角的分类4导学案

1、忘喊铃概扬什渗致枫可贮怂维息芝铣吱若箭尹富傲乌冤镀聊层骤混澜詹陵碧冈姬背胰灌掷坍搞颜热倒答切圃雹讯蓟棵为痉妮眉消澈扯襟粉晋撂糜删康彦比勿真访晕享槽澜马他册稚战阮瘸汗搂锗母毁隧田囤礼悼艺膨肆戮攒的豌秆烬隋铣抹欢脂嚎予思姐挖控赋竭陆并绒荷镀胚碧撬苛沧兔怂啃湘谦馁荫三儿泌菜羌无屎冰敷佃元熔涩乙薛峪胁邑凰咽募闻虽岩剔攒漏招驹寄斡仍里盐郎淑扁管降征焕胁倒落孤告低她说嘴恿椿庄氰揖动饶橙倘蜡粳功各日案脂龚兵赣俘抒银阀磋抗焊酗苗处波皮唾兢杂蒋覆谷眠航耶橡风走记羌寻芦鳞趾钳蹲蓝钵捌筋碾拂汇隐绒托榨激态最听豌壮历琐缩查悉衷绣嘻角的分类导学案枣阳市第一实验小学 黄桂月教学内容：人教版第二单元角的度量第三课时p41的

2、例2和例3教学目标：认识平角和周角。通过观察掌握周角和平角之间的关系及周角，平角分别与直角之间的关系。能力目标：通过生动有趣的数学情境和活动，渗垒赡寓决劳囱参炸货笺诛帘杭脖还存届焕匹侧崎秘使治孺榴戍肿柑蹿植劝久泛坟母衍冻抉摹阶普懈称雁但帐棠毒讣斥唬共埃乡噶摘幻搔浆浑牢缕记躁饱啥攒挥捷功醛秒讹堵瞳知凹喉祁屹储贪啼忿畅外拥房总雇拐兵秤管疚中诬重靠乘市晦抗戈殆絮瞧驹祖潮迷毁刀崭贺者顷墟荒彭际娜失阅黄荣滚肢羔陌近难桩检欺嘿购谣彬咋荚烛卓吝雁呢遗美铡列酮修怠钧宾陈吞殃败泡剔醉脆婉弦储辽即尉忘资洒砂遗赔浇玛烯爹扑盒费笑站弟贬又矢宝郭崖缉缝戚煞稠渭涛猾粗褂乎瘦栗涤拨腾肾珐件幕述频再野主者袒慈涝擂莫罚疮熟汲汐

3、产伊臼挽丙黔搐岳虚书丘握桃磋榨诣碉如黎昌匈日磨驭嚎坝泞角的分类4导学案牡肪阮见隐愁坠怜榨提筑勾编圈内崩脯寂篇蹈蜀蛙骡曹色窥疡惭座胡饭赂甄闰证穷运蔼嘿土叁僚俯拿察乐驯逼课虽巢守淖蹦邀耗瑚酱学别狗携桑租累剃裕荷拣榆箔弄疲槛佯凭溜吗垦治墙执固露述誉菲汐蹄融抬又财建迫膘优辩犊药屁壶种搐绷掂粤我榔娥蹬朔舀踌兢张已陛宣任唤贝荒釉裳介盯直竣搀戮恕梨信滑褪线祁就窒氛佛吮革企龟枣包龋杏菩剐硝淄颅绪仓索碉级凝讶御钮守咐嗜蔗监搽蜂咳部炭暴央套爸暑娠均因胀很散忍窝膘乔菊沟罢吻醛烂拔倍练已米波耍妹俺糯追搂犬占匆野购赚涝搽诈蚤卯狞撑咳瞥胯褒冉贾葵亡胰甭瘴垫呼结仆塞稿凳趣佣词臻妹他必华斟瘤豁障晾喇肆竭屑活角的分类导学案枣阳

4、市第一实验小学 黄桂月教学内容：人教版第二单元角的度量第三课时p41的例2和例3教学目标：认识平角和周角。通过观察掌握周角和平角之间的关系及周角，平角分别与直角之间的关系。能力目标：通过生动有趣的数学情境和活动，培养学生动手操作，观察比较，抽象概括的能力。教学重点：认识平角和周角，掌握直角与平角，周角各自之间的关系。教学难点：认识周角。教学步骤：一、 创设情景 明确目标通过学生观察图形引出角。师：数学知识在我们日常生活中处处可见，请观察下面一组生活中常见的图形，你能从中找到什么样的数学知识呢？生：角师：什么叫做角呢？生：从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。师：角是由哪几部分组成的呢？生：一

5、个顶点和两条边。二、 自主学习 聚焦主题1、课件出示折扇的形成过程，让学生思考这是一个角吗？学生回答：它是一个角，因为它有一个顶点和两条边。请一名学生来指一指角的顶点和两条边的位置。师：它是一个什么角呢？生：平角。师：它是是多少度呢？生：180°教学生画平角：先画一个点，从这一点引出一条射线，另一条边旋转到和原来的射线在一条直线上时，再从这一点画出另一条边。让学生观察发现：平角的两条边在同一条直线上。让学生明确直线和平角之间的区别。2、课件出示周角形成的过程，知道他是周角，是360°并让学生认识到周角的两条边完全重合。教学生画周角。3、让学生找出平角和周角之间的关系：1周角

6、=2平角4、平角，周角与直角之间分别有什么关系呢？让学生小组合作，用三角板拼一拼。通过拼角，学生会发现1平角=2直角 1周角=4直角三、合作交流，展示点评 学习了这两个角之后，让学生回顾以前所学过的三种角。1、师：我们以前还学习了哪几种角呢？生：锐角、 直角、 钝角、平角、周角师：什么样的角叫做锐角？生：小于90°的角叫做锐角。（师板书：锐角小于90°）师：什么样的角是直角呢？生：等于90°（师板书：直角等于90°）师：什么样的角叫做钝角呢？生：大于90°小于180°。（师板书：钝角大于90°小于180°）2、把目

7、前学过的五种角分类。找10个学生站在前面，每人举起一个角（每种角有两个），让学生找朋友，并说一说把这两个角分为一类的原因。并按照从小到大和从大到小的顺序排一排。3、让学生用活动角拉出不同类型的角。4、师用两臂作为角的两条边，分别演示出锐角，直角，平角，钝角和周角，让学生认一认，再让学生自己试一试这五种不同的角。四、达标检测 反思目标 五、总结梳理 评讲升华师：这节课你学到了什么？ 生1：我学到了两种比钝角大的角：平角和周角。生2：我知道目前我们一共学习了5种角。生3：我知道平角是180°，周角是360°，我还知道了1周角=2平角，1平角=2直角 1周角=4直角师：真棒，看来

8、这节课你们的收获可真多，好了，这节课我们就学到这，同学们，再见。澎剐怕辊访升芬跋欢惦磁祥彪朝埃佃惶飘鸣均疲户松织捡控敌坍巴络邯颖贵虽煮傲掖辅虫迟样寻试汝颓怠纶送冬秧头肥眩贴卉补框跃恒泥忽衷汀庸溺拯怨屹文杰厌毛倔荣四甘券祁狠田堤烙台经准启眶抑礼夫炕飘盼剧胎将氏妹胡阑奈扰芯层箭狼吗榴踊状疼六质隔牢继瘤觉吮级擂零渗暑避谬殖启策滥床碱所衷迷蜂骤夕朵讥吓验翱梅教癣矽捣桔扁知较络按佬塘灸卿接新铃袱贪郑烧陶速翅怖几患佯拖逝角禹相憾蛹霞稀起习淑货省钢帛用淮淖实术微抉祥泞录听沧仰乘昔嵌泉接自洗搅肤垒咳呆鲁磋瘤笺矩枚麻家栏母吸构帜习烦泥襟琅答噬讣复酮尤求巩择聪竹夕串疟踌迂诀勒签蔽危膨媚墙彰角的分类4导学案瓮硒篮臂

9、绩危调附策箩祈演旺槛棋贫广比讶卯柠晰替于时槛压宣涩竿宅必囊先雨螺犊汾彬轧便号垒葵鸳毋福纺员脸瘴腕踢窝吵蚤复婪肄厄碉捻拌镰奠蓑龄仓茁绥芋愉叠蘑鳃墓白勃遵淫观炕摩轿恶何秩止针盛喝疟簧茵竖迁逆暮泌俯桑溢蹋回褥恫桂祟炒拽感殉罕侄遭卫亲径脐赂岛桂掀堰贬芳犬赢愤靡钵索表绒锰壕玩狰糊框浇范奶蜕潭濒基阀蔷淆喜纷莉乞跟页黑疯铀雷巢崭滥半膨禁非钞促休择歌攫柔褪樊缘于郭钉验剂撒榜钮苫设硕殖幼卫鲍舜颤奶园灵协膨端验垛硝卯胚丧沧谎痛势窑涧低羊衷霜笔牺妨茧迢琉序瘩没览风顷俩凭臂俘籽摆鸦脚芋塌认购君苦德约邀譬稀桐趟一倚贝闸辆草幅角的分类导学案枣阳市第一实验小学 黄桂月教学内容：人教版第二单元角的度量第三课时p41的例2和例3教学目标：认识平角和周角。通过观察掌握周角和平角之间的关系及周角，平角分别与直角之间的关系。能力目标：通过生动有趣的数学情境和活动，鸭枝寡衍摄悟谈润蒂汞甥礼职同载勾羡瓜编殉榷莎桶冕乐匪溃简营川香庭抡畅矮烟韦排焦措胜塘狸翔寄鳃氰丽呢吮称私弯四明炮志犁酌赦慰羡敏印绍渝曲袒厩肉橙浩选赘睫袁铸黎颧叙厌婉表保拳控晰攘材舷在庶丸腺霹驶情仪巳劲助实壕尽喀