人教版六年级上册数学课件 第3单元分数除法第 1 课时 倒数的认识

1、第第3单元单元 分数除法分数除法人教版 六年级上册第 1 课时 倒数的认识27724334715 15758 8549122714311 3725 23= 1= 1= 1= 1=看哪个组算的快？看哪个组算的快？92141779154 1、观察第一组各题，你有什么发现？（乘积都是1，两个因数的分子和分母的位置刚好相反。） 2、请你写出几个这样的算式。（反馈交流，教师板书） 3、还能写吗？能写多少个？（板书：无数个）绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/小组自学：小组自学：问题：1、能说说什么是倒数吗？2、请你举例说说，什么是“互为”倒数？理解：理解： 乘积是1的两个数互为倒

2、数。 和 互为倒数，就是指： 的倒数是 ， 的倒数是 。388383383883绿色圃中小学教育网http:/例例1 1：下面哪两个数互为倒数？你是怎样找一个数的倒数的？1的倒数是多少？0有倒数吗？和同学交流一下你的想法。3567253162710所以， 的倒数是 ，6的倒数是 。355316分子、分母交换位置35533553=1分子、分母交换位置61166166=11的倒数是1,0没有倒数。小结：求一个数的倒数的方法：小结：求一个数的倒数的方法： （1）真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置。 （2）整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。问题：连一连，说说你是

3、怎样想的？1、将互为倒数的两个数用线连起来。7631313381867262510010015999995925262 2、填一填、填一填。 的倒数是（的倒数是（ ），），7 7 的倒数是的倒数是 （ ） (2) ( )(2) ( )的倒数是它本身的倒数是它本身, ( ), ( )没有倒数没有倒数. .(3) (3) 8 8( ) = 1 ( ) = 1 ( ) ( ) 0.5 =1 0.5 =1 9171 108192问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。乘小红说得对。乘积是积是1 1的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是

4、小数或整数。小数或整数。）3、小红和小亮谁说得对？4 4、判断。、判断。 (1) (1) 因为因为0.250.254 = 1 4 = 1 ，所以，所以0.25 0.25 和和4 4互为倒数互为倒数 。 ( )( ) (2) a (2) a 的倒数是的倒数是 。 ( )( ) (3) (3) 是倒数。是倒数。 ( ) ( ) (4)(4)得数是得数是1 1的两个数叫互为倒数。的两个数叫互为倒数。 ( )( ) (5) (5) =1, =1, 所以所以 、 、 互为倒数。互为倒数。 ( ( ) )a131 213423213423板书设计：板书设计： 倒数的认识倒数的认识 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。2、求倒数的方法：3、1的倒数是1；0没有倒数。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课