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文档简介

1、教学目标:教学目标:1 1、识记、识记4 4个生字:肠、蜊、蛳、捅。个生字:肠、蜊、蛳、捅。 理解并积累理解并积累“礁石、灿烂夺目、灵礁石、灿烂夺目、灵 机一动机一动”等词语。仿写比喻句。等词语。仿写比喻句。2 2、默读课文,按提纲简要复述课文。、默读课文,按提纲简要复述课文。3 3、了解课文内容、了解课文内容, ,体会小女孩的美好体会小女孩的美好 心灵。心灵。 碧蓝的海水一望无际,海浪激碧蓝的海水一望无际,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了!起的泡沫像一堆堆白雪,美极了! 自学提示自学提示: :(1)(1)读课文,注意读准字音,读通句子。读课文,注意读准字音,读通句子。(2)(2)想想课文讲

2、了一个怎样的故事?根想想课文讲了一个怎样的故事?根据课文内容完成填空。据课文内容完成填空。 在海滩上,画家请小姑娘在海滩上,画家请小姑娘 ,自己自己 ;小姑娘;小姑娘 ,画家才回来;画家画家才回来;画家 ,小姑娘,小姑娘 谢绝了。谢绝了。 蜊 蛳肠胳膊胳膊 腮腮 腰腰 腿腿 脚脚胸膛胸膛 膝膝 脸脸 肚肚 肝肝在海滩上,画家请小姑在海滩上,画家请小姑娘娘 ,自己,自己 ;小姑娘小姑娘 ,画家才,画家才回来;回来;画家画家 ,小姑娘谢绝了。,小姑娘谢绝了。 太阳越升越高,小姑娘的额头上沁出了细细的太阳越升越高,小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。汗珠,眼睛里露出焦急的神情。 一

3、位好心肠的老伯伯走过来问小姑娘:一位好心肠的老伯伯走过来问小姑娘:“孩子,孩子,你在等谁呀?你在等谁呀?” 小姑娘说小姑娘说:“:“一个画家叔叔一个画家叔叔, ,我给他看着衣服哩。我给他看着衣服哩。” 老伯伯说:老伯伯说:“傻孩子,火热的太阳会把你晒坏傻孩子,火热的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。的。你回家吧,东西搁在这儿,我给你看着。” 小姑娘摇了摇头,说小姑娘摇了摇头,说:“:“我答应了叔叔,一定得我答应了叔叔,一定得等他回来。等他回来。” 老伯伯走了。海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘把老伯伯走了。海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前,一步一步往后画家

4、的画夹和衣服紧紧地搂在胸前,一步一步往后退,眼睛直望着礁石那边。退,眼睛直望着礁石那边。 老伯伯走了,却不时停下脚步老伯伯走了,却不时停下脚步回头望着海滩边的小姑娘,他心想:回头望着海滩边的小姑娘,他心想: 。 想象说话:想象说话: 小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:小姑娘羡慕极了,情不自禁地说:“啊,啊,真好看!真好看!” ” 小姑娘摇摇头,对画家说小姑娘摇摇头,对画家说:“:“我不要我不要 老师说了,不能随便要别人的东西。我要老师说了,不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了!回家吃饭了!” ” 小姑娘多么喜欢贝壳呀,画家希望她小姑娘多么喜欢贝壳呀,画家希望她能悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住能

5、悄悄地捡起来。没想到小姑娘把他喊住了:了:“叔叔,你的贝壳掉了!叔叔,你的贝壳掉了!”她弯下腰,她弯下腰,把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。把一颗颗贝壳捡了起来,还给了画家。 画家惊讶地看着小姑娘,他的画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。 画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。红了,心潮像海浪一样翻腾。 ,心潮像海浪一样翻腾。心潮像海浪一样翻腾。仿写句子:仿写句子:读一读读一读礁石礁石 碧蓝碧蓝 一望无际一望无际神情神情 灿烂夺目灿烂夺目翻腾翻腾 灵机一动灵机一动小试身手:小试身手:小组合作找找小

6、组合作找找“一一”字的成字的成语语 例:例:一马当先一马当先读词语:读词语: 一心一意一心一意 一本正经一本正经 一表人才一表人才 一波三折一波三折一步登天一步登天 一尘不染一尘不染 一帆风顺一帆风顺 一干二净一干二净一鼓作气一鼓作气 一呼百应一呼百应 一见如故一见如故 一箭双雕一箭双雕一举成名一举成名 一举两得一举两得 一马当先一马当先 一鸣惊人一鸣惊人一目了然一目了然 一诺千金一诺千金 一丝不苟一丝不苟 一团漆黑一团漆黑一望无际一望无际 一针见血一针见血 在你阅读过的文章中,哪位主人公有在你阅读过的文章中,哪位主人公有和小姑娘相似的美好心灵?在小组里交流。和小姑娘相似的美好心灵?在小组里交流。 拓展拓展: :

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