第六讲中职学生人生规划与就业形势分析

1、第六讲 人生规划与就业形势分析一、人生规划1 1、什么是人生规划？、什么是人生规划？ 所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 人生规划包括：人生规划包括：个人自身规划（包括身，心，灵）个人自身规划（包括身，心，灵）健康规划；健康规划；事业规划（包含职业规划与学习规划）；事业规划（包含职业规划与学习规划）；情感规划（爱情、亲情、友情）；情感规划（爱情、亲情、友情）；晚景规划。晚景规划。 人生规划使我们在规划人生的同时可以更理

2、性的思考自己的未来，人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早多从现初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早多从现在开始培养自己综合能力和综合素质。在开始培养自己综合能力和综合素质。2 2、人生规划的目的？、人生规划的目的？生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应会的认识不断的改变和

3、清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。的调整和改进。3 3、人生规划步骤、人生规划步骤第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。主要的方法是第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。主要的方法是: : 1. 1.自问；自己冷静下来总结自己；自问；自己冷静下来总结自己； 2.2.问他人：让别人给你中肯的评价问他人：让别人给你中肯的评价 3.3.专业评价：通过专业人员帮助你总结专业评价：通过专业人员帮助你总结第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。第三步：

4、详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标行动。行动。第五步：在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，因为没有什么规划是一第五步：在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，因为没有什么规划是一 层不变的。层不变的。人生规划咏蛙咏蛙 毛泽东毛泽东独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

5、埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。人物简介阿里巴巴集团主要创始人之一阿里巴巴集团主要创始人之一阿里巴巴集团主席和首席执行官阿里巴巴集团主席和首席执行官阿里巴巴公司主席和非执行董事阿里巴巴公司主席和非执行董事软银集团董事软银集团董事中国雅虎董事局主席中国雅虎董事局主席亚太经济合作组织下工商咨询委员会会员亚太经济合作组织下工商咨询委员会会员杭州师范大学阿里巴巴商学院院长杭州师范大学阿里巴巴商学院院长华谊兄弟传媒集团董事华谊兄弟传媒集团董事北京华夏管理学院特聘教授北京华夏管理学院特聘教授第二部分就业形势分析一 目前的就业形势 根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在根据劳动社会保障部科研所的数据显示

6、：我国在“十一五十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为期间计划年均新增劳动力需求总量为18001800万，但万，但“十一五十一五”期间每年新增劳动力供给为期间每年新增劳动力供给为20002000万，万，每年将出现每年将出现200200万富余劳动力。根据中国人事科学研究万富余劳动力。根据中国人事科学研究院院中国人才报告中国人才报告预计，预计，20102010年我国专业技术人才年我国专业技术人才供应总量为供应总量为40004000万，而需求总量为万，而需求总量为60006000万。以上两项万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将

7、出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。第一、第二和第三产业上。二、中专课程设置分析中专课程中专课程文化课 语文、数学、政治、哲学等专业课理论课实训课（考职业资格证书）公共课普通话书 法艺术心理健康教育就业指导与创业教育 体育三、中职学生的择业观1 1、中职学生要主动适应社会。在择业过程中，每一、中职学生要主动适应社会。在择业过程中，每一位学生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之位学生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己

8、，客观评价自己。不少学生更多地考正确认识自己，客观评价自己。不少学生更多地考虑虑“我想从事什么职业我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作我愿意干什么工作”，而很少了解社会需求，很少能用而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的的眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。学生应当给自己做出一个正确的望值过高的误区。学生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价

9、，又要对其他各方面进行综合素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。占主导地位的重点因素。面对就业你准备好了吗？2 2、在求职择业过程中，信心不仅给学生带来勇气和力在求职择业过程中，信心不仅给学生带来勇气和力量，也会使用人单位从气势上产生认同感。要使自量，也会使用人单位从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避

10、短。要己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。同时我们要努力消除依赖心理。有些热爱事业的。同时我们要努力消除依赖心理。有些学生在生活中依赖性很强，无论做什么事情总要请学生在生活中依赖性很强，无论做什么事情总要请一个参谋，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本一个参谋，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见，之木。于

11、是这些人在择业中往往表现出很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从。手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从。 面对就业你准备好了吗？3 3、要保持清新的头脑，要有自己的主见。、要保持清新的头脑，要有自己的主见。 某校学生到广东东莞黄江精成集团实习期间，由于某校学生到广东东莞黄江精成集团实习期间，由于个别学生不严格要求自己，缺乏团队精神，修养差观念落后，个别学生不严格要求自己，缺乏团队精神，修养差观念落后，部分学生

12、闹事，不按时上班，导致企业对学校的不认可。导部分学生闹事，不按时上班，导致企业对学校的不认可。导致，有致，有140140多名同学不能在黄江精成集团继续实习，其他同多名同学不能在黄江精成集团继续实习，其他同学很也不愿意回来，但是有不得不会来，在这个时候，跟着学很也不愿意回来，但是有不得不会来，在这个时候，跟着起哄、闹事的同学悔之晚矣。因此。我告诉大家，不论在什起哄、闹事的同学悔之晚矣。因此。我告诉大家，不论在什么时候么时候, ,都要有自己的主见，自己的看法。都要有自己的主见，自己的看法。面对就业你准备好了吗？4 4、要把握好自己择业的方向，明确自己适合从事什么、要把握好自己择业的方向，明确自己适

13、合从事什么性质的工作。因此他们在择业中，就有明显的针对性质的工作。因此他们在择业中，就有明显的针对性和方向性，机会虽然很少，但他却能抓得很准很性和方向性，机会虽然很少，但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人，信息畅通，思维开阔，稳。一个深入了解社会的人，信息畅通，思维开阔，他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况，他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况，能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位，断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位，并能很快适应单位的需要和社会的发展。最后我们并能很快适应单

14、位的需要和社会的发展。最后我们要使自己具有良好的心理素质。要使自己具有良好的心理素质。 有些人心理素质较有些人心理素质较差，到单位致意参加面试，原本准备充分，有条不差，到单位致意参加面试，原本准备充分，有条不紊，可是一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，紊，可是一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，顿时心理一片空白，不知所措，好端端的一个机会顿时心理一片空白，不知所措，好端端的一个机会就这样给泡汤了。中专学生择业成功的关键还要从就这样给泡汤了。中专学生择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择，本身的实际出发，灵活选择，绝不能一味高挑。 面对就业你准备好了吗？5 5、敬业是一种人生态度，是珍惜生

15、命、珍视未来的、敬业是一种人生态度，是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该为之尽一份心、出去做好每一项工作，我们都应该为之尽一份心、出一份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉一份力。敬业，离不开对自己工作的认真思考和奉献。你明确自己的工作目标了吗？你为这个目标付献。你明确自己的工作目标了吗？你为这个目标付出了吗？出了吗？“不以善小而不为，不以恶小而为之” ，我们，我们要脚踏实地，从现在做起，从身边做起。近年来，要脚踏实地，从现在做起，从身边做起。近年来，随着中等职业教育在我国的进一步发展，中

16、职毕业随着中等职业教育在我国的进一步发展，中职毕业生就业所必须具备的敬业精神就被提到很高的位置生就业所必须具备的敬业精神就被提到很高的位置上来看待。上来看待。社会需要敬业精神，企业需要敬业精神，社会需要敬业精神，企业需要敬业精神，而作为培养人才的学校，在学生即将走上工作岗位，而作为培养人才的学校，在学生即将走上工作岗位，接受社会的挑选之前，除了教给你们扎实的专业理接受社会的挑选之前，除了教给你们扎实的专业理论知识和较高的职业技能外，还须培养你们良好的论知识和较高的职业技能外，还须培养你们良好的职业道德和敬业精神。面对就业你准备好了吗？6 6、既然你选择了职业学校，就要、既然你选择了职业学校，就

17、要 “ “既来既来之，则安之之，则安之”，既然选择了你所喜欢的，既然选择了你所喜欢的专业，就应该树立牢固的专业思想，把专业，就应该树立牢固的专业思想，把学好专业理论知识和掌握精湛的职业技学好专业理论知识和掌握精湛的职业技能作为自己人生奋斗的目标。我们学校能作为自己人生奋斗的目标。我们学校开设的职业道德与就业指导课，就是强开设的职业道德与就业指导课，就是强化学生的爱岗敬业意识，培养学生化学生的爱岗敬业意识，培养学生吃苦耐劳的精神，努力将他们从一个的精神，努力将他们从一个“学校学校人人”转变成一个合格的转变成一个合格的“社会人社会人” ” 。面对就业你准备好了吗？7 7、要树立从小事做起、从最简单

18、的工作做起，不要好高骛远。要树立从小事做起、从最简单的工作做起，不要好高骛远。 这个真实的故事发生在日本，故事主角，则是一个利用假期到东京大饭店这个真实的故事发生在日本，故事主角，则是一个利用假期到东京大饭店打工的大学女生。该大学女生在这个五星级饭店里所分配到的工作是清洗厕所。打工的大学女生。该大学女生在这个五星级饭店里所分配到的工作是清洗厕所。当她第一天伸手进马桶刷洗时，差点当场呕吐。当她第一天伸手进马桶刷洗时，差点当场呕吐。 勉强撑过几日后，实在难以为勉强撑过几日后，实在难以为继，遂决定辞职。但就在此关键时刻，大学生发现，和她一起工作的一位老清洁继，遂决定辞职。但就在此关键时刻，大学生发现

19、，和她一起工作的一位老清洁工，居然在清洗工作完成后，从马桶里舀了一杯水喝下去。大学生看得目瞪口呆，工，居然在清洗工作完成后，从马桶里舀了一杯水喝下去。大学生看得目瞪口呆，但老清洁工却自豪自在地表示，经他清理过的马桶，是干净得连里面的水都可以但老清洁工却自豪自在地表示，经他清理过的马桶，是干净得连里面的水都可以喝下去的！喝下去的！ 这个举动带给大学生很大的启发，令她了解到所谓敬业精神，就是这个举动带给大学生很大的启发，令她了解到所谓敬业精神，就是任何工作不论性质如何，都有理想、境界，与更高的质量可以追寻；而工作的意任何工作不论性质如何，都有理想、境界，与更高的质量可以追寻；而工作的意义和价值，不

20、在其高低贵贱如何？却在从事工作的人，能否把重点放在工作本身，义和价值，不在其高低贵贱如何？却在从事工作的人，能否把重点放在工作本身，去挖掘或创造其中的乐趣和积极性。于是，此后，再进入厕所时，大学生不再引去挖掘或创造其中的乐趣和积极性。于是，此后，再进入厕所时，大学生不再引以为苦，却视为自我磨练与提升的道场，每清洗完马桶，也总扪心自问：以为苦，却视为自我磨练与提升的道场，每清洗完马桶，也总扪心自问：“我可我可以从这里面舀一杯水喝下去吗？以从这里面舀一杯水喝下去吗？” ” 假期结束，当经理验收考核成果，女大学生假期结束，当经理验收考核成果，女大学生在所有人面前，从她清洗过的马桶里舀了一杯水喝下去！

21、这个举动同样震惊了在在所有人面前，从她清洗过的马桶里舀了一杯水喝下去！这个举动同样震惊了在场所有人，尤让经理认为这名工读生是绝对必需延揽的人才！毕业后，大学生果场所有人，尤让经理认为这名工读生是绝对必需延揽的人才！毕业后，大学生果然顺利进入帝国饭店工作。而凭着这简直匪夷所思的敬业精神，三十七岁以前，然顺利进入帝国饭店工作。而凭着这简直匪夷所思的敬业精神，三十七岁以前，她是日本大饭店最出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以后，她步入政坛，得她是日本大饭店最出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以后，她步入政坛，得到首相赏识，成为日本内阁邮政大臣！这位女大学生的名字叫野田圣子。到首相赏识，成为日本内阁邮

22、政大臣！这位女大学生的名字叫野田圣子。 直到直到现在，这位现年四十四岁、被认为极有潜力角逐首相大位的内阁大臣，据说每次现在，这位现年四十四岁、被认为极有潜力角逐首相大位的内阁大臣，据说每次自我介绍时总还是说：自我介绍时总还是说：“我是最敬业的厕所清洁工，和最忠于职守的内阁大臣！我是最敬业的厕所清洁工，和最忠于职守的内阁大臣！”面对就业你准备好了吗？20072007年年1 1月厦门金龙汽车座椅公司，有这样两位中职月厦门金龙汽车座椅公司，有这样两位中职学生，一位是学塑模专业的女毕业生，一位叫陈秋学生，一位是学塑模专业的女毕业生，一位叫陈秋君，另一位叫袁远英。她们在自己的工作岗位上就君，另一位叫袁远

23、英。她们在自己的工作岗位上就是凭着自己对工作的独到见解和本着一种创新求实是凭着自己对工作的独到见解和本着一种创新求实的敬业精神，从最基层做起，流水线上的作业员，的敬业精神，从最基层做起，流水线上的作业员，品管员，仓管员，和其他男员工一样，在生产现场品管员，仓管员，和其他男员工一样，在生产现场艰苦付出，获得了公司上下的认同，如今，一个是艰苦付出，获得了公司上下的认同，如今，一个是公司技术部的副主任，一个是财务部的主管。她们公司技术部的副主任，一个是财务部的主管。她们谈起自己的工作经历时，深有感触地说：谈起自己的工作经历时，深有感触地说：“母校的母校的老师们不仅教给了我们专业理论知识，还交给了我老

24、师们不仅教给了我们专业理论知识，还交给了我们一项重要的法宝们一项重要的法宝那就是创新求实的敬业精神，那就是创新求实的敬业精神，老师讲的野田圣子的故事使我们受用一辈子啊！老师讲的野田圣子的故事使我们受用一辈子啊！”我们的职业指导老师正是用这种震撼心灵的感人故我们的职业指导老师正是用这种震撼心灵的感人故事教育了我们的学生，使他们的人生有了一股蓬勃事教育了我们的学生，使他们的人生有了一股蓬勃向上的原动力，激励他们去面对生活中的各种挑战，向上的原动力，激励他们去面对生活中的各种挑战，克服各种困难，实现人生的美好理想。克服各种困难，实现人生的美好理想。面对就业你准备好了吗？择业要求：就业问题上做到择业要

25、求：就业问题上做到“四个要四个要”。一要职业定位准确。既要树立正确的职业观，“见 业勇为”，“先就业，后择业”，又要心甘情愿以第一线工人干起，决不能因为我是的中专毕业生，就不愿当工人。二要爱岗敬业。认真履行职业道德规范，尤其要珍惜来之不易的就业岗位。不敬业就会失业，不爱岗就会下岗。三要勤学苦练。不断学习新知识，掌握新技术，发挥自己的潜能，勇于立业、创业。四要踏实苦干。这是成才的基础，也是青年人这是成才的基础，也是青年人有所作为的必由之路。有所作为的必由之路。但也有一小部分毕业生缺乏吃苦耐劳的精神，一味追求工资福利但也有一小部分毕业生缺乏吃苦耐劳的精神，一味追求工资福利待遇，好高骛远，挑三拣四，

26、轻易待遇，好高骛远，挑三拣四，轻易“跳槽跳槽”，以致一事无成，影，以致一事无成，影响成才。有待于在今后职业指导中不断探索更为有效的方法予以响成才。有待于在今后职业指导中不断探索更为有效的方法予以改进。改进。存在的问题-从学生就业来看暴露出来的问题-1、学生定位不准确，对待遇期望值过高。 首先，学生没有把自己的位置摆正，其次，学生对自己的首先，学生没有把自己的位置摆正，其次，学生对自己的专业技能估计过高。对自己的能力估计过高。渤海化工就业学专业技能估计过高。对自己的能力估计过高。渤海化工就业学生如此。同学们应该明白在学校所学的知识，技能毕竟有限，生如此。同学们应该明白在学校所学的知识，技能毕竟有

27、限，有很多工作岗位你是很难立即胜任的。这就是为什么毕业生到有很多工作岗位你是很难立即胜任的。这就是为什么毕业生到任何一个正规单位去了之后就要进行一段时间培训的原因。再任何一个正规单位去了之后就要进行一段时间培训的原因。再次，学生对所学专业毕业后所从事的工作特点及性质了解不够，次，学生对所学专业毕业后所从事的工作特点及性质了解不够，没有充分的思想准备。没有充分的思想准备。 技术工种的特点决定了工作时间越长经验就越丰富，技能技术工种的特点决定了工作时间越长经验就越丰富，技能就越高，待遇才可能高。刚出校门的中职生，专业技能有限，就越高，待遇才可能高。刚出校门的中职生，专业技能有限，缺乏实践经验，待遇

28、较低是理所当然的。有的同学总认为外面缺乏实践经验，待遇较低是理所当然的。有的同学总认为外面的钱很容易赚，遍地是黄金，出去就能拿一千两千，一旦没有的钱很容易赚，遍地是黄金，出去就能拿一千两千，一旦没有达到理想中的薪资同学们就开始抱怨，心理上就有一种落差，达到理想中的薪资同学们就开始抱怨，心理上就有一种落差，认为上当受骗了。每个月拿一两千的不是没有，但那必须要付认为上当受骗了。每个月拿一两千的不是没有，但那必须要付出等值的劳动。假如你一无技术。二无付出，别人凭什么给钱出等值的劳动。假如你一无技术。二无付出，别人凭什么给钱你。同学们可以换位想一想，假如你是老板，你会怎么做？我你。同学们可以换位想一想

29、，假如你是老板，你会怎么做？我们常听说一句话，你想要他的钱，他想要你好好的工作。你也们常听说一句话，你想要他的钱，他想要你好好的工作。你也必须有等值的付出，这就是说我们的学生定位不准确，对自己必须有等值的付出，这就是说我们的学生定位不准确，对自己估计过高。（有些学生取中级资格证书、农民工有证书可多拿估计过高。（有些学生取中级资格证书、农民工有证书可多拿8080多元）多元）存在的问题-从学生就业来看暴露出来的问题2、独生子女的娇气现在学生当中，独生子女较多，主要表现为，吃苦现在学生当中，独生子女较多，主要表现为，吃苦精神不够，娇气太重。没有上进心，特别是部分学精神不够，娇气太重。没有上进心，特别

30、是部分学生初到一个单位，刚开始还好，但工作一段时间后，生初到一个单位，刚开始还好，但工作一段时间后，那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。再加上有些家那种怕苦怕累的缺点就显现出来了。再加上有些家长比较溺爱迁就自己的孩子，不忍心自己的孩子受长比较溺爱迁就自己的孩子，不忍心自己的孩子受苦。这样更容易造成学生就业后产生波动。我们苦。这样更容易造成学生就业后产生波动。我们0707举个例子，我们学生到了别人工作一年甚至于几年举个例子，我们学生到了别人工作一年甚至于几年都不容易进的部门，做了不到一个月就做不下去了。都不容易进的部门，做了不到一个月就做不下去了。为什么呀？有同学说公司太不近人情，还没有适应为什么呀

31、？有同学说公司太不近人情，还没有适应上白班就开始要她上夜班。同学们，你以为这是在上白班就开始要她上夜班。同学们，你以为这是在家里在学校啊？上班之后，你的身份就发生了转变，家里在学校啊？上班之后，你的身份就发生了转变，严肃认真不讲情面的领导替代了和蔼可亲的老师，严肃认真不讲情面的领导替代了和蔼可亲的老师，陌生的同事关系替代了熟悉亲密的同学关系。谁还陌生的同事关系替代了熟悉亲密的同学关系。谁还管你是家里的皇帝小姐啊？管你是家里的皇帝小姐啊？几点要求1 1、明确学习目的，端正学习态度，抓紧有限的时间努、明确学习目的，端正学习态度，抓紧有限的时间努力学好自己的专业知识。为以后的就业打下坚实的基力学好自

32、己的专业知识。为以后的就业打下坚实的基础。说到学习态度，我要说两句，我们有的同学，老础。说到学习态度，我要说两句，我们有的同学，老师在上面讲得口干舌燥，他在下面看小说，照镜子，师在上面讲得口干舌燥，他在下面看小说，照镜子，甚至有的一节课上完，课本都没拿出来。到头来，埋甚至有的一节课上完，课本都没拿出来。到头来，埋怨说在学校什么都没学到。怪谁呢？同学们，你听不怨说在学校什么都没学到。怪谁呢？同学们，你听不懂是你的能力问题，但你像这样做就不仅仅是你的态懂是你的能力问题，但你像这样做就不仅仅是你的态度问题了，这还是一个品德问题，这是对老师的极度度问题了，这还是一个品德问题，这是对老师的极度不尊重。不

33、尊重。几点要求 2 2、要养成良好的行为习惯。这就要才同学们平时养成不、要养成良好的行为习惯。这就要才同学们平时养成不迟到，不旷课，不早退，严格遵守校规校纪等习惯。（在迟到，不旷课，不早退，严格遵守校规校纪等习惯。（在校不准拉帮结派不准打架斗殴）遵守厂规厂纪，具有较强校不准拉帮结派不准打架斗殴）遵守厂规厂纪，具有较强的组织观念。但凡好的单位，他们的规章制度肯定是很严的组织观念。但凡好的单位，他们的规章制度肯定是很严格，如果学生不能适应，轻则扣钱，重则除名。在学校错格，如果学生不能适应，轻则扣钱，重则除名。在学校错了老师对你批评教育下不为例，在上班以后就没有下一次了老师对你批评教育下不为例，在上

34、班以后就没有下一次了。单位不会宽容你的，所以说，良好的行为习惯大家一了。单位不会宽容你的，所以说，良好的行为习惯大家一定要在平时养成。再比如，我们要求你们平时养成认真完定要在平时养成。再比如，我们要求你们平时养成认真完成作业一丝不苟地搞卫生等习惯，实际上就是为了你们今成作业一丝不苟地搞卫生等习惯，实际上就是为了你们今后在工作岗位上能够做到认认真真做事，踏踏实实工作。后在工作岗位上能够做到认认真真做事，踏踏实实工作。几点要求3 3、大家要热爱班集体荣誉感上班之后才能做到爱岗敬、大家要热爱班集体荣誉感上班之后才能做到爱岗敬业，热爱自己的单位，大家想想看，一个对单位漠不业，热爱自己的单位，大家想想看

35、，一个对单位漠不关心的人，能受到单位欢迎吗？你们可能也注意到，关心的人，能受到单位欢迎吗？你们可能也注意到，很多单位都有这样一条醒目的标语：只有爱岗、才不很多单位都有这样一条醒目的标语：只有爱岗、才不会下岗、只有敬业、才不会失业。另外对马上准就业会下岗、只有敬业、才不会失业。另外对马上准就业的同学十分重要。的同学十分重要。 几点要求4 4、定位准确，低调做人，踏实做事，首先你要摆正自、定位准确，低调做人，踏实做事，首先你要摆正自己的位置，想到自己的不足，你只是一名中专生，专己的位置，想到自己的不足，你只是一名中专生，专业知识，专业技能都还很薄弱，到单位去了是要继续业知识，专业技能都还很薄弱，到

36、单位去了是要继续学习，继续磨练的。有了这种低调的心态，你帮会对学习，继续磨练的。有了这种低调的心态，你帮会对工作岗位不会有过高的要求，对于工作会更积极主动，工作岗位不会有过高的要求，对于工作会更积极主动，任劳任怨。这样才更有利于你今后的发展。任劳任怨。这样才更有利于你今后的发展。几点要求5 5、学会处理社会人际关系，做好这方面的心理准停车场，工作、学会处理社会人际关系，做好这方面的心理准停车场，工作意味着我们走出学校单纯的环境，走向社会的大舞台，同事关系，意味着我们走出学校单纯的环境，走向社会的大舞台，同事关系，上下级关系，不像同学关系，师生关系那么简单明；朗，容易相上下级关系，不像同学关系，

37、师生关系那么简单明；朗，容易相处。我们要重视人际交往，懂得与人团结合作的原则，我们要认处。我们要重视人际交往，懂得与人团结合作的原则，我们要认识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人，为人处事要以诚信识到和谐融洽的人际关系的原则是以诚待人，为人处事要以诚信为准则，诚信既包括客观评价自己与他人，坦率的表露心迹，也为准则，诚信既包括客观评价自己与他人，坦率的表露心迹，也包括待人赤诚相见，诚实守信的人最容易被社会所接纳，背信弃包括待人赤诚相见，诚实守信的人最容易被社会所接纳，背信弃义的行为是人们所不齿的，譬如说，考试舞弊现象就是一种不讲义的行为是人们所不齿的，譬如说，考试舞弊现象就是一种不讲诚信的表现

38、。现代社会的发展注重人与人之间的合作，团队精神，诚信的表现。现代社会的发展注重人与人之间的合作，团队精神，不要事事以我为中心。要以全局为重，处事要考虑到别人。另外不要事事以我为中心。要以全局为重，处事要考虑到别人。另外我们要学会控制自己的情绪，学会宽容与忍耐，摒弃自私自利与我们要学会控制自己的情绪，学会宽容与忍耐，摒弃自私自利与霸气。在处理人与人之间的关系方面，应采取谦和谦让的态度，霸气。在处理人与人之间的关系方面，应采取谦和谦让的态度，消除偏激，避免将矛盾激化。再次，我们要培养良好的道德品质，消除偏激，避免将矛盾激化。再次，我们要培养良好的道德品质，学会尊重别人，讲究礼仪，从小事做起养成文明

39、交往的良好习惯。学会尊重别人，讲究礼仪，从小事做起养成文明交往的良好习惯。譬如说，我们在应聘时，呈现递证件的姿势就能反映一个人的基譬如说，我们在应聘时，呈现递证件的姿势就能反映一个人的基本素质。本素质。 几点要求6 6、要做好角色转换的心理准备，们从小到大已经、要做好角色转换的心理准备，们从小到大已经习惯了轻松的学生生活，养成了依赖心理，自律不习惯了轻松的学生生活，养成了依赖心理，自律不严的习惯。（学生严的习惯。（学生员工宽松的学校环境员工宽松的学校环境制制度严格的工作环境）而工作之后，身份转变了，环度严格的工作环境）而工作之后，身份转变了，环境改变了，那就必须严格遵守单位的规章制度，担境改变

40、了，那就必须严格遵守单位的规章制度，担负起员工的责任和义务，你们开始可能很难适应角负起员工的责任和义务，你们开始可能很难适应角色的迅速转变。精神压力很大，有的学生甚至认为色的迅速转变。精神压力很大，有的学生甚至认为社会是冷酷的，人与人之间是无情的。产生了悲观社会是冷酷的，人与人之间是无情的。产生了悲观失望的情绪，这就要求我们在校期间就；应该对自失望的情绪，这就要求我们在校期间就；应该对自己提出高标准严要求，面临因难受己提出高标准严要求，面临因难受 和问题时不要和问题时不要总想依赖别人的帮助，要培养自己独立吃苦的精神。总想依赖别人的帮助，要培养自己独立吃苦的精神。只有这样，我们以后才能在工作岗位

41、上站稳脚跟，只有这样，我们以后才能在工作岗位上站稳脚跟，为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础为自己的事业迈向更高阶层奠定良好的基础 职业规划实战指南职业规划实战指南客观客观认识自我认识自我评估评估职业机会职业机会确定职业确定职业目标和路径目标和路径终生学习终生学习高效行动高效行动与时俱进与时俱进灵活调整灵活调整简而言之，职业规划就是：简而言之，职业规划就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标！成职业目标！职业规划五步曲(1)(1)客观认识自我，准确定位客观认识自我，准确定位 评估自我：想做什么？能做什么？适评估自

42、我：想做什么？能做什么？适合做什么？看重什么？人岗是否匹配？合做什么？看重什么？人岗是否匹配？人企是否匹配？人企是否匹配？职业规划五步曲(2)(2)评估职业机会，确定目标评估职业机会，确定目标 评估外界：对我的要求？有什么样的机会与挑战？评估外界：对我的要求？有什么样的机会与挑战？ 长期目标：专家？管理者？技术？营销？长期目标：专家？管理者？技术？营销？ 短期目标：积累能力和经验？追求业绩？短期目标：积累能力和经验？追求业绩？职业规划五步曲(3)(3)择优选择职业目标和路径择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上，选择最适合自己在知己、知彼的基础上，选择最适合自己的职业目标，针对目标选择最

43、适合自己的路的职业目标，针对目标选择最适合自己的路径，注意要考虑风险指数径，注意要考虑风险指数职业规划五步曲(4)(4)制定行动策略，终生学习，高效行动制定行动策略，终生学习，高效行动 区分轻重缓急，学会时间管理和应对干扰区分轻重缓急，学会时间管理和应对干扰职业规划五步曲(5)(5)与时俱进，灵活调整，不断修正和反馈与时俱进，灵活调整，不断修正和反馈 不断修正、优化职业规划，以适应各种变不断修正、优化职业规划，以适应各种变化化认清就业与就学的差异-角色转变？学生比较项目公司职工学习（对将来的投资），喜欢或不喜欢都无所谓 本职工作 工作（为社会做贡献），没有权力喜欢或不喜欢 没有固定收入，依赖父

44、母，没有自主权经济有固定收入，依靠工资，有自主权主要是记忆力，理解能力需要的能力口才，承受能力，工作能力，自我约束能力上课表现，考试成绩，客观评价，100分评价标准每天都可以说是考试，可以根据一个人的观点判断这个人的能力，有建设性的意见和看法，可以赢得150分或200分如果不遵守纪律，受损失的是自己纪律、规定如果没有按规定办事，将可能给其它人带来麻烦，遭到团队的抛弃 以上课、课外活动等集体活动进行交往，与社会基本隔离，无需追随前辈人际关系以工作为媒介，没有固定的交往形式，关系复杂，接触社会，追随前辈。大自由度小学习实践学习，积累更多的知识基本生活状态学习实践创新，输出自己的知识社会的预备人员社

45、会地位和责任承担社会责任、建设者和贡献者企业招聘时最看重的素质专业技能专业技能 80.21%80.21%工作经验工作经验 80.21%80.21%工作态度工作态度 70.21%70.21%教育背景教育背景 48.09%48.09% 有较好的学习能力和创新精神有较好的学习能力和创新精神 学习成绩好的优势、掌握主动的学习方法 良好的团队合作和沟通能力良好的团队合作和沟通能力 乐于帮助别人，也容易得到别人的帮助 道德品行和修养较高的人道德品行和修养较高的人 具有优秀的习惯：忠诚、敬业、谦虚、友爱、礼貌、整洁 富有强烈地责任心富有强烈地责任心 主动承担更多的责任，自动承担责任 有进取心和拼搏精神有进取

46、心和拼搏精神 饱满的工作热情，提高职业生涯的品味 企业对人才的要求企业对人才的要求 企业人工作的基本守则守则守则1 1 永远比上司期待的工作成果做得更好永远比上司期待的工作成果做得更好守则守则2 2 懂得提升工作效能和效率的方法懂得提升工作效能和效率的方法守则守则3 3 一定在指定的期限完成工作一定在指定的期限完成工作守则守则4 4 工作时间，集中精神，专心工作工作时间，集中精神，专心工作守则守则5 5 任何工作都要用心去做任何工作都要用心去做守则守则6 6 要有防止错误的警惕心要有防止错误的警惕心守则守则7 7 做好整理整顿做好整理整顿守则守则8 8 秉持工作的改善意识秉持工作的改善意识守则

47、守则9 9 养成节省费用的习惯养成节省费用的习惯 选择什么样的工作？ 选择职业的三个重要参考点：选择职业的三个重要参考点：1 1、适宜的环境、适宜的环境（性格、才智、体力）2 2、选择一个专业、选择一个专业（喜欢、适用）3 3、选择你的发展舞台、选择你的发展舞台（有助于你的职业生涯） 讨论：讨论：几个比较流行的说法几个比较流行的说法1 1、先就业，后择业、先就业，后择业2 2、自主创业、自主创业 要使我们学生懂得，并不是每个职业都适合你？要使我们学生懂得，并不是每个职业都适合你？ 要学会选择，懂得放弃！要学会选择，懂得放弃！ 什么是好的工作？ 工作轻松？工作轻松？ 能学到东西？能学到东西？ 有

48、发展前景？有发展前景？ 收入高于市场行情？收入高于市场行情？ 稳定和安逸稳定和安逸好的工作是合适你的工作。好的工作是合适你的工作。合适的工作是要逐步体验的。合适的工作是要逐步体验的。高职学生在本企业可以从事的职业：高职学生在本企业可以从事的职业：售后服务、制造调试、品保计量、售前技术支持、例行试验、各类文员、售后服务、制造调试、品保计量、售前技术支持、例行试验、各类文员、市场策划、销售、物流、市场策划、销售、物流、 选择单位和岗位持有的心态 认清就业形势，适应社会的环境认清就业形势，适应社会的环境 双向选择双向选择 不要怕挫折、尽早选择 重视企业的发展前景重视企业的发展前景 薪资、环境、人文、

49、市场、产品、管理者 注重自身完善发展的需求注重自身完善发展的需求 从基层做起，积累经验 挑战性的工作，专业对口挑战性的工作，专业对口 有压力，才能得到锻炼 面试的准备 注意个人形象注意个人形象 简历、守时、礼貌、卫生、整洁 准备多套方案准备多套方案 针对不同性质的公司、针对不同性质的岗位 对薪金福利的想法对薪金福利的想法 职位的性质决定了工资、 企业的性质决定了工资 工作有吸引力、企业有吸引力，薪酬可以作为次要因素 事先对企业要有个了解事先对企业要有个了解 通过多种渠道了解所面试单位的情况 要有自信心要有自信心态度决定一切！能力也决定一切！ 面试交谈保持良好的个人形象，礼仪保持良好的个人形象，

50、礼仪谦虚适度。表达学习的愿望，不要说什么都不会，实事求谦虚适度。表达学习的愿望，不要说什么都不会，实事求是谈哪些专业知识学习、实习经验，没有经验也不要太担是谈哪些专业知识学习、实习经验，没有经验也不要太担心，要自信，企业看中的是你的潜力。心，要自信，企业看中的是你的潜力。与其吹捧不如有实质性的见解，避免假大空与其吹捧不如有实质性的见解，避免假大空 通过网站研究企业的产品、领先技术、行业背景、企业文通过网站研究企业的产品、领先技术、行业背景、企业文化化 对应聘岗位的职业描述对应聘岗位的职业描述谈话中紧紧围绕应聘岗位，服务于此中心，不可离题千里，谈话中紧紧围绕应聘岗位，服务于此中心，不可离题千里，

51、夸夸其谈。夸夸其谈。专业课程、技术知识围绕应聘岗位专业课程、技术知识围绕应聘岗位态度决定一切！能力也决定一切！ 面试交谈的准备准备好应知、应会的各项测试，技能测试（试卷、现场操准备好应知、应会的各项测试，技能测试（试卷、现场操作）、心理测试、健康测试等。作）、心理测试、健康测试等。问及对问题的看法、爱好、课余时间安排等问题，企业着问及对问题的看法、爱好、课余时间安排等问题，企业着重看性格、语言表达（健谈程度）、思维逻辑性等。重看性格、语言表达（健谈程度）、思维逻辑性等。不要太着重提到薪金。问及提自己的期望值：不要太着重提到薪金。问及提自己的期望值：15001500元左右，元左右，保证最低生活要求。保证最低生活要