否有效,通气是否适宜。22如何判断通气效果三看一感觉三看一感觉23注意事项注意事项有氧源:有氧源:400-600ml/400-600ml/次;次; 无氧源:无氧源:700-1100 ml/700-1100 ml/次次 一般成人一般成人8-8-12ml/kg 12ml/kg 儿童儿童10ml/kg 10ml/kg 挤压呼吸囊挤压呼吸囊1/3-2/31/3-2/3呼吸频率:成人呼吸频率:成人16-2016-20次次/ /分;儿童分;儿童14142020次次/ /分;新生儿分;新生儿40-60

8、40-60次次/ /分分吸呼时间比成人一般为吸呼时间比成人一般为1 1:1.51.52 2;慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为;慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为12121414次次/ /分,分,吸呼比为吸呼比为1 1:2 23 3,潮气量略少,潮气量略少3 3种通气频率:种通气频率: 有心跳无呼吸:有心跳无呼吸:10-1210-12次次/ /分;建立人工气道:分;建立人工气道:8-108-10次次/ /分;心跳与呼吸分;心跳与呼吸均停止:均停止:30:230:2操作过程中应观察:患者有无紫绀的情况,胸廓有无起伏操作过程中应观察:患者有无紫绀的情况,胸廓有无起伏 生命体征、生命体征、SPO2SPO

9、2是否改是否改善,嘴唇与面部颜色变化善,嘴唇与面部颜色变化 适当的呼吸频率适当的呼吸频率 鸭嘴阀是否正常鸭嘴阀是否正常 根据病人选择合适根据病人选择合适的面罩,面罩固定时不可漏气,工作连接氧气时,(的面罩,面罩固定时不可漏气,工作连接氧气时,(10L/min10L/min)注重氧气是否接实)注重氧气是否接实发现病人有自主呼吸时,应按病人的呼吸动作加以辅助,以免影响病人的自主呼吸发现病人有自主呼吸时,应按病人的呼吸动作加以辅助,以免影响病人的自主呼吸 24 8. 8. 对清醒患者做好心理护理,解释应用呼吸器的目的和意义,缓解紧张情绪,使其主动对清醒患者做好心理护理,解释应用呼吸器的目的和意义,缓

10、解紧张情绪,使其主动配合,并边挤压呼吸囊边指导病人配合,并边挤压呼吸囊边指导病人“吸吸.”“.”“呼呼.”.”使用简易呼吸器容易发生的问题是由于活瓣漏气,使病人得不到有效通气,所以要定使用简易呼吸器容易发生的问题是由于活瓣漏气,使病人得不到有效通气,所以要定时检查、测试、维修和保养。时检查、测试、维修和保养。如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时 -用力挤压球体数次,将积物清除用力挤压球体数次,将积物清除 -将单向阀卸下用水清洗将单向阀卸下用水清洗25清洁与消毒清洁与消毒 将简易呼吸器各配件依顺序拆开,放入将简易呼吸器各配件依顺序拆开,放入500mg/

11、L500mg/L含氯消毒液中消毒液中浸泡含氯消毒液中消毒液中浸泡3030分钟,分钟,取出后使用清水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂取出后使用清水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。 面罩,储气管、储气袋只需用面罩,储气管、储气袋只需用95%95%酒精擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,因易损坏。酒精擦拭消毒即可,禁用消毒剂浸泡,因易损坏。 特殊感染患者,应一次性使用,或环氧乙烷熏蒸消毒。特殊感染患者,应一次性使用,或环氧乙烷熏蒸消毒。 消毒后的部件应完全干燥,并检查是否有损坏,将部件依顺序组装。消毒后的部件应完全干燥,并检查是否有损坏,将部件依顺序组装。 做好测试工作,备用。做好测试工作,备用。261.取下单向阀和储气阀时,挤压球体,将手松开,球体应很快的自动弹回原状。2.将出气口用手堵住,挤压球体时,将会发觉球体不易被压下。假如发觉球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论