《音乐之声》观后感最新范文

1、音 乐之声 观后感最新范文 大家有没有 观看过音乐之声,会不会写关于音 乐之声的观后感? 以下是小 编整理的观后 感范文 5 篇,希望能 够可以分享 给 大家 进行参考和借 鉴。 今天晚自 习，我们带领十一十二班的学生 观看了音 乐之声。看完后我的感触很大。 音乐之声 这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯特拉普上校家作 女家庭教 师。后来与上校相 爱并结婚，可当他 们度蜜月回来 时奥地利却被德国入侵，第三 帝国要求上校到第三帝国任 职。上校 为了拒绝而打算 连夜带家人一起逃出奥地利。可行 动 却被德军发现 ，最后他 们在修女 们的帮助下 终于逃离了奥地利。 这部电影有很多角色都令

2、 人难忘。 我难忘的是冯特拉普上校上，他的 爱国之情令我 难忘。当他唱完 时，看到期望祖国 美好的希望破 灭，不禁哽咽得无 / 法继续唱下去， 这让我们看到了上校高尚的 爱国情怀。 冯特拉普一家为了自己的尊严，不惜抛下自己所有的 财产和地位以及冒着生命危 险逃出 奥地利的行 动让 我非常的感 动。 从传统的意义上说，一个幸福的人必 须拥有一个幸福的家庭， 对于女人来 说更是如此， 所以纯真、热情、美丽的玛利亚后来成为了船长的妻子。影片 为了表现玛利亚和船长之间 的爱情，安排了伯爵夫人 这一角色。当然 这位伯爵夫人也美 丽，善解人意，而且 还很富有， 看起来是船 长妻子的最佳人 选，但船长最终还

3、是选择玛利亚。 居然 还是一部 爱情片。 真是可笑。 爱情世界苍白的我如今却一 连看了好几部有关于 爱情的电影。仿佛没有了 爱情故事就 发展不起来一 样。也是看多了 别人出双入 对，也是 觉得孤 单。今夜，特 别明显， 好孤 单的感觉。可是我却 对一切都没有了 兴趣。夜深了， 还不想睡。一夜一夜 总是觉得自 己不想入睡。工作的事情不是很 顺利，遇到了一点点阻碍，可是我却 觉得自己变得得过且 过了。我 懒下来了。近来 总感觉闹了人 际危机，落下 单了。可是我一直都是 这样的，不是 吗? 本来无一物，何 处 染 尘 埃。 是因为最重要的事情都没有做好吧。 为何会这样退缩。 难道我不该挺身向前吗?这

4、么 年轻，还有那么多 时光可以消耗，生有何惧，死又有何惧 !那么多的事情不都会 过去的不 是吗?振作吧。美好的 东 西 还 是很多的。音 乐之声，我以前一直 记 得是一个修女去教了一群 孩子唱歌， 给他们带去快 乐。就记得那首多拉米，以 为是一群人傻傻的又唱又跳。一个人， 生活中没有了音 乐会是怎样的，我看 见了。孩子 们哭丧的脸，提不起精神唱歌，船 长丧妻 之痛刻骨 铭心，家里再也没有 轻松和快 乐。大家都板着一 张脸。这是一幅众生相。其 实我 们也可以从中看到了我 们 自己。 孤单的人，也是很多的。 这我们都心知肚明。人到底需要什么 ?工作和娱乐 !需要释放 自己，需要在很多朋友中 释放自

5、己的情 绪。音乐之声，正是告 诉了我们这 重要的一点。 释 放自己。 压抑自己的欲望和想念，把他 们统统 关进黑屋子里。 这 是一种多么残忍的行径。 然而我 们每天都做着 这种举动 。 该死 !可是我却怎么也 轻松不起来。 今天，我 终于明白到 为什么音 乐之声里的每一首歌曲都成 为人们记忆中最 值得珍 惜和 细细 回味的 艺术 佳作，都被 视做人 类最珍 贵的永恒佳品。挂在 墙上的白幕亮了，又暗 了。曲终人散，但那表达 玛利亚对大自然热爱的主题曲音乐之声， 轻松愉快的孤独 的牧羊人，特拉普上校演唱的深情无限的雪 绒花， 欢乐 大方的哆口来咪，以及 可爱的孩子们演唱的晚安，再 见!等一首首 动

6、听、快活的歌曲却一直 萦绕在我大 脑中 的每一根神 经 周围，挥之不去。但在此我不想再就 玛利亚修女的善良、淳朴、率真添加更 多的言辞， 毕 竟这些都是独具慧眼的 观众们所有目共睹的，我只是想稍稍地表达一下我看 完这 部电影后的少少感受。 音 乐之声是一部影响了几代人的 电影。有趣的 爱情故事、悦耳的歌曲、活 泼的孩 子、温馨的人情、天真无邪的笑料，构成了一幅美好的生活画卷 ;动人的音 乐、优美的风光、 积极的生活 态度更引 发着人 们对生活无限美好的瑕思。她来自生活，却高于生活，她以 乐 抒情，以 乐动 人，到 处充满阳光气息与温馨浪漫 ;她把抽象的音符、大自然的和 谐美景和人 文景观完美结

7、合，充分地体 现出人与自然和 谐融洽、相互依托的关系，鼓励人 们乐观 向上， 追求 纯洁美好，争取自由和享受生活，消除邪 恶杂念，达到真善美的理想境界。 歌曲音 乐之声是影片中的点 题之曲，影片开始 时由玛利亚在山 顶独唱。上校赴 维 也纳期间，玛利亚把这首抒发自己对故乡、对大自然、 对音乐的无比热爱的歌教给了 7 个 孩子，让他们在男爵夫人到来 时为她演唱。上校 长久禁锢的心被这家中久违了的美妙、 纯 真、动人的歌声融化了，他从原来那位不苟言笑的上校 变成了一位和 蔼可亲的父亲，和 7 个孩子拥抱在一起 曾听说“胸中有书，气自华”，但在玛利亚身上我真正看到了音符 给灵魂带来的另一种， 连挥发

8、 着阵阵芳香的书籍都不可取而代之的力量。音 乐给人们带来的不 仅是一场场音乐盛 宴，而是一种灵魂的冲 击!她使我们的灵魂从此不再独步，她使我 们的心胸 变得宽广，她 使我们的眼泪不再只 为自己而流，她使我 们的笑颜不再只 为自己而绽放她告诉我们， 人本就该大无畏，做 应该做的事， 讲该讲 的话!曾在一本 书上看到过这样 的一段评论：艺 术家的灵魂是最健康的，因 为 他们 都有机会把自己的情感淋漓尽致地表达在自己的作品上， 而不是把 压抑在心理。的确，从来都没人会因 为某一件 艺术品表现的某种情感而 赋予它过 多苛刻的言辞 ;但却会某人在某个 场合说了一些激进的话而议论纷纷 。我想这大概就是 艺

9、术 的素雅及崇高以至人 们不敢随随便便地 给予她过多出于主 观的评价吧。 呵，洋溢着 艺术 的灵魂是自由的。音 乐之声，灵魂之声，最最善良、真 实、大无畏之 第二次看音 乐之声了， 记得第一次看是在 读高一 时 ，那 时觉 得它好看有趣，特 别 是剧中的女主角 修女玛丽娅，这是一个人 见人爱，花见花开的善良活 泼之人吧。所以看 了这部戏后，许多人都会 对她留下特 别深刻的影响。但是上周的影 视文学课上，再次看到 这部戏时，还是会被玛丽娅所吸引，同时也被剧中的男主人公一冯特拉普上校所打 动。 玛丽娅在修道院中 总是做出一些令人无法思 议的事情来， 这也正是她 对于自由，自然 的向往。 戏剧一开始

10、展 现的大自然 风光，不仅为描写玛丽娅做了铺垫，而且也突出了 这部 戏局的主 题， 对祖国大好河山的 热爱。玛丽娅在得知去做家庭教 师时，一开始 觉得那是挑 战有些不安，但是后来她用歌声表达出了面 对挑战的决心。从 这里，我们看到了不 仅是一 个爱自由，爱自然，又更是敢于挑 战的人。所以在面 对冯 特拉普上校的七个孩子 时，她 不仅没有学他 们父亲那套严厉的管教方法，而是用自己的真 诚与耐心，教孩子 们打开心扉， 学会用歌曲表达情感， 让他们在快乐中学习，从叛逆的孩子逐 渐转向懂事乖巧，或 许这正 是玛丽娅 的教学的成功之 处吧。 冯特拉普上校是一位 严厉又慈祥的父亲，在其身上，我 们看到的不

11、仅使他对子女的 爱，而且还有其对祖国的爱。戏剧开始就以 严父的形象 让人既觉得严肃又好笑， 这位父亲 显然用起军纪来管教自己的孩子，看到孩子 们在其管教下 队列整齐出场的画面，令人既笑 又怜。孩子 们显然已经失去了同 龄孩子该有的生活方式，被父 亲的这种特殊的 爱压抑着。 但是但我们看到当冯特拉普上校从 维也纳回来，看到孩子 们在玛丽娅的带领下做出的各 种荒诞事件时，他很是生气地解雇了 玛丽娅，但是，当听到孩子 们的歌声，当看到孩子 们 精心为南爵夫人献唱的歌曲 时，冯特拉普上校改变了主意，开口挽回了 玛丽娅。从这里 可以看出冯特拉普上校是一位非常疼 爱自己的孩子的父 亲。当看到孩子 们在唱歌

12、时， 冯 特拉普上校也不由自主的哼唱起来，由此可 见，他尘封的心已被打开了，久 违的爱已 被激起，当 玛丽娅 提议他献唱一曲和孩子 们的邀请时，他唱起了雪 绒花这曲对子女的 爱的赞歌。在剧末，他再次唱起雪 绒花， 这时我们可以看出 这已经不仅是对儿女的 爱 了， 这已经升华到对祖国的 爱了。所以在 冯 特拉普上校身上，我 们可以看到一个人多方 面的爱， 对儿女， 对爱人， 对祖国的那份 浓浓的爱。 当然，在 这部电影中，最突出的 还有其中的音 乐和歌曲，比如哆来咪、孤独的 牧羊人和雪 绒花，我最 爱的 东西晚安，再 见、音 乐之声和十六 岁十 七岁也很好听。 这些歌曲出 现在不同的情境中，表达

13、了不同境遇的人物不同的心情， 让 这部剧融情感于音 乐中，在音 乐中宣泄自己的情感， 给人视觉一新的亮点。 音 乐之声，音 乐 的国度，情感的宣泄， 爱的表达 刚看完音 乐之声，余音 缭绕 。 几年之前曾 经看过，但当时阅历太浅，不懂欣 赏，如今已没有什么印象，忘的差不多 了。今天又看，仿佛是第一次。 经典中的 经典啊。影片很清新，男女主人公 刚毅果敢，孩子 们可爱。个人认为 影片可 以分为两大部分： 爱情;爱国。两人浪漫的 爱情有了 结果之后，一家人共同勇敢地 爱国。 前面的 爱情部分很美，但有个 问题不太明白。 电影里面的情 节是：当 Maria 意识到自己 爱上男主角后，离开了他家，回到

14、了修道院。 这时 ，男主角也意 识到自己有些 爱上了她，尽管他有了个快要 结婚的女朋友，尽管他 对这 个女朋友可能不是很喜 欢 。然后，通 过院长的点化， Maria 又回到了男主角家。然后，男 主角就和女朋友分手，和 Maria 在一起，而且很快就 结 婚。 我不明白的是： 首先，从 Maria 的角度来 说，在已 经知道了男主角有了固定的、快要 结 婚的女朋友的 情况下， Maria 意识到自己爱上了他， 这时她为了逃避而离开了，回到了修道院。在和院 长谈心之后，她决定要面 对现实 ，所以又回到他家。那么当她决定要回来的 时候，她是基 于什么 动机呢 ?我想，无非两种情况：其一， 让自己天

15、天看着那两人在一起的幸福生活， 从而让自己明白，自己是不可能的，从而 让自己彻底死心 ;其二，不甘心，回来争取。 这一 点，我没有看太明白。 不过注意到了 这么个 细节：回去后知道了男主角和女朋友 马上要结婚，知道自己的机 会很小了，这时男主角问她“You are back to stay?,她轻轻摇了摇头，回答是：“only until arrangement can be made for another gover ness ”，关于 这句回答， 电影里的中文字幕是 “除非找到新的家庭教 师我才回去 ”，而我的理解是： 这时的她已 经伤心透顶， 还是想要离 开这里的，但是本着 为孩子们负

16、责，当男主角 问她你要在这里住下么?她的意思 应该是“只 是在新的家庭教 师到来之前 （或：等到有了新的家庭教 师我就走） ”。这同电影中文字幕完全 是两个不同的概念，是 Maria 对待这个问题的两种截然不同的 态度。个人 认为原翻 译中的 “除非 ”是不正确的。 其次，从男主角的角度来 说，男主角之前也意 识到自己是 爱 Maria 的，但是， Maria 走了之后，他和女朋友定了婚，并且准 备要马上结婚。而 Maria 回来之后，他看到她后， 就对女朋友说其实自己爱的是 Maria， 马上同女朋友分手。 （爱情，怎么可以 这么随便呢 ?） 我认为，如果 爱 Maria 爱的足 够深，那么

17、不管他明不明白她 为什么而走，在她走之后， 他完全 应该去找她 （而且完全能 够找的到 ），如果她肯在一起，那么将会是多么美好的生活 ; 如果她不肯在一起 （不管她 处 于什么考 虑），至少不会 给自己今后留下 遗憾。 而如果 爱 Maria 爱的不 够深，那又怎么可能 Maria 一回到家，他就 马上同女朋友分手， 和 Maria 在一起，而且 马上结婚了呢 ? 因此，他 应该 是爱 Maria 爱的很深的。可是事 实上，他根本就没有找她，而是 继续着 和女朋友的交往，定婚，准 备马 上结 婚。如果 Maria 这次不回来，那么他就和另一人 结婚， 他不 遗憾么? 另外，对那个女朋友，我 认为也是有些随便了。哪能另外一个女人一出 现，就要和 马 上要结婚的女朋友分手呢 ?也许是因为他们本来就不合适，但是，不合适的 话，你又 为什 么打算要跟人家 结婚呢 ? 这是我不太明白的一些 细节问题 。这个电影值得再三再四地看，也 许 在下一遍看的 时 候我就会明白了，也 许随着年 龄，阅历的增加，也会慢慢明白的。 后面的爱国部分， 还是给自己了一些触 动。很久没有受 过爱国主义教育了，今天看了 之后，有一个 强烈的感受：生活在今天的和平 时 代，多好啊 !当今的社会，固然存