青岛版数学二年级下册《八 休闲假日——解决问题 信息窗1 分步解决两步计算的乘加、乘减问题》教学课件_第1页
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1、青岛版二年级下册青岛版二年级下册 分步解决两步计算的乘加、乘减问题分步解决两步计算的乘加、乘减问题八八 休闲假日休闲假日解决问题解决问题新课导入新课导入9人一组，已经分了4个组。还剩5人。小汽车停了3排，每排7辆。停了9辆大汽车。想想从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？小汽车停了3排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。小型车：4元/辆大型车：6元/辆合作探究合作探究旅游团一共有多少人？总人数等于已分组的人数加剩下的人数。剩下的人数知道了，所以要先求4个组有多少人。94= 36（人）36+5= 41（人）4个组有多少人？一共有多少人？答：旅游

2、团一共有41人。解答的对吗？试一试 小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？先求小汽车有多少辆，再求小汽车和大汽车一共有多少辆。7 3 = 21（辆）21 + 9 = 30（辆）小汽车一共多少辆？小汽车和大汽车一共多少辆？答：小汽车和大汽车一共30辆。小汽车比大汽车多几辆？先求小汽车有多少辆，再求小汽车比大汽车多几辆。小汽车一共多少辆？21 - 9 = 12（辆）7 3 = 21（辆）小汽车比大汽车多几辆？答：小汽车比大汽车多12辆。自主练习自主练习1.一共有多少个轮子？94=36（个）36+50=86（个）2.原来一共有多少个包子？3 4 = 12（个）12 +

3、 16 = 28（个） 3.小青买了2筒乒乓球，每筒8元。付出20元，找回多少钱？8 2 = 16（元）20 - 16 = 4（元）4.8 4 = 32（个）32 - 30 = 2（个）9 3 = 27（个）30 - 27 = 3（个）（1）把B区的座位分给一年级，还差几个？（2）把C区的座位分给二年级，还剩几个？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门

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