九年级化学自主学习能力检测试卷3 新版沪教版

1、九年级化学自主学习能力检测试卷（1-2章）试卷分值：100分 考试时间：80分钟姓名 班级 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）化学与生活息息相关，下列变化中属于物理变化的是a铁锅生锈 b大米霉变c煤气燃烧 d瓷碗破碎“千里之行，始于足下”汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染下列能源的使用最有利于防止空气污染的是 a太阳能b天然气c汽油d柴油. 下列物质属于纯净物的是a净化后的空气 b液氮 c大理石 d稀盐酸下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是a b c d2015年6月1日，“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是 a水蒸气

2、b氮气c氧气d二氧化碳. 夏飞同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的 a提出假设b收集证据c设计实验d做出结论. 下列实验现象中正确的是a硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰b红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白雾c铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底d木炭在氧气中燃烧，有无色使澄清石灰水变浑浊的气体产生某同学完成了家庭小实验“鸡蛋放入白醋中”，下列有关实验现象或结论错误的是a鸡蛋在白醋中沉浮 b反应中产生的气泡主要是氢气 c蛋壳会变软 d蛋壳主要成分是碳酸钙下图所示操作中，正确的是a液体读数b滴加液体c倾倒液体d加热

3、固体10. 下列说法不正确的是 a干电池工作的时候是电能转化为化学能 b燃料燃烧时发生化学变化并放出热量c绿色植物吸收太阳能进行光合作用d面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素11可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性当缓慢推活塞时，如果装置气密性好，可观察到 a长颈漏斗内液面上升 b瓶中液面上升c长颈漏斗下端口产生气泡 d注射器内有液体12. 己知在压强为l0lkpa时，液态氮的沸点是196，液态氧的沸点是183，液态氦的沸点是296，利用液化空气分离这三种气体，随温度升高它们逸出的先后顺序是 a氮、氧、氦 b氧、氮、氦c氦、氮、氧 d氧、氦、氮13. 下图是过滤器的制作和过

4、滤装置图，则下列有关说法错误的是a图中制过滤器时加水湿润，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁b过滤时，待滤液不能高于滤纸的边缘c过滤后的液体中可能会溶有可溶性物质d过滤时，为了加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌14. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是 a向上排空气法b排水法c排水法或向上排空气法d排水法或向下排空气法15a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是二、不定项选择题（本题包括5小题

5、，每小题2分，共10分每小题有12个正确选项，错选、多选不给分若有2个正确选项，只选一个且正确给1分）16下列实验操作能达到预期目的是a用10ml的量筒量取9.0ml水 b用排水法收集的氧气较纯净c用托盘天平称取10.58 g碳酸钠粉末 d酒精灯不慎打翻起火，用水浇灭17“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题，下列做法不利于人体健康的是a生活中经常使用铁锅烹饪食物b向易变质的食品包装袋中充入氮气c进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”d香烟的过滤嘴可滤除co等有害物质，故吸烟对身体无害18下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的是 实验现象结论或解释a固体蜡受热熔化成蜡油该过程发生了

6、物理变化b蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，干燥烧杯内壁上出现水雾推测蜡烛燃烧后生成co2和水，且其组成中含有c、h元素c蜡烛火焰各层的温度不同焰心温度最高d蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃此白烟具有可燃性19. 下列说法中正确的是a化合反应不一定是氧化反应b有氧气参加的反应一定是化合反应c糖和水混合制成糖水是化合反应d化合反应是由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，与是否有氧气参加无关20. 某同学把24.5g的kclo3和7.5g的mno2混合物放在试管中，经加热完全反应并冷却后，称得试管中残余物质量为22.4g则下列数据分析正确的是a反应中产生的氧气质量为2.1g b22.4g的

7、残余物中含有7.5gmno2c22.4g残余物是氯化钾 d反应中产生的氧气质量为9.6g三、填空题（本题包括6小题，共30分）21（5分）根据下列现象说明空气中存在某种气体物质，并回答相关问题（1）酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了，说明了空气中含有 ；（2）敞口存放在空气中的澄清石灰水，过一段时间后表面有一层白膜，说明空气中含有 ，自然界中消耗该物质的途径主要是 ；（3）昆虫在密闭容器中能生存一段时间，说明空气中含有 ，其体积分数为 22（2分）请你根据右图所示回答下列问题：（1）该图反映的环境问题是： a酸雨 b温室效应 c臭氧层空洞（2）为减缓该环境问题的发生，请你提一条合理化建议

8、23.（6分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关请从以下八种物质中选择适当填空：“a氧气、b氮气、c半导体硅晶片、d镁、e石墨、f金刚石、g干冰、h高强度陶瓷”（1）可用于人工降雨的是 ； （2）可用于制造计算机芯片的是 ；（3）可用于军事上照明弹的是 ；（4）可用作铅笔芯的是 ；（5）常用于切割玻璃的是 ； （6）用作粮食瓜果保护气的是 24（4分）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水其实验过程如下所示请回答以下问题 自来水（1）操作名称是 ；（2）操作过程中是为了除去一些异味和色素，该过程中常使用的物质是 ；（3）小刚想判断得到的液体d属于硬水还是软

9、水，通常的方法是 ；（4）经过上述各操作得到的自来水是属于 (填“纯净物”或“混合物”)25（6分）小明利用电解水的简易装置探究水的组成通电一段时间后，现象如右图所示，则试管a收集到的气体是 ，与该试管相连的是电源的 极；试管b中的气体可以用 来检验通过该实验得出的结论是 ，该变化过程中是将 转化为化学能进行该试验时往往会在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，其目的是 。26（7分）将黑色粉末a和无色液体b混合，生成一种无色无味的气体c；加热暗紫色的固体e，可同时得到a和c；无色气体c能使带火星的木条复燃若将金属d放在盛有c的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体f，并放出热量写出以上物质的名称：a

10、c d e ；写d与c反应的文字表达式 ：  此反应属于 反应（填“化合”或“分解”）进行该实验时，常常要在集气瓶内装少量的水，其目的是 四、实验题（本题包括2小题，共18分）27.（5分）有镊子、烧杯、试管、漏斗、药匙、燃烧匙、坩埚钳、量筒、胶头滴管、托盘天平等仪器请为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填写相应的序号）（1）把块状大理石放入锥形瓶内用的仪器是 ；（2）移走加热的蒸发皿所需的仪器是 ；（3）实验室用来配制大量溶液时选用的仪器是 ；（4）吸取或滴加液体试剂时，应选用的仪器为 ；（5）向酒精灯内添加酒精所需要的仪器是 28.（13分）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置

11、，请按要求填空：（1）写出图中仪器名称： ；（2）a图中发生反应的文字表达式为： ，在试管内塞团棉花的目的是 ；实验结束时应先 ，再 ；（3）b图实验中红磷需稍过量，目的是 ，若未冷却至室温就打开止水夹，会导致测出的氧气含量偏 （填“高”或“低”）已知：镁氧气 氧化镁（固体），镁氮气 氮化镁（固体）根据上述反应， （填“能”或“不能”）用镁代替红磷测定空气成分；（4）c实验说明二氧化碳具有的性质是 和 ；写出该实验中发生的反应文字表达式 ；（5）根据d装置可以得出该气体具有的一点物理性质是 五、探究题（共12分）29.（12分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气，写出反应的文

12、字表达式： 某化学兴趣小组发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）实验编号实验用品分解温度13.0g氯酸钾58023.0g氯酸钾和1.0g二氧化锰35033.0g氯酸钾和1.0g氧化铜3704x g氯酸钾和1.0g氧化铁390【分析数据，得出结论】（1）实验4中x的值应为 ，由实验 与实验4对比，证明猜想合理（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的 和 不变【

13、继续探究】小组同学完成上述实验后，又深一步进行“氧化铜用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系”的探究，下表是他们的有关实验数据，请你回答有关问题：氧化铜与氯酸钾的质量比1/401/201/101/51/31/22/31/12/1生成1l氧气所需的时间（s）1247950547593106153240【分析整理】（3）据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率 （填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快【结论1】在化学反应中催化剂的用量 （填“是”或“不是”）越多越好【举一反三】该兴趣小组同学想到了双氧水在二氧化锰催化下制取氧气，又提出问题：双氧水分解速度还和

14、什么因素有关？【设计并完成实验】双氧水的质量双氧水的浓度mno2的质量相同时间内产生产生o2体积50.0g1%0.1g9ml50.0g2%0.1g16ml50.0g4%0.1g31ml（4）实验中，小组同学安装了右图装置测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响h2o2分解速率的因素下列检查该装置气密性的方法中正确的是 a将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水， 打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差b关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差c关闭分液漏斗活塞，用力将注射

15、器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差（5）本实验中，还可以选用下列的装置 来代替注射器来测量o2体积【结论2】在相同条件下，双氧水的 ，双氧水分解得越快九年级化学自主学习能力调研试卷答题纸题 号一二三四五总 分一、二、选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 三、（本题包括6小题，共30分）21（1） ；（2） ， ；（3） ， 22（1） （2） 23（1） （2） （3） （4） （5） （6） 24（1）操作名称是 （2）该过程中常使用的物质是 （3）通常的方法是 （4）自来水是属于 (填“纯净物”或“混

16、合物”)25试管a收集到的气体是 ，与该试管相连的是电源的 极试管b中的气体可以用 来检验，通过该实验得出的结论是 ，该变化过程中是将 转化为化学能进行该试验时往往会在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，其目的是 26a        b       d       e       d与c反应的文字表达式 ：    &

17、#160;                 此反应属于       反应（填“化合”或“分解”）常常要在集气瓶内装少量的水，其目的是 四、（本题包括2小题，共18分）27（1） （2） （3） （4） （5） 28（1）仪器名称 （2）文字表达式为： ，目的是 ；实验结束时应先 ，再 （3）目的是 若未冷却至室温就打开止水夹，会导致测出的氧气含量偏 （填“高”或“低”）根据上述

18、反应， （填“能”或“不能”）用镁代替红磷测定空气成分（4）c实验说明二氧化碳具有的性质是 和 ；写出该实验中发生的反应文字表达式 （5）根据d装置可以得出该气体具有的一点物理性质是 五、（本题包括1小题，共12分）：29写出反应的文字表达式： 【分析数据，得出结论】（1）实验4中x的值应为 ，由实验 与实验4对比，证明猜想合理（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的 和 不变【分析整理】（3）据上表可知氧化铜用量过多，产生氧气的速率 （填“变快”、“变慢”或“不变”），氧化铜与氯酸钾的质量比为 时，反应速率最快【结论1】在化学反应中催化剂的用量 （填“是”或“不是”）越多越好（4）实验中，小组同学安装了下图装置测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响h2o2分解速率的因素下列检查该装置气密性的方法中正确的是 （5）本实验中，还可以选用下列的装置 来代替注