九年级数学下册 章末复习三投影与视图练习 新版湘教版_第1页
九年级数学下册 章末复习三投影与视图练习 新版湘教版_第2页
九年级数学下册 章末复习三投影与视图练习 新版湘教版_第3页
九年级数学下册 章末复习三投影与视图练习 新版湘教版_第4页
九年级数学下册 章末复习三投影与视图练习 新版湘教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、章末复习(三)投影与视图分点突破知识点1投影1小明同学拿一个等边三角形木框在太阳光下观察其投影,此木框在水平地面上的影子不可能是(b)a b cd2在小明住的小区有一条笔直的路,路中间有一盏路灯,一天晚上,他行走在这条路上,如图,当他从a点走到b点的过程,他在灯光照射下的影长l与所走路程s的变化关系的图象大致是(c)3下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为(b)a bc d知识点2直棱柱、圆锥侧面展开图4下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是(c)abcd5圆锥底面圆的半径为3 cm,其侧面展开图是半圆,则圆锥母线长为(b)a3 cm b6 cm c9 cm d12

2、cm知识点3几何体的三视图6(2018·十堰)今年“父亲节”佳佳给父亲送了一个礼盒,该礼盒的主视图是(c) a b cd7如图所示是由几个相同的小正方体搭成的几何体,则它的俯视图是(d)8在长方体;球;圆锥;圆柱;三棱柱这五个几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是(填序号)知识点4由三视图判断几何体9如图是某几何体的三视图,则该几何体可能是(b)a圆柱 b四棱锥c圆锥 d三棱锥10某立体图形的左视图如图所示,则该立体图形不可能是(d) abcd易错题集训11如图的圆锥体的俯视图是(c) a b c d12如图是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的表面积是600cm2.(结果保

3、留)中考题型演练13(2018·常德)把图1中的正方体的一角切下后摆在图2所示的位置,则图2中的几何体的主视图为(b)14(2018·聊城)如图所示的几何体,它的左视图是(a) a b c d15在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱共有(b)a4箱 b5箱 c6箱 d7箱16(2018·郴州)如图,圆锥的母线长为10 cm,高为8 cm,则该圆锥的侧面展开图(扇形)的弧长为12cm.(结果用表示)17(2018·白银)已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为

4、10818由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图如图所示(1)请你画出这个几何体的其中两种左视图;(2)若组成这个几何体的小正方体的块数为n,请你写出n的所有可能值解:(1)如图所示(任选两种即可)(2)俯视图有5个正方形,最底层有5个正方体由主视图可得第2层最少有2个正方体,第3层最少有1个正方体;由主视图和俯视图可得第2层最多有4个正方体,第3层最多有2个正方体该组合几何体最少有正方体:5218(个),最多有正方体:54211个n可能为8或9或10或11.19如图,路灯p点距地面9米,身高1.8米的马晓明从距路灯的底部o点20米的a点,沿oa所在的直线行走14米到b点时,身影的长度是变长了还是变短了?变长或变短了多少米?解:macmop90°,amcomp,macmop.,即.解得ma5.同理,由nbdnop,可求得nb1.5米则马晓明的身影变短了51.53.5(米)6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论